教科版三年级上册第二单元第8课《空气和我们的生活》
试卷更新日期：2024-08-15 类型：同步测试
一、填空题
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1. 空气是一种没有、没有、没有、会流动的物质。2. 假如把纸团粘在杯子里底部，然后将杯子倒扣到水里，里面的纸团湿。(填“会”或“不会”)3. 空气是由许多组成的，它们之间的距离可以改变，因此很容易被和。4. 将倒立扣在水中的杯子倾斜，会发现有冒出。5. 固体、液体都有确定的和。气体有确定的。
二、判断题
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6. 空气除了供人们呼吸，没有其他作用。（ ）7. 空气与我们的生活息息相关。（ ）8. 空气没有固定的形状和体积。（ ）9. 我们人类生活的空间有空气，地下没有空气。（ ）10. 空气是没有质量的，看不见摸不着。（ ）
三、单选题
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11. 将一团纸巾牢牢塞在杯底，杯口朝下竖直按入水中(如图)。我们能观察到的现象是( ）。
A、纸巾湿了 B、纸巾没有湿 C、纸巾一半湿，一半干12. “酒香不怕巷子深”，这是因为（ ）。A、空气有质量 B、空气会流动 C、空气占据空间13. 空气和石头相比，能流动的是（ ）。A、空气 B、石头 C、都能流动14. 把塞有纸的杯子垂直倒扣入水中，纸不会湿的原因是（ ）。
A、水占据一定的空间 B、空气占据一定的空间 C、纸占据一定的空间15. 下列现象中，与空气无关的是（ )。A、纸的燃烧 B、动物呼吸 C、食盐溶于水四、连线题
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16. 请把下列物体与其对应原理进行连线。
足球 空气能够被压缩
热气球
红旗飘动 空气会流动
充气床垫
孔明灯 热空气上升
五、综合题
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17. 用表格对比空气、水和石头的特征。用“√”表示“能”或“是”，用“X”表示“不能”或“不是”。
18. 请举例说明我们可以利用空气做哪些事?(至少三例)
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