【提高版】浙教版(2024)七上3.4实数的运算 同步练习
试卷更新日期:2024-08-15 类型:同步测试
一、选择题
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1. 的值是( )A、-1 B、1 C、5-2 D、2-52. 化简的结果是( )A、 B、1 C、2 D、-13. 若 , , ,则下列大小关系正确的是( )A、 B、 C、 D、4. 晓影设计了一个关于实数运算的程序:输入一个数后,输出的数总是比该数的平方小1,晓影按照此程序输入后,输出的结果应为( )A、2010 B、2011 C、2012 D、20135. 8的立方根与4的平方根之和是( )A、0 B、4 C、0或4 D、0或﹣46. 我们定义一种新运算ab(a,b是实数),规定:ab=a2﹣ab﹣10b,等式右边是正常的实数运算,若x2=4,则x的值为( )A、6或﹣4 B、﹣6或4 C、1+或1﹣ D、5或﹣47. 计算|-3|+的值为( )A、1- B、5- C、-1 D、-58. 下列说法:①有理数与数轴上的点一一对应;②1.4×104精确到千位;③两个无理数的积一定为无理数;④立方和立方根都等于它本身的数是0或±1.其中正确的是( )A、①② B、①③ C、③④ D、②④
二、填空题
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9. 化简的结果是。10. 计算:=11. 下图是一个计算程序,若输人的数为 , 则输出的结果为12. 如图,将一个半径为1个单位长度的圆片上的点 放在原点,并把圆片沿数轴向右滚动 周,点 到达点 的位置,则点 表示的数是.
三、解答题
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13. 计算:(1)、 4-3×22(2)、(3)、14. 求1+2+22+23+…+22015的值,可令S=1+2+22+23+…+22015 , 则2S=2+22+23+24+…+22016 , 因此2S﹣S=22016﹣1.仿照以上推理,计算出1+5+52+53+…+52015的值.15.(1)、 用“>”“<"或“=”填空:(2)、由(1)可知:
①|1-|=;
②|-|=;
③|-|=
④|-|=
(3)、计算(结果保留根号):①;
②
16. 阅读下面的文字,解答问题:大家知道 是无理数,而无理是无限不循环小数,因此 的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用 ﹣1来表示 的小数部分,事实上,小明的表示方法是有道理的,因为 的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是 的小数部分,又例如:∵23<( )2<32 , 即2< <3,∴ 的整数部分为2,小数部分为( ﹣2).请解答
(1)、 的整数部分是 , 小数部分是 .(2)、如果 的小数部分为a, 的整数部分为b,求a+b﹣ 的值.(3)、已知x是3+ 的整数部分,y是其小数部分,直接写出x﹣y的值.