教科版三年级上册第一单元第7课《混合与分离》

试卷更新日期:2024-08-15 类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 【过滤、蒸发、沉淀】将泥土与水分离的常用方法是;将盐与水分离的常用方法是;将米从水中分离的常用方法是
  • 2. 在面粉、沙子和食盐中可以溶解于水中。
  • 3. 用方法可将沙子从水中分离出来。用方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐随水分一起蒸发掉。
  • 4. 黄豆和沙子混合在一起,可以用 的方法分离。
  • 5. 分离沙子和食盐的方法步骤:

二、判断题

  • 6. 可以用筛子分离沙子和食盐的混合物。( )
  • 7. 不断加热盐水,盐和水会一起蒸发。( )
  • 8. 因为沙子和盐都能溶于水,所以我们不能用过滤的方法分离盐和沙。( )
  • 9. 溶解到水中的物质,就不可能再从水中分离出来了…………………………( )
  • 10. 加热蒸发皿时要戴护目镜,以防伤害眼睛.( )

三、单选题

  • 11. 生活中要把沙子和铁屑分开,可以借助(      )
    A、 B、磁铁 C、纱网
  • 12. 我们想要把细沙和白糖分离开来,可以利用细沙和白糖的(  )。
    A、轻重不同 B、颗粒大小不同 C、是否能溶解在水中
  • 13. 在混合与分离的体验活动中,一名组员不小心将食盐和铁粉混合在一起了,它们( )分离。
    A、不可以 B、可以 C、不确定能否
  • 14. 暑假,小科去青海旅游,他在茶卡盐湖(水中含盐量很高)里灌了一瓶水带回家。他想从水中提取盐,可以采用装置( ).
    A、 B、 C、
  • 15. 用磁铁可以分离( )的混合物。
    A、石头和木头 B、黄豆和芝麻 C、木屑和铁屑 D、木屑和小石子

四、连线题

  • 16. 把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

    分离食盐和沙子         分离食盐和水         分离木屑和铁屑

    加热蒸发         用磁铁吸引         用水溶解

五、综合题

  • 17. 混合与分离。

    乐小新不小心将食盐和沙子混合在一起。

    (1)、想要将它们分开,合理的操作步骤是 ____。
    A、蒸发→溶解→过滤 B、溶解→过滤→蒸发 C、过滤→蒸发→溶解
    (2)、下列方法能加快食盐在水中的溶解的是 ____。
    A、加热 B、放到冰箱里冷冻 C、不搅拌
    (3)、如图中适合分离水和沙子的实验装置是  , 适合分离食盐和水

    的实验装置是 

    (4)、乙装置中,表示蒸发皿的是 (填“A”“B”或“C“)处。
    (5)、我们通常利用酒精灯的 ____ 进行加热。
    A、外焰 B、内焰 C、焰心
    (6)、加热食盐水时,要注意安全,下列做法正确的是 ____。
    A、使用酒精灯时可以用点着的酒精灯引火 B、在食盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯 C、加热完成后应立即把蒸发皿取下来观察

六、简答题

  • 18. 利用海水晒盐时,盐中经常混有沙子,怎样才能将盐和沙分开呢?
  • 19. 沙子、白糖、水混在一起,你用什么办法能够把沙子和白糖分离出来?

七、实验探究题

  • 20. 在第一单元的学习中,我们使用温度计帮助我们观察水的温度变化。请你和青青一起回顾完成下列问题。

    (1)、(多选题)关于温度计的使用方法,正确的是( )。
    A、手拿温度计的上端 B、温度计的下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁 C、视线与温度计液面持平 D、读数时将温度计从水中拿出来
    (2)、在“观察水的沸腾”实验中,青青组测得的水的温度变化与时间的关系如下表所示:

    根据这组数据我们知道,水沸腾时温度(选填“上升”或“不变”或“下降”)。

    (3)、通过实验青青发现,水开始结冰和冰开始融化的温度都是℃。
    (4)、在水结冰实验中,往冰中加入食盐,这样做的目的是( )。
    A、升高水的温度 B、制造更低的温度 C、让冰变咸
    (5)、实验后,要想把第(4)小题中加入的食盐分离出来,可以怎么做?