部编版2024年秋季六年级上册语文《我的战友邱少云》一课一练
试卷更新日期：2024-08-15 类型：同步测试
一、积累与运用
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1. 下列加点字的读音有误的一项是（ ）A、山坳（ào） B、蜷缩（juǎn） C、乱窜（cuàn） D、干涸（hé）2. 下面句子中， “居高临下”的意思与其他项不同的是（ ）A、敌人居高临下 ， 发现我们当然更容易。 B、狼牙山五壮士居高临下 ， 利用有利条件阻挡了敌人的进攻。 C、他总是一副居高临下的模样， 让人很不舒服。 D、我登上湖顶山， 居高临下 ， 整个福州城的美景尽收眼底。3. 依次填入语段横线处的关联词语， 恰当的一项是（ ）
“大好河山， 寸土不让。” ____战士们怀揣着对祖国的无限忠诚和热爱， ____在面对数量远远超过我方的敌人时， 他们____没有一个人退缩， ____勇往直前、前仆后继， 最终战胜了敌人。
A、如果 就 尽管 但是 B、因为 所以 不但 而且 C、如果 就 不但 而且 D、因为 所以 尽管 但是二、阅读理解
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4. 阅读提升
聚焦“我”的内心， 体会“革命”形象
我的心紧缩着， 我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来， 或者突然叫出声来。我几次回过头来， 不敢朝他那儿看， 不忍看着我的战友被活活烧死， 但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般， 眼泪模糊了我的眼睛。
(1)、下列说法是否正确。① “不忍看” 是因为“我”不忍心看着自己的战友被活活地烧死。
② “忍不住不看” 是因为“我”深深地担忧着自己的战友的安危。
③本段是对“我”的心理描写， 突出了“我”当时内心的矛盾与痛苦。
④本段表现了“我”对处在生死关头的邱少云的怀疑和担心， 生怕他忍受不了烈火烧身的痛苦而暴露目标， 使整个作战计划落空。
聚焦环境， 体会“革命”精神
(2)、结合课文的相关内容， 完成思维导图。
(3)、结合前文所给的山沟环境， 我明白了邱少云这么做的原因是 ， 表现了他的精神。(4)、请你将给邱少云烈士的颁奖词填写完整。在抗美援朝战争期间， 有多少英雄为了祖国，。他们的名字将永远。 邱少云英勇献身的伟大精神将激励。