部编版2024年秋季五年级上册语文《搭石》同步训练

试卷更新日期：2024-08-15 类型：同步测试

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一、同步练习。

  • 1. 看拼写词语

    我的家乡有一条无名小溪，每年xùn qī ， 山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、fǎn gōng、qīn qiè访友，来来去去，必须tuō xié wǎn kù。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的jiān gé ， 在小溪里横着摆上一排，让人们从上面kuà yuè过去，这就是搭石。

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  • 2. 下列加点字读音不正确的一组是（ ）
    A、间隔（jiàn）  谴责（qiǎn） 平衡（héng） B、人影绰绰（chuò）  伏下（fú） 联结（jiē） C、涨潮（zhǎng） 俩人（liǎ） 协调（tiáo）

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  • 3. 下列词语书写有误的一项是（ ）
    A、汛期 山洪 暴发 访友 B、唯独 懒惰 平稳 保持 C、俗语 脱鞋 挽裤 平横

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  • 4. 下列对“搭石，构成了家乡的一道风景”理解正确的是（ ）
    A、搭石是一道美丽的自然景观。 B、搭石展现了家乡人们的心灵美。 C、搭石只是普通的石头，不能称为风景。

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  • 5. 下列句子中，不是描写人物动作的一项是（ ）
    A、上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 B、每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 C、一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

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  • 6. 下列对课文内容理解不正确的一项是（ ）
    A、本文作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的情感。 B、走搭石时，年轻人总要伏下身子背老人过去，这是因为年轻人尊敬老人。 C、搭石在作者的家乡可有可无，并不是很重要。

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  • 7. 填空题
    (1)、前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，的声音，像； ， ， 给人画一般的美感。
    (2)、一排排搭石， ， ， 它们联结着 ， 也联结着。
    (3)、的山洪    的石头    的动作
    (4)、每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么！
    (5)、本文通过描绘、等生活中的几个平凡场景，赞颂了搭石的精神，同时也赞美了乡亲们的美好品质。

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  • 8. 简答题
    (1)、什么是搭石？搭石有什么作用？
    (2)、文中哪些地方体现了乡亲们美好的情感？
    (3)、谈谈你对“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感”这句话的理解。

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  • 9. 句子练习
    (1)、搭石构成了风景。（扩句）
    (2)、经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。（修改病句）
    (3)、清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。（仿写词语）
    (4)、假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去。（用加点词仿写句子）

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  • 10. 判断题，用“正确”“错误”表示。
    (1)、“清波漾漾、人影绰绰”这两个词语写出了水面的动态美。
    (2)、走搭石要“紧走搭石慢过桥”。
    (3)、作者通过描绘摆搭石、走搭石等场景来表达对家乡的热爱之情。
    (4)、本文语言质朴，意境优美，字里行间洋溢着浓郁的生活气息。
    (5)、搭石只是一种普通的石头，没有什么特别的意义。

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二、阅读与表达。

  • 11. 课内阅读

    经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

    (1)、文中“理所当然”的意思是什么？
    (2)、这段话描写了哪两个场景？
    (3)、从文中可以看出乡亲们怎样的品质？
    (4)、年轻人背老人走搭石，为什么人们觉得“理所当然”？
    (5)、仿照文中的句式，写一写你在生活中见到的“理所当然”的事。

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  • 12. 课外阅读

    家乡的桥

    我的家乡在江南。家乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。

    小河上有座小小的石桥。弓样的小桥横跨在河上，坚实、稳固，又粗又圆的桥柱，像骆驼前胸的驼峰，把这座小桥稳稳地驮在宽宽的河面上。小桥不漂亮，可是它把细柳、白杨、野花、流水、人家，串连成一幅美丽的图画。

    小桥虽然简陋，可是它年复一年地弓着腰，让人们踏着它的脊背走过去，到田里劳作，到对岸赶集。

    我每天上学、放学都要经过这座小桥。走在小桥上，我仿佛看到了人们在辛勤地劳作，听到了小桥在向人们诉说着它的故事。小桥是朴实的，它默默地奉献着自己，就像我们的老师，把知识传授给我们，却从不求回报。

    我爱家乡的小桥，它是我心中最美的桥！

    (1)、短文从哪几个方面介绍了家乡的桥？
    (2)、文中描写桥外形的句子是哪一句？
    (3)、作者为什么喜欢家乡的桥？
    (4)、短文表达了作者怎样的思想感情？
    (5)、比较《搭石》和《家乡的桥》，它们在写作手法上有什么相同之处？

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  • 13. 小练笔

    在生活中，有哪些平凡的事物也蕴含着美？选择一个，写一写它的美。

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