教科版三年级上册第一单元第3课《水结冰了》

试卷更新日期:2024-08-15 类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 热水降温的规律是
  • 2. “水结冰了”实验中,试管中水完全结冰后,冰柱的高度比原来水面的高度要。(填:高;低)
  • 3. 水结成冰后体积会。(选填“变大”或“变小”)
  • 4. 水通常在℃时开始结冰,在℃时沸腾。
  • 5. 当水温降低到℃时,水会结成冰,水结成冰后,体积了。(填“变大”或“变小”)

二、判断题

三、单选题

  • 11. 寒冷的冬天,自来水管被冻裂,是因为( )。
    A、水管里的水结成冰后,体积不变 B、水管里的水结成冰后,体积变大 C、水管里的水结成冰后,体积变小
  • 12. 一般情况下,冰开始融化的环境温度是( )。
    A、50℃ B、高于0℃ C、100℃
  • 13. 棒冰融化时处于冰水混合物这一阶段的温度会(  )。
    A、越来越高 B、越来越低 C、保持不变
  • 14. 一般情况下,当温度降到0℃时,水会结冰,结冰后水的体积( )。
    A、变大 B、不变 C、变小
  • 15. 冬天,为了防止水管冻裂人们会给室外的水管包一层保温材料,那么水管被冻裂的原因是水结冰后( )。
    A、质量变大 B、体积变大 C、质量和体积都变大

四、连线题

  • 16. 连一连。

    人正常的体温       0℃

    人感觉舒适的气温       37℃

    水沸腾时的温度       24℃

    冰融化时的温度       100℃

五、简答题

六、综合题

  • 18. 水结冰实验。

    (1)、食盐应该加入 ____。
    A、试管的水中 B、烧杯里 C、烧杯外
    (2)、如图试管中的水很久都没能结冰,应该 ____。
    A、减少冰的量 B、减少水量 C、增加水量
  • 19. 水结冰的实验探究。

    (1)、水是一种液体,冰是一种 ____。
    A、固体 B、气体 C、液体
    (2)、如图是水结冰实验,在碎冰中加食盐是为了 ____。
    A、杀菌 B、升高温度 C、降低温度
    (3)、试管里的水开始结冰的温度是 ____。
    A、0℃ B、100℃ C、50℃
    (4)、水变成冰的过程中,体积会 ____。
    A、不变 B、变大 C、变小
    (5)、水和冰之间(填“可以”或“不可以”)相互转化。
    (6)、下列是水和冰的相同点的是 ____。
    A、会流动 B、透明的 C、有固定形状
  • 20. 生活中的水以哪些形式存在呢?小峰和小芸设计了以下两套实验装置进行探究。

    (1)、为了观测水在沸腾时的温度,他们可以选择( ) 做实验。
    A、装置一 B、装置二
    (2)、在装置一的实验中,水不可能以( ) 的形式存在。
    A、液态 B、固态 C、气态
    (3)、液态水变成水蒸气后,体积会( ) .
    A、不变 B、减小 C、增大
    (4)、为了让装置二的实验顺利进行,小峰在冰块中加了一些食盐,他可以观察到试管中的水在( )时开始结冰。
    A、10℃ B、100℃ C、0℃
    (5)、小芸观察到装置二试管中的水完全结冰后,体积变大了,因此她认为水和冰不是同一种物质,你同意她的看法吗?说说你的理由。