部编版2024年秋季二年级上册语文《我要的是葫芦》课时训练

试卷更新日期:2024-08-15 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 那个种葫芦的人错在不懂得(    )
    A、事物之间是有密切联系的,要联系地看问题。如果只顾结果,不考虑其他,可能到头来什么也得不到。 B、别人的意见都要听取。
  • 2. 《我要的是葫芦》中,小葫芦最后都变黄落光了,这是因为(    )
    A、小葫芦上长了许多蚜虫。 B、种葫芦的人不喜欢邻居,不想得到葫芦 C、种葫芦的人不懂果实和叶子的关系
  • 3. 下面词语书写不正确的一项是( )
    A、葫芦藤 B、冶病 C、奇怪 D、盯着
  • 4. 下列句子读音全部正确的一项是(  )。
    A、天气暖和(huo),寒号(háo)鸟就喜欢美美地睡觉。 B、天气寒冷,它就会呜呜地号(hào)叫。 C、学校号(hào)召所有老师和(hè)学生向雷锋同志学习。
  • 5. 学习了这个寓言故事,你明白了(    )
    A、只要是别人的劝告,我们都应该听。 B、学会联系地看待事物,只考虑结果,不管其他,有可能什么也不能得到。

二、填空题

  • 6. 火眼金睛。(比一比,组词语)

  • 7. 找朋友。(写出下列词语的近义词)

    盯着——        雪白——

    奇怪——        感到——

  • 8. 照样子,写一写。

    例:红色——火红  桃红  

        蓝色—— 

    例:一(方)鱼塘   

     一翠竹 

        一石桥

    例:(下)围棋       

    皮筋  

         迷藏

    例: 茂密的森林    

       温暖的

      的灯光

  • 9. 写出下列词语的反义词。

    盯着——    

     雪白——

    奇怪——     

    感到——

  • 10. 把下列生字的音节补充完整。

    ú 

     谢x  

    怪g  

    感g  

    藤t

三、现代文阅读

  • 11. 阅读短文,完成练习。

    从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

    (1)、在横线上填上适当的词语。

    的葫芦藤

    的小花

    的小葫芦

    (2)、选段共(  )句话,用波浪线画出夸赞小葫芦的句子。
    (3)、请按小葫芦的生长顺序排一排。

    开花   长叶   生根   结果   发芽

    ( 生 根 )→→( 结 果 )

    (4)、如果你发现绿绿的葫芦叶上长了蚜虫,你会怎么做?
  • 12. 阅读课内短文,完成练习。

    一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

    (1)、邻居是怎样劝种葫芦的人的?用横线在选文中画出来。
    (2)、种葫芦的人错在他不懂葫芦和的密切关系,葫芦生长要靠制造养料,没了,葫芦也会落光。
    (3)、最后种葫芦的人看到小葫芦都落了,心里可能会想:
    (4)、如果你发现绿绿的葫芦叶上长了蚜虫,你会怎么做?

四、书面表达

  • 13. 续写小故事。

    第二年,种葫芦的人又种了一棵葫芦……