【培优版】浙教版(2024)七上第二章 有理数的运算 单元测试

试卷更新日期:2024-08-14 类型:单元试卷

一、选择题(每题3分,共30分)

  • 1. 中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4500000000人,将这个数用科学记数法表示为( )
    A、0.45×1010 B、4.5×1010 C、4.5×109 D、4.5×108
  • 2. 我国古代《易经》一书中记载了一种“结绳计数”的方法,一女子在从右到左依次排列的绳子上打结,满七向左进一,用来记录采集到的野果数量,下列图示中表示162颗的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 如果a+b<0ba>0 , 那么下列结论成立的是( )
    A、a>0b>0 B、a<0b<0 C、a>0b<0 D、a<0b>0
  • 4. 已知|x|=3|y|=2 , 且xy<0 , 则xy的值等于( )
    A、1或1 B、5或5 C、5或1 D、5或1
  • 5. 若 a 是最大的负整数, b 是绝对值最小的有理数, c 是倒数等于它本身的自然数,则 a2018+2019b+c2018 的值为( )
    A、2019 B、2014 C、2015 D、2
  • 6. 一根1米长的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此下去,第六次后剩下的绳子长度为(   )
    A、(12)3 B、(12)5 C、(12)6 D、(12)12
  • 7. 六个整数的积a·b·c·d·e·f=-36,a,b,c,d,e,f互不相等,则a+b+c+d+e+f的和可能是( )
    A、0 B、10 C、6 D、8
  • 8. 我们常用的数是十进制数,而计算机程序处理数据使用的只有数码0和1的二进制数,这二者可以相互换算,如将二进制数1011换算成十进制数应为:1×23+0×22+1×21+1×20=11.按此方式,则将十进制数7换算成二进制数应为(   )
    A、101 B、110 C、111 D、1101
  • 9. 水池 A,B,C 都是长方体,深为 1.6m ,底部尺寸为 3m×4m .1号阀门 24min 可将无水A池注满;2号阀门用来从A池向B池放水, 30min 可将A池中满池水放入B池;3号阀门用来从B池向C池放水, 48min 可将B池中满池水放入C池.若开始 ABC 三池无水,同时打开1号、2号和3号阀门,那么当B池水深 0.4m 时,A池有(  ) m3 的水.
    A、1.2 B、3.2 C、6 D、16
  • 10. 下列说法:①|a|一定是正数;②m+|m|的结果必为非负数;③如果a大于b,那么a的倒数小于b的倒数;④n个数相乘,积的符号由负因数的个数决定;⑤如果两个数的绝对值相等,那么这两个数互为相反数,其中正确的有(   )
    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

二、填空题(每空4分,共24分)

  • 11. 冰箱启动时内部的温度为6℃,在冰箱的降温范围内,如果每一小时冰箱内部的温度降低4℃,那么2小时后冰箱内部的温度为℃.
  • 12. 如果规定符号“*”的意义是a*b=aba+b , 则2*(-3)*4的值是
  • 13. 用四舍五入法将1.804精确到0.01 , 所得到的近似数是
  • 14. 若 abc 都是非零有理数,其满足 a+b+c=0 ,则 a|a|+b|b|+c3|c3|+abc|abc| 的值为

三、解答题(共8题,共66分)

  • 15. 1公顷生长茂盛的树林每天大约可以吸收二氧化碳1000000克,成人每小时平均呼出二氧化碳38克如果要通过树林来吸收10000人一天呼出的二氧化碳量,那么至少需要多少公顷树林?(结果精确到0.1公顷)
  • 16. 计算题:
    (1)、|1201912018|+|1202012019||1202012018|
    (2)、3213×[(5)2×(35)240÷(4)×14]
  • 17. 在抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油,沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:千米):

    +149+86+136+125

    (1)、请你帮忙确定B地位于A地的什么方向,距离A地多少千米?
    (2)、若冲锋舟每千米耗油0.5升,油箱容量为28升,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油?
  • 18. 已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为5
    (1)、a+b = , cd = , x = .
    (2)、求(a+b+cd)2024+(cd)2023x的值.
  • 19. 如图,A,B两点在数轴上对应的数分别为a,b,且点A在点B的左边,|a|=10,a+b=80,ab<0.

    (1)、求出a,b的值;
    (2)、现有一只电子蚂蚁P从点A出发,以3个单位长度/秒的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁Q从点B出发,以2个单位长度/秒的速度向左运动.

    ①设两只电子蚂蚁在数轴上的点C相遇,求出点C对应的数是多少?

    ②经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距20个单位长度?

  • 20. 问题探索:如图,将一根木棒放在数轴(单位长度为1cm)上,木棒左端与数轴上的点A重合,右端与数轴上的点B重合.

    (1)、若将木棒沿数轴向右水平移动,则当它的左端移动到点B时,它的右端在数轴上所对应的数为30;若将木棒沿数轴向左水平移动,则当它的右端移动到点A时,它的左端在数轴上所对应的数为6,由此可得这根木棒的长为cm.
    (2)、图中点A所表示的数是 , 点B所表示的数是.
    (3)、实际应用:由(1)(2)的启发,请借助“数轴”这个工具解决下列问题:
    一天,妙妙去问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要35年才出生;你若是我现在这么大,我就115岁啦! ”请问妙妙现在多少岁了?
  • 21. 有依次排列的3个数:6,8,3,对任意相邻的两个数,都用左边的数减去右边的数,所得之差写在两个数之间,可产生一个新数串①:6,−2,8,5,3,这称作第一次操作;对数串①进行同样的操作后也可产生一个新的数串②:6,8,−2,−10,8,3,5,2,3……依次操作下去.
    (1)、数串①的所有数之和为 , 数串②的所有数之和为.
    (2)、第3次操作以后所产生的数串③为6, , 8,10,−2,8,−10,−18,8,5,3,-2,5,3,2,−1,3.所有数之和为.
    (3)、请列式计算:操作第2020次产生的新数串的所有数字之和是多少?