部编版初中历史七年级上册中考真题单元练(第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固)

试卷更新日期:2024-08-14 类型:单元试卷

一、选择题

  • 1. 《史记·秦始皇本纪》载:“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”这些措施( )
    A、因征服越族而制 B、确立了中央集权制度 C、巩固了国家统一 D、在灭六国过程中实施
  • 2.  汉武帝即位以后,就有不少朝臣认为“诸侯连城数十,泰强”,并向武帝“数奏其过恶”,要求对他们“稍侵夺”。对此,汉武帝于公元前127年采取的措施是(    )
    A、设立军机处 B、设置转运使 C、颁行推恩令 D、设立锦衣卫
  • 3. 他是东汉末年的名医,一生广泛收集民间药方,总结前人经验、结合临床实践,提出辨证诊断、对症治疗的理论与方法,还发展了“治未病”的思想。他留给后世的医学著作是(    )
    A、《黄帝内经》 B、《伤寒杂病论》 C、《千金方》 D、《本草纲目》
  • 4.  数千年前,中国、印度、阿拉伯一伊斯兰、西欧四大文化体系,汇流到中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流,则需归功于(    )
    A、陆上丝绸之路的开辟 B、驻藏大臣的设置 C、海上丝绸之路的开辟 D、伊犁将军的设置
  • 5.  公元前221年,秦始皇在全国推行度量衡标准,制作颁行标准器,并且设立机构每年检查校正生产和商业活动中使用的度量衡。这有利于(    )
    A、为统一六国奠定基础 B、不同地域人民语言交流 C、方便各地的交通往来 D、加强国家对经济的管理
  • 6.  《史记》被后人赞誉:“其文直,其事核,不虚美,不隐恶”。这说明历史研究应(    )
    A、形式创新 B、贯通古今 C、秉笔直书 D、彰显个性
  • 7.  汉武帝时期,人们常用“勇”“雄”“猛”“安汉”“广武”等字取名,文人、学士也多练习骑射、击剑等。与该风气的出现可能有关的是(    )
    A、北击匈奴 B、光武中兴 C、楚汉之争 D、文景之治
  • 8.  《秦律·田律》规定,地方官员应及时上报农田开垦面积、农作物生长、干旱、水涝、蝗灾等情况。这反映了秦朝(    )
    A、推行轻徭薄赋政策 B、重视农业生产 C、实施休养生息政策 D、注重兴修水利
  • 9.  国际古迹遗址理事会《西安宣言》(2005)提出:“历史上的丝绸之路,既是一条国际探索之路和贸易之路。又是一条文化之路和友谊之路。”为开辟这条道路做出突出贡献的是(    )
    A、张骞 B、玄奘 C、鉴真 D、郑和
  • 10. “中国各地的方当千差万别.虽然语言不通.但泰以后使用同样的文字,使书写交流成为可能,这对中华民族文化的发展及文化认同的产生,意义极共深远。”材料叙述的是“秦朝统一文字”的(    )
    A、历史肯景 B、主要目的 C、重要内容 D、历史影响
  • 11. 《史记·高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。”还记载,高祖曰:“此三者(张良、萧何和韩信),皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也”。材料描述的是刘邦夺取天下的(   )
    A、目的 B、原因 C、过程 D、影响
  • 12.  张骞首次出使西域时,听说了安息(今伊朗高原和两河流域)的情况,再次出使西域时,他派副使访问了安息,随后,安息使节来到汉朝,并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域(    )
    A、改善了国家的财政状况 B、促进了西汉与西域相互了解 C、加强中央对地方控制 D、有利于“文景之治”的出现
  • 13. 秦汉时期的统治者,为了有效地巩固“大一统”局面,都对统治思想进行了选择。其中汉武帝接受董仲舒的建议采取(    )
    A、统一文字 B、推恩令 C、罢黜百家,尊崇儒术 D、盐铁专卖
  • 14. 西汉建立之初,社会残破不堪,人民流离失所,人口锐减。到了文景时期,“吏安其官,民乐其业,畜积岁增,户口寝息(人口逐渐增加)”。这一变化主要得益于( )
    A、休养生息 B、尊崇儒术 C、盐铁专卖 D、版图拓展
  • 15. 秦始皇实施“焚书坑儒”,汉武帝推行“尊崇儒术”。他们都是为了( )
    A、削弱诸侯王势力 B、加强思想控制 C、消除匈奴威胁 D、打击豪强地主势力
  • 16.  《汉书·食货志》记载:“汉兴……民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷(chún sì四匹马的毛色一样),而将相或乘牛车。”针对上述情况,西汉初年统治者为恢复经济发展推行了(    )
    A、约法三章 B、方田均税 C、休养生息 D、均田免赋
  • 17.  观察分析图,此柱状对比图反映了西汉初期存在着什么问题( )

    A、经济问题 B、王国问题 C、税收问题 D、边疆问题
  • 18.  汉武帝即位后,随着社会经济实力的增强,国策由“无为”转为“有为”。下列能体现其政治“有为”的是(    )
    A、创立了中央集权制度 B、实施了“推恩令” C、罢黜百家,尊崇儒术 D、统一铸造五铢钱
  • 19. 里耶秦简绝大多数写于秦统一以后,其中8—461号木方记载了秦统一文字形体和统一官府文书、法律文本的格式,程序、文体、称谓等内容。“8—461号木方”记载内容中的“统一”(    )
    A、推动思想文化发展到高峰 B、结束了长期以来争战混乱的局面 C、促使国家财政有很大改善 D、使政令能够在全国各地顺利推行
  • 20.  如图所示为我国古代劳动者利用杠杆原理进行谷物加工的场景:左边3人扶在栏杆一头,借用身体下压的力量,启动杆头,达到舂米的效果。据此可知(    )

    A、四川地区经济较发达 B、劳动者精通力学理论 C、实用技术应用于生产活动 D、政府组织大规模集体劳动

二、材料分析题

  • 21. 阅读下列材料:

    材料一 战国末期,各地区之间的经济、文化交往日益密切,出现“四海之内若一家”的局面。秦汉在广阔的疆域内和众多的民族间第一次实现了国家的大统一,并为巩固统一采取一系列措施,这为两千年中国古代的历史走向奠定了坚实基础。多 民族国家不断发展过程中起主导作用的历史趋势是统一。

    ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史教程》

    材料二 西汉王朝建立后,关系全局的国策是解决匈奴问题。到汉武帝时,反击匈奴的大规模战争持续了几十年。唐太宗即位之初,派遣十余万兵力征讨突厥以解除其军事威胁,随之又对突厥降众实行开明的统治政策,使得其他北方各族首领归心朝廷。清代康乾盛世的出现,同样与大规模的边疆经略密不可分。

    ——摘编自孙家洲《论中国古代的盛衰巨变》

    (1)、据材料一并结合所学,指出战国末期出现“四海之内若一家”的根本原因,列举秦汉时代为巩固统一所采取的政治措施。
    (2)、据材料二并结合所学,分析汉武帝能够反击匈奴的主要背景,说明唐太宗时期“其他北方各族首领心归朝廷”的具体表现。
    (3)、综合上述材料,提炼一个关于我国古代盛世与边疆治理的观点。

三、论述题

  • 22. 阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。

    材料   秦统一以后,“元元黎民,得免于战国”,人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施,加强了各地区的经济、文化联系,为我国长期的统一奠定了基础。这对我国历史的发展,有着巨大而深远的影响。

    汉武帝在各个方面采取了一系列行之有效的措施,巩固了大一统王朝,统一国家的特征得到完整体现。汉武帝把儒家忠君守礼的思想立为正统思想的核心,使之成为汉朝大一统政权的精神支柱,儒学也从此成为中国历代思想文化的主流。

    ——摘编自朱绍侯主编的《中国古代史》和《中国历史教师教学用书》七年级上册

    请回答:

    根据材料并结合史实,评价秦始皇、汉武帝对我国统一多民族国家建立与发展的贡献。