湖北省武汉市武昌区拼搏联盟2023-2024学年八年级上学期道德与法治期中试卷
试卷更新日期：2024-04-01 类型：期中考试
一、单项选择题（共14小题，每题2分，共56分）
-
1. “美不美，乡中水；亲不亲，故乡人。”这句话反映了中国人怀有深厚的乡土情结。这种乡土情结属于社会关系中的（ ）A、血缘关系 B、地缘关系 C、业缘关系 D、同学关系2. 我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。下列符合这一观点的名言警句是（ ）A、锲而不舍，金石可镂 B、一滴水只有放在大海里，才永远不会干涸 C、人无远虑，必有近忧 D、百尺竿头更进一步3. 为了弘扬“奉献、有爱、互助、进步”的志愿服务精神，某校团委开展了学雷锋志愿服务活动。开展此类活动（ ）
①有利于青少年养成亲社会行为②可以更好促进学生的全面发展
③能让学生获得更多的物质帮助④没有实质意义，还耽误学习
A、①② B、①④ C、②③ D、③④4. 互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与政治生活。以下属于公民在网络上参与政治生活的是（ ）A、小宏通过互联网定期展播家乡苹果的生长情况，以便网民放心购买 B、李某在网络上散布谣言，造成恶劣社会影响，被公安机关依法拘留 C、大鹏在网上展示他创作的微视频，赢得大家的好评 D、人大会议即将召开，大家纷纷在其官方微博上留言，反映民声、建言献策5. 漫画给我们青少年的启示是（ ）
A、参与网络生活要恪守道德、遵守法律 B、网络打破时空限制，言论畅谈无极限 C、要严厉惩治网络造谣的违法行为 D、要充分利用网络平台为社会发展建言献策6. 在生活中有许多规则，如“红灯停绿灯行”“严禁酒后驾车”“严禁携带手机进考场”等。每个公民都必须遵守这些规则，这是因为（ ）A、遵守社会规则需要他律和自律 B、人们不能自觉约束自己的行为 C、社会规则保障社会秩序的实现 D、社会规则是为限制自由而制定7. 下列调节我们行为的各种规则中，对应排列正确的（ ）①上学就要迟到了，在路上还遇到了红灯，我真想闯过去，但是我没有这样做
②我坚持每天上学都不迟到
③在公共汽车上我主动给老爷爷让座
A、法律 纪律 道德 B、道德 纪律 法律 C、纪律 法律 道德 D、法律 道德 纪律8. 做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼貌用语使用不恰当的是（ ）A、这箱书太沉了，能劳驾您帮忙抬一下吗 B、这事儿是我不对，大家的批评我包涵了 C、你们不用再送了，就到这里，请留步吧 D、不好意思，我有事得先走一步，失陪了9. 在学习《以礼待人》这一内容时，老师给学生展示了以下三则古语。老师展示这些古语的意图是让学生明白（ ）不学礼，无以立。—孔子
人而无礼，焉以为德。—杨雄
凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。—《晏子春秋》
A、文明有礼是一个人立身处世的前提 B、文明有礼促进社会和谐 C、文明有礼体现国家形象 D、文明有礼是法律的要求10. 《中华人民共和国民法典》被誉为“新时代人民权利的宣言书”，对公民的人身权、财产权、人格权等作出明确翔实的规定，并规定侵权责任。下列行为最适用于民法典的是（ ）A、谎报险情，扰乱治安 B、殴打他人，致其死亡 C、捡到钱包，拒绝归还 D、伙同他人，拦路抢劫11. 下列选项中，最符合表中内容的是（ ）违法案例
违法种类
共同后果
开车闯红灯
①
④
出版社未经作者同意发表其作品
②
殴打他人，致人重伤甚至死亡
③
A、①行政违法行为（②民事违法行为③刑事违法行为④承担法律责任 B、①一般违法行为②行政违法行为③刑事违法行为④承担道德责任 C、①违宪行为②民事违法行为（③严重违法行为④承担法律责任 D、①行政违法行为②违宪行为③刑事违法行为④承担道德责任12. 我国将贩毒有罪、醉驾人刑写进《中华人民共和国刑法》，充分说明犯罪的最本质特征是（ ）A、严重社会危害性 B、普遍约束性 C、一般危害性 D、受到行政处罚13. 下列用图示法表示的概念间的关系，其中正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
14. 某班法律兴趣小组以“远离违法犯罪”为议题开展探究学习，他们搜集的以下案例中，适合在刑事法庭中审理的是（ ）A、赵某在电影院大声喧哗，干扰其他人观影 B、万某贩卖毒品，获利数额巨大 C、张某捡到同学的钱包拒不归还 D、出版社未经刘某同意，将其作品发表二、非选择题（本大题共6小题，共64分）
-
15. 热点评析：“平移插队”事件
在金华的一个旅游景点门口，由于进入景区的游客众多，检票口排起了长长的队伍。然而，就在大家排队的时候，一对母女与一名年轻男子发生了激烈的争执。
因为她们在排队时没有发现自己所排的队伍是年票和团队票的检票口，于是便转而排在了另一队。在那一队，一名年轻男子拉扯了年轻女子并提醒对方插队了，这引起了母女二人的强烈不满，并开始发飙。
(1)、请从自由和规则的关系角度评析材料中二人“平移插队”的行为?(2)、说一说我们应该如何遵守规则?16. 网络生活新空间材料暑假里，八年级（5）班的小明每天从早到晚机不离手：早起在床上看新闻、走路聊聊天、吃饭查资料、转发各种消息，睡前玩游戏。他还关其名日：我的世界因互联网而更加绚丽多彩！
(1)、请选择恰当的情境选项，将字母填入下列横线上相应的位置。情境：
A.网络我让我们的生活信息传递和交流变得方便迅捷。
B.网络上出现了一些虚假的、不良的信息。
C.网络让我们的生活变得更加便利多彩。
D.沉迷于网络影响学习和生活。
网络生活的利；
网络生活的弊：
(2)、针对小明的暑期行为，八年级（6）班同学开展“争当网络文明使者”的活动，活动需要倡议书，请你帮忙完成倡议书的设计。倡议书
做网络文明使者，我们的行动是：（至少三条）
17. 预防犯罪，加强自我防范陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃防物，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑最终被人民法院以抢劫罪、盗窃罪判处有期徒刑5年，剥夺政治权利5年。
(1)、请你用简洁的语言描述陈某走向犯罪道路的行为轨迹。→→
(2)、在陈某受到的刑罚中，属于主刑的是哪种?属于附加刑是哪种?除此之外，主刑还包括哪几种?(3)、上述案例对我们加强自我防范远离犯罪有什么启示?