部编版2024年秋季四年级上册语文《为中华之崛起而读书》随堂训练
试卷更新日期：2024-08-13 类型：同步测试
一、基础
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1. 看拼音，写词语。
xiōng huái
yí huò
xùn chì
zhèn xīng
yán sù
qīng xī
fēi fán
zàn měi
2. 比较形近字组词帝 义 柏 租 帆 惩
蹄 仪 伯 组 凡 证
3. 把下列带点字中与“天下兴亡，匹夫有责”中“兴”字意思相同的一项选出来。（ ）A、兴办 B、复兴 C、兴奋 D、兴建4. 在沈阳租界，中国巡警面对洋人的汽车轧死中国人的现象，不但不惩处肇事的洋人，反而（ ）死者的家属。A、训骂 B、斥责 C、训斥5. 填写近义词清晰—— 抱负—— 胸怀—— 赞叹——
麻烦—— 疑惑—— 沉郁—— 热闹——
6. 把下列词语补充完整。若所
惑不
热非
左右
为之
门楣
7. 按要求写句子。(1)、中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。（用划线的关联词语造句）(2)、街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。（缩句）(3)、在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）8. 根据课文《为中华之崛起而读书》填空。魏校长问诸生为什么而读书，大家踊跃回答，有的说 ， 有的说 ， 也有的说 ， 而周恩来却说 ， 因为少年恩来已经认识到，中国人要想 ， 就要。
二、课内阅读。
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9. 课内阅读。
新学年开始了，修身课上，沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：“____！”
(1)、将选文补充完整。(2)、从选文中找出下列词语的反义词。模糊—— 动摇——
(3)、从这段话中可以体会到(4)、联系课文，说说周恩来想到为中华之崛起而读书的原因是什么。(5)、文中提到的读书目的有为家父、为明理、为光耀门楣、为中华之崛起，你为什么而读书？请联系生活，想一想，写下来。