重庆市重庆市开州区2022-2023学年九年级上学期期末历史试题

试卷更新日期:2023-09-14 类型:期末考试

一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中每题只有一项是符合题目要求的。请按要求在答题卡上作答。

  • 1. 下图是古代四大文明古国的分布示意图。其中④处所在地区代表性的文化是(     )

    A、金字塔 B、《汉谟拉比法典》 C、佛教 D、青铜器
  • 2. 在古印度的土地上,婆罗门僧侣时常向人们讲述着万古不变的“真理”:“巨神的口变成了婆罗门,巨神的双手和双臂变成了刹帝利,巨神的双腿变成了吠舍,而巨神的双脚却变成了首陀罗。”由材料可知其目的是为了(     )
    A、明确封建等级关系 B、维护特权阶级 C、体现“神人同形同性” D、宣扬“众生平等”
  • 3. 整理知识要点是历史学习的重要方法。下表所示为某同学整理的知识要点,其内容能共同说明的是(       )

    名称

    诞生地

    诞生时间

    创始人

    佛教

    古印度

    前6世纪

    释迦牟尼

    基督教

    巴基斯坦

    1世纪

    耶稣

    伊斯兰教

    阿拉伯半岛

    7世纪

    穆罕默德

    A、世界三大宗教 B、宗教的传播 C、思想的交流 D、宗教的弊端
  • 4. 它是一部伟大的世界文学名著,再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。这部文学名著是
    A、《天方夜谭》 B、《最后的晚餐》 C、《荷马史诗》 D、《哈姆雷特》
  • 5. 西欧封建时代具有典型的社会风貌。以下是小红同学对这一时期社会风貌的描述,与历史不相符的是(     )
    A、封君与封臣关系普遍存 B、封建庄园遍布乡村各地 C、大学兴起与经济发展无关 D、工商业城市走向衰落
  • 6. “农业、采矿业、渔业和林业产量的提高,相应地促进了商业和城市的发展……城市作为地方贸易和地方行政的中心,开始慢慢地出现。”材料反映欧洲城市兴起的主要原因是(       )
    A、大学的兴起 B、城市的自治 C、市民阶层发展壮大 D、社会生产力的发展
  • 7. 中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,这种转型表现在( )

    ①租地农场的建立 ②分散的手工工场向集中的手工工场过渡

    ③大多数贵族权势不断扩大 ④富裕农民和市民阶层纷纷采用资本主义的生产和经营方式

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 8. 为了使信徒们不至于被异端思想所迷惑而走上怀疑上帝的道路,基督教会在自己开办的学校中教授几何学、数学、天文学,几何学用来解释上帝创造的世界……而天文、数学和几何学恰好就是近代自然科学的原点。这反映了(    )
    A、近代科学的理论基础是基督教教义 B、近代科学的建立强化了教会权威 C、基督教神学客观推动近代科学建立 D、宗教改革有利于近代科学的发展
  • 9. 下列这些称呼都是有时代特点的。称呼出现的时间按照先后排序,正确的是(  )

    ①日不落帝国

    ②印地安人

    ③海上马车夫

    ④无敌舰队

    A、①②③④ B、④③①② C、③②④① D、②④③①
  • 10. 杰出历史人物对历史发展有着重大影响。下列历史人物与其事迹及作用搭配正确的是(     )
    A、但丁-命人编制“儒略历” B、凯撒-文艺复兴的先驱 C、苏格拉底-探讨人的灵魂、美德和幸福 D、麦哲伦-率船队环球航行
  • 11. 文献研究是学习历史的重要手段。下图两部历史文献的共同之处(       )

    A、宣告了国家的独立 B、推翻了君主的专制 C、抨击了教会的特权 D、推动了革命的发展
  • 12. 《大国崛起》中提到:拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段,它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料不能说明拿破仑战争(    )
    A、是法国大革命的组成部分 B、打击了欧洲的封建势力 C、侵害了被侵略国家的利益 D、得到欧洲各国人民的支持
  • 13. 了解历史事件之间的因果关系,有利于更好地理解和把握历史。下列各项中,前者与后者没有因果关系的是(  )
    A、哥伦布发现“新大陆”——给美洲带来了殖民掠夺 B、从17世纪下半叶起,英国在世界各地夺取大片殖民地——自诩为“日不落帝国” C、《独立宣言》发表——英国承认美国独立 D、法国封建制度腐朽没落——法国大革命爆发
  • 14. 下面是英国城镇人口比重变化图,出现这种变化的主要原因

    A、就业机会的变化 B、三角贸易带来外来人口的增加 C、工业革命的影响 D、英国城镇人口生育率大幅提高
  • 15. 所谓全球史观,简而言之就是站在全人类的立场上,客观公平地看待、评价历史,如果以这种角度看殖民扩张,应该是(   )
    A、带着血泪的进步 B、极大地促进了欧洲资本主义的发展 C、给亚非拉造成了无穷无尽的苦难 D、冲击了欧洲封建制度

二、非选择题:本大题共4小题,第16题5分,第17题10分,第18题14分,第19题6分,共35分。请按要求在答题卡上作答。

  • 16. 阅读材料后判断:

    阿拉伯帝国鼎盛时期,政治稳定,最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权。帝国经济繁荣,手工业和商业得到很大发展,阿拉伯商人在东到东亚、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海上贸易。帝国境内有很多城市,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。阿拉伯人吸收了被征服地区的文化。他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,融合东西方文化,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁,中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。

    ——晏绍祥、张顺洪主编《中外历史纲要(下)》

    以下结论是从上述材料中得出的,请在答题卡对应题号填“正确”;违背了上述材料所表达的意思的,请在答题卡对应题号填“错误”;是上述材料没有涉及的,请在答题卡对应题号填“未涉及”。

    (1)阿拉伯帝国鼎盛时期,疆域辽阔,地跨欧、亚、非三大洲。

    (2)阿拉伯帝国鼎盛时期的手工业、商业以及城市建设得到发展。

    (3)阿拉伯帝国鼎盛时期贸易业发达,欧、亚、非三洲都有阿拉伯商人的贸易活动。

    (4)阿拉伯人抵制外来文化,在此基础上形成独具特色的阿拉伯文化。

    (5)阿拉伯民族对人类文明发展作出了重要贡献。

  • 17. 阅读材料,回答问题。

    材料一   万民法实际上是罗马统治范围内的国际法,其内容主要是调整财产关系,特别是有关所有权和契约关系的规范。它除了包含罗马法原有的部分规范外,还吸收了与罗马有贸易关系的其他民族和国家的法律规范。与市民法相比较,这种被罗马法学家称之为“各民族共有”的万民法,是以自然理性为依据的,颇为接近自然法的观念,没有市民法那样狭隘的民族性和形式主义的缺点,因而更能满足罗马奴隶主阶级的利益要求和整个社会的普遍要求。

    -吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》

    材料二   为总结古罗马的统治经验,特成立罗马法编纂委员会,由法学家特里波尼安领导。委员会审订自哈德良皇帝(117-138年在位)以来400多年间罗马历代元老院的决议和皇帝诏令,删除其中已失效和互相矛盾部分,于529年编成《查士丁尼法典》,共10卷。后来又把历代法学家解释法律的论文汇总整理,于533年编成《学说汇纂》50卷,同年又颁布《法理概要》,又称《法学家指南》,它精审扼要,是学习罗马法的教材。最后又将534年以后颁布的法令于565年汇编成《新法典》,作为《查士丁尼法典》的续编。上述所有法律文献统称《罗马民法大全》。这部法律文献肯定皇帝的专制权力,把皇权视为至高无上。它是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献,对后世立法影响深远。

    ——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》

    材料三   1804年颁布的法国民法典标志着现代民法的开端,它以罗马法为蓝本,巧妙地运用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接“翻译”成法的语言,它能反映的首先是自由资本主义时期商品经济和民主政治的客观要求……确立了民事主体的独立地位,从根本上摧毁了封建的身份等级制度。

    ——摘编自中华考试网《2009年相关法律辅导:民法的发展》

    (1)、根据材料一,概括万民法成为罗马国际法的原因。并结合所学指出罗马法制起源于哪部法典?
    (2)、根据材料二,指出《罗马民法大全》编纂的目的并概括《罗马民法大全》编纂的特点。
    (3)、根据材料三,从政治和经济两个角度简析法国民法典颁布的历史意义。
    (4)、综合上述材料,谈谈你对法制建设的认识。
  • 18. 阅读材料,回答问题。

    材料一   公民大会是处理雅典事务的最高权力机构.它一年召开40次例会,如果需要的话,还召开临时会议……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可担任。

    ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二   日本的班田收授法起源于日本本土但吸收了隋唐均田制。它是封建国家土地所有制下的土地分配制度。大化改新后国家对农民的关系是土地所有者对农民的剥削关系。这种生产者对土地所有者的依附关系是封建生产关系的重要特征,是有别于奴隶制的关键所在。

    ——摘自《日本隋唐式改革》

    材料三   查理·马特(法兰克王国宫相)为直接加强与军事将领的联系,运用了一部分没收额乱贵族的土地和教会土地,作为采邑(封地)分封给那些到前线作战的将领们、统治边远省份和镇压部落反叛的官员们,以服骑兵役为条件,供其终身享用,不得世袭。由于谋叛而被没收土地的地方大贵族,在表示忠顺以后恢复职位和官爵时,查理·马特将其地产的全部或一部分,作为采邑重新授予他们,必须履行新规定的义务……这些措施促使法兰克王国逐渐走向强盛……

    -摘自《史料教学的理论和实践》

    材料四   美国联邦政府机构示意图

       

    (1)、材料一反映的是哪次改革?根据材料一,概括保障公民参与政治生活的措施并结合所学知识指出雅典民主政治的局限性?
    (2)、根据材料二,归纳日本班田收授法的显著特征。结合所学知识,指出班田收授法反映的是日本历史上哪一次改革的内容和这场改革使日本社会性质发生了怎样的变化?
    (3)、根据材料三,归纳查理·马特将采邑分封给将领和贵族的前提有哪些?
    (4)、材料四示意图体现美国政权机构的什么原则并结合所学指出其出自于哪一法律文献和该法律文献具有怎样的地位?
    (5)、综上所述,谈谈你对制度创新的认识。
  • 19. 阅读以下大事年表,完成下列任务。

    时间

    事件

    14世纪

    手工工场和租地农场的出现

    1503年

    达·芬奇创作《蒙娜丽莎》

    1492年

    哥伦布发现新大陆美洲

    16世纪

    英国发展三角贸易

    1689年

    英国议会通过《权利法案》

    1785年

    瓦特改良的蒸汽机投入使用

    1789年

    法国制宪会议颁布《人权宣言》

    1848年

    《共产党宣言》的发表

    1871年

    巴黎公社运动爆发

    请选择表中两个及以上相互关联的事件,结合所学自己拟定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点合理、明确,史论结合,条理清楚)开州区2022~2023学年度(上)九年级期末质量监测