浙江省绍兴市越城区富盛中学2023-2024学年七年级第一学期科学10月份阶段检查试卷

试卷更新日期:2024-08-12 类型:月考试卷

一、选择题(每题2分,共40分)

  • 1. 科学实验必须按规范进行操作,下图所示的实验操作中不规范的是(      )
    A、熄灭酒精灯 B、温度计读数 C、加液体 D、往试管中装固体药品
  • 2. 在实验室遇到下列情况时,处理方法正确的是(        )

    A、甲图中被化学试剂灼伤时,马上用纱布包扎灼伤处 B、乙图中做完实验后将有毒试剂直接倾倒在水槽中 C、丙图中烧伤或烫伤,用大量热水冲洗受伤处 D、丁图中燃着的酒精灯打翻在地上着火时,用湿抹布覆盖灭火
  • 3. 浓硫酸具有强腐蚀性,它的标签上应贴上(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 4. 测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验中没有用到这一科学原理的是( )
    A、用温度计测出液体的温度 B、用放大镜观察蜗牛的触角 C、用量筒测出液体的体积 D、用天平测出物体的质量
  • 5. 对需测量的科学量进行估计,是我们应具备的基本技能之一。下列估测的数据最接近实际的是(      )
    A、一瓶矿泉水的体积约为550毫升 B、我市今年夏天的最高气温接近50℃ C、我们教室内课桌的高度为1.6m D、我们教室内空气的体积约为20立方米
  • 6. 下列单位换算过程中,正确的是(    )
    A、1.8 米=1.8×1000=1800 毫米 B、1.8 米=1.8×1000 毫米=1800 毫米 C、1.8 米=1.8 米×1000 毫米=1800 毫米 D、1.8 米=1.8 米×1000=1800 毫米
  • 7. 要测量 1 元硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最好的是( )
    A、用刻度尺仔细地测量 1 枚 1 元硬币的厚度 B、用刻度尺多次测量 10 枚 l 元硬币叠加起来的总厚度,再除以 10,求平均值 C、用刻度尺多次测量 1 枚 1 元硬币的厚度,然后求平均值 D、用刻度尺分别测量 10 枚 1 元硬币的厚度,然后求平均值
  • 8. 由于钢的热胀冷缩,用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃,在冬天和在夏天的测量结果比较(      )
    A、冬天的测量结果大一些 B、夏天的测量结果大一些 C、一样大 D、无法判定
  • 9. 小潘同学用刻度尺测量课本的宽度时,五次数据是18.14厘米、18.13厘米、18.13厘米、18.36厘米、18.15厘米,则正确的测量结果应该是( )
    A、18.182厘米 B、18.18厘米 C、18.14厘米 D、18.1375厘米
  • 10. 小明想要量取 5 毫升水,他应该选择的实验仪器是(   )
    A、10 毫升烧杯 B、50 毫升烧杯 C、10 毫升量筒 D、50 毫升量筒
  • 11. 小滨发烧就医后,医生建议使用如图退烧药水,每次10毫升,可间隔4﹣6小时重复用药。在量取10毫升退烧药水时,小滨俯视读数,那么他实际所量取药水可能是( )

    A、9毫升 B、10毫升 C、15毫升 D、18毫升
  • 12. 我国北方的冬天,河流会结上厚厚的一层冰,冰的温度有时低至-40℃,假如在-40℃的冰下有流动的河水,那么关于水与冰交界处的温度以下可能正确的是( )
    A、0℃ B、一定是-40℃ C、4℃ D、应该略高于-40℃
  • 13. 新冠疫情得到有效控制之后,复学期间学校坚持每天早中晚给同学们测量一次体温。用体温计测得小明的体温为37.3℃,若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温,如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃,那么两次测量结果应该是(   )
    A、37.3℃和37.4℃ B、37.1℃和38.4℃   C、37.1℃和37.4℃ D、37.3℃和38.4℃
  • 14. 有两支温度计,玻璃泡一样大,但玻璃管的内径不同。将它们插入同一杯热水中,它们的水银柱上升高度和温度示数情况为(   )
    A、内径细的升得高,温度示数大 B、内径细的升得高,但它们的温度示数一样大 C、内径粗的升得高,但它们的温度示数一样大 D、上升高度相同,温度示数也相同
  • 15. 对知识进行归纳总结是一种很好的学习方法。小科整理的“错误操作”与对应测量结果,其中正确的是( )

    选项

    错误操作

    结果

    A

    用量筒量取液体体积时俯视读数

    偏小

    B

    木尺受潮膨胀,去测量某物体的长度

    偏大

    C

    用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数

    偏大

    D

    在测量头发的直径时,如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密

    偏大

    A、A B、B C、C D、D
  • 16. 长时间玩手机会影响视力,学校每学期都会对学生进行视力检查,以评估学校学生视力变化情况。“视力检查”这一过程相当于科学探究环节中的( )
    A、提出问题 B、收集事实与证据 C、设计实验方案 D、建立假设
  • 17. 如图为某兴趣小组在测量塑料盒体积时的实验情景,据图分析可得,塑料盒体积为(    )

    A、1cm3 B、3cm3 C、6cm3 D、9cm3
  • 18. 某组同学在探究光对蚯蚓影响的实验时,拟定了以下实验计划,不正确的是(   )
    A、提出问题:光会影响蚯蚓的分布吗? B、作出假设:光会影响蚯蚓的分布 C、设置变量:设置黑暗潮湿和明亮干燥两种环境 D、实验对象:10条大小相似的健康蚯蚓
  • 19. 某同学为了比较苹果汁和橘子汁中维生素C含量的多少,取2只小烧杯,分别加入蓝色淀粉—碘溶液(维生素C能使淀粉—碘溶液褪色),然后用2只滴管分别向2只小烧杯中滴入苹果汁和橘子汁,如图1-Z-3所示。要得到正确的结论,实验中必须控制的条件是( )

    ①榨取的苹果汁和橘子汁的质量必须相等

    ②2只小烧杯中淀粉—碘溶液的质量必须相等

    ③2只胶头滴管滴出的每1滴果汁的体积必须相等

    A、 B、 C、①② D、②③
  • 20. 严冬湖面上结了厚厚的冰,但冰下面鱼儿仍在游动,为测出冰下水的温度,徐强同学在冰上打了个洞,拿来一支实验室用的温度计,下列测水温方法中正确的做法是( )
    A、用线将温度计拴牢从洞中放入水中,待较长时间后从水中提出,读出示数 B、取一塑料饮水瓶,将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后取出,再用温度计测瓶中水温 C、取一塑料饮水瓶,将温度计悬吊在瓶中,再将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后待较长时间,然后将瓶取出,立即从瓶外观察温度计示数 D、手拿温度计,从洞中将温度计插入水中,待较长时间后取出立即读出示数

二、填空题(每空1分,共28分)

  • 21. 用恰当的仪器名称填空。

    (1)、取用少量固体粉末的是 , 取用少量液体的是 。
    (2)、可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
    (3)、经常用来配制溶液和作为较多量的试剂的反应容器是 , 在操作时, 经常会用来进行搅拌。
  • 22. 给下列数据填上合适的单位:
    (1)、小明身高1.58 
    (2)、一位同学买了一瓶矿泉水标有550 
    (3)、北京到杭州的空中距离为1100
    (4)、一支钢笔的长度0.13
    (5)、珠穆朗玛峰的海拔高度是8.848
    (6)、某同学体温 37 
  • 23. 刻度尺和量筒都是常用的测量工具。请据图回答下列问题:

    (1)、图甲中量筒的读数为 毫升=立方米。
    (2)、图乙中刻度尺的最小刻度为 厘米,所测物体的长度为 厘米。
  • 24. 小意用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作(如图),其中正确的是;图乙中,用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是

  • 25. 有一本300页的书, 用刻度尺测得其厚度为2.40厘米, 则这把刻度尺的最小刻度是 , 每张纸厚度是厘米。
  • 26. 在练习“使用刻度尺测量物体长度”的实验中,小科同学做了以下两个实验。请回答:

    (1)、如图甲所示,小科利用刻度尺测得铅笔的长度是
    (2)、小科要测一纸带的厚度,纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图乙所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是(用相关字母表示)。
  • 27. 体温计是利用液体的性质制成的。小科用体温计测量自己的体温,如图甲,此时小科的体温为℃。由于一时疏忽,忘记甩一下就直接测量小军的体温,结果如图乙所示,则该次测得的结果(填“准确”或“不准确”)。

    图甲                         图乙

  • 28. 因矿石体积较大,某同学按如图所示方法进行测量,他测得矿石的体积为厘米3;这种方法所测得的数据比石块体积的真实值(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

  • 29. 小明了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差,其中刻度尺随温度的变化也是引起误差的原因之一,他想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况。

    装置中AB是粗细均匀的铜棒,COD是可绕O点转动的指针,实验时,A端固定不动,指针C端紧靠在铜棒B端,当用酒精灯给AB加热时,小明可以通过观察分析金属棒受热时长度的变化。装置中指针设计成CO段比OD段短,这对实验现象起到了(填“放大”或“缩小”)作用。

三、探究题(每空2分,共28分)

  • 30. 温度计是实验室常见的实验器材,结合下列相关信息回答问题:
    (1)、在“用温度计测水的温度”实验中,按正确使用温度计的步骤,依次排列顺序为。A.选用合适量程的温度计 B.估计被测水的温度  C.稍后,待温度计的示数稳定后再读数 D.让温度计的玻璃泡与水充分接触  E.取出温度计 F.视线与温度计内液面齐平,读取示数
    (2)、如图甲所示,小明同学用温度计测小烧杯中水的温度,指出图中错误的操作是

    (3)、小郑自制了一个气体温度计。如图乙所示,温度计由圆底烧瓶、带孔的橡胶塞、弯曲玻璃管组成。气密性查好后,在弯曲玻璃管中注入一小段液体再次组装好,如图丙所示,瓶中装的是空气,瓶塞不漏气。将烧瓶放到1标准大气压下的冰水混合物中,液柱在A处,B、C是与A点相差2℃的两个点,则B处的温度是
    (4)、使用中发现玻璃管中液柱移动不明显,示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议:
  • 31. 盛夏来临,人们又为怎样才能晒不黑而犯愁,资料表明:将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线。“好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果。

    检测方法:先用光纤探头和计算机测算出阳光中长波紫外线的强度。再把衣服挡在光纤探头上,测算出透射到光纤探头上的长波紫外线强度。利用前后两次测得的长波紫外线的强度计算出长波紫外线的透过率。实验数据如表所示:

    实验序号

    衣服材质

    衣服布料层数

    长波紫外线透过率

    1

    天蚕丝

    1

    12%

    2

    2

    5%

    3

    化纤

    1

    28%

    4

    2

    14%

    5

    全棉T恤(白色)

    1

    7%

    6

    全棉T恤(黑色)

    1

    4%

    (1)、该实验是通过比较来分析衣服的防晒效果。
    (2)、比较实验1、2或3、4得到的结论是
    (3)、根据测量结果,请向你的家人提出一条夏季户外活动时着装的建议
  • 32. 善于观察的丽丽发现:苍蝇停下来就匆忙搓“脚”(如甲图)。这究竟是为什么呢?是它的脚很脏吗?苍蝇搓“脚”可能是清除“脚”上的脏东西
    (1)、划线部分这属于科学探究的 步骤。于是 她设计了一个实验来探究;

    设计实验:

    ①在A(瓶内无脏物)、B(瓶内有脏物)两个玻璃瓶中(如乙图);

    ②在相同的时间内观察并记录A、B两个玻璃瓶中

    (2)、实验结果和实验结论

    ①若A瓶中苍蝇搓脚次数接近或明显多于B瓶中苍蝇搓脚次数,则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”无关。

    ②若A瓶中苍蝇搓脚次数明显小于B瓶中苍蝇搓脚次数,则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”有关。

    实验评价与交流:小亮认为丽丽设计的实验中存在明显缺陷,你觉得应该如何改进?

  • 33. 小青同学不小心将一杯水碰倒,他忙拿干抹布去擦,却很难将水擦干。妈妈拿了另一块干抹布擦,很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪,妈妈告诉他,我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是涤纶的。他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。 

    布料种类

    涤纶

    杯中所剩水量

    最多

    较少

    最少

    布块所含水量

    最少

    较多

    最多

    ⑴提出的问题:

    ⑵猜想与假设:抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关;

    ⑶所需器材:三个相同的烧杯,质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块,足够的水;

    ⑷主要步骤:将三个烧杯中倒入的水,分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透,然后分别取出。从方便和准确的角度看,应观察和比较 。将现象记入下表。

    ⑸应用:炎热的夏天,从吸水能力的角度看,应尽量采用类的布料来制作夏装。

四、解答题(4分)

  • 34. 一支没有刻度的煤油温度计,在标准大气压下,把它插入冰水混合物中时,煤油柱的长度为4 cm ,把它插入沸水中时,煤油柱的长度为24 cm。用它测一杯水的温度时,煤油柱长度为15 cm,则这杯水的温度是多少?