部编版2024年秋季六年级上册道德与法治《感受生活中的法律》一课一练

试卷更新日期:2024-08-10 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 六年级学生小华因为无聊,拨打火警电话“119”报警,谎称森林失火,后来公安机关依法追究了张某的法律责任。这一案例说明了(    )。
    A、法律维护着人民的合法权益 B、法律规范着我们的行为 C、人们可以按自己的意愿办事 D、学生不能拨打报警电话
  • 2. 张华在上学路上看见一辆肇事车辆想要逃逸,此时他最应该做的是( )。
    A、设法拦住车辆 B、记住车牌号码 C、记住什么车型 D、记住司机的长相
  • 3. 爸爸一出去赴宴,妈妈就嘱咐:“喝酒不开车,开车不喝酒”,爸爸说,“知道啦,法律禁止酒后驾车”对此,我认识到( )。
    A、法律让我们更安全 B、法律让社会更公平 C、法律让人民经济生活更有保障 D、法律只对成年人有约束力
  • 4. 下列专门为未成年人制定的法律有(      )。

    ①《中华人民共和国义务教育法》   
    ②《中华人民共和国未成年人保护法》

    ③《中华人民共和国刑法》         
    ④《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

    A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 5. 《管子》中曾说“夫法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也;令者,所以令人知事也。法律政令者,吏民规矩绳墨也。”以下(    )是该意思的最佳阐述。
    A、法律如同指南针,告诉我们行为的方向。 B、法律如同尺子,衡量我们行为的对错。 C、法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。 D、法律为我们提供了外部保障,维护着我们的正常生活。

二、填空题

  • 6. 的行为受到保护,的行为受到制裁。
  • 7. 法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护的权利。
  • 8. 作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯, , 铭记“勿以恶小而为之,”。
  • 9. 如同指南针,告诉我们行为的方向,保障我们可以选择自己的生活,督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。
  • 10. 当我们的遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。如果经济困难,可以通过 , 获得政府提供的免费法律服务。

三、判断题

  • 11. 喝酒之后不开车。是对家庭和他人负责,也是法律的规定。
  • 12. 尊老敬老,赡养老人是中华民族传统美德,不是法定义务。( )
  • 13. 小学生小翠独自在家,邻居李伯伯来家紧紧抱住她。这是正常的的身体接触。( )
  • 14. 没有成年的社会成员不用遵守法律。( )
  • 15. 法律如同指南针,是保护我们的坚强盾牌。( )

四、连线题

  • 16. 连线题。

    国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务

    《中华人民共和国老年人权益保障法》

    禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人

    《中华人民共和国治安管理处罚法》

    未成年人的父母或者其他监护人依法对未成年人承担监护责任

    《中华人民共和国残疾人保障法》

    成年子女对父母有赡养扶助和保护的义务

    《中华人民共和国未成年人保护法》

    盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施处五日以下拘留或罚款

    《中华人民共和国民法典》

五、简答题

  • 17. 法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌,也是打击违法犯罪行为的利器。如何用好法律这把武器,请谈谈你的看法。

六、辨析题

  • 18. 请辨析观点:当我们的合法权益遭受侵害时,我们可以采取暴力方式进行报复。

七、综合题

  • 19. 法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。
    (1)、法律和我们的生活息息相关,根据你对法律知识的学习和了解,说说在以下环境里会涉及到哪些法律?

    ①工厂里:

    ②道路上:

    ③超市内:

    ④学校中:

    (2)、你认为法律在我们的生活中有什么重要的作用?
    (3)、为了让我们的生活因为遵守法律而变得更美好,我们每个人应该怎么做呢?请你至少列举3点建议,写在下面。