广东省广州市南沙区2021-2022学年四年级下学期期末考试科学试卷
试卷更新日期：2024-08-09 类型：期末考试
一、单项选择题。
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1. 下面种子结构中，有可能发育成植物的是（ ）。A、种皮 B、胚 C、子叶 D、胚芽2. 春天是播种的好季节，主要是因为春天提供植物生长需要的（ ）A、温度 B、空气 C、阳光 D、营养3. 如图为苍耳果实，观察它的外形，判断该植物传播种子的方式为（ ）。
A、动物传播 B、风力传播 C、水力传播 D、弹力传播4. 把种子种在透明种植杯里，种子萌发长出的根的生长方向是（ ）。A、任何一个方向 B、向上 C、向下 D、向左5. 一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个被吃掉的结构很可能是（ ）。A、花萼 B、花瓣 C、雌蕊 D、雄蕊6. 下列植物中根系最发达的是（ ）。A、水中的浮萍 B、萝卜 C、花盆的凤仙花 D、戈壁滩的胡杨树7. 小明了解到香蕉树的叶很大，可以推测香蕉树适合生活在（ ）。A、多雨地区 B、寒冷山区 C、干旱沙地 D、海洋湖泊8. 下面食物中，属于种子的是（ ）A、苹果 B、豌豆 C、花生仁 D、桃子9. 凤仙花的生长过程正确的排序是（ ）。
A、⑤②③⑥①⑦④ B、⑤②③①④⑦⑥ C、⑦⑤②③⑥①④ D、⑦②⑤③⑥①④10. 叶是植物的食物加工厂，关于叶的说法不正确的是（ ）。A、叶相互交错生长可以接收更多的阳光 B、叶能制造植物生长所需要的养料 C、叶具有蒸腾水分的作用 D、叶最终能发育成种子11. 下列家用电器中不是使用发电厂输送的220V交流电的是（ ）。A、空调遥控器 B、电视 C、电磁炉 D、电饭煲12. 连接电路时，安装开关的作用是（ ）。A、没有开关，小灯泡不会亮 B、让电路看上去更美观 C、可以使小灯泡更亮 D、方便控制小灯泡的亮灭13. 小灯泡结构中属于绝缘体的是（ ） 。
A、灯丝 B、玻璃泡 C、金属架 D、连接点14. 关于安全用电，说法错误的是（ ）。A、不要靠近变压器以及裸露的电线 B、不能攀爬电线杆 C、发现电器漏电，马上用手切断电源 D、用干布清洁电器15. 如图是电路板中暗盒的连接，当检测器的检测头与暗盒连接后，能使检测器电路中的小灯泡发光的接触点是（ ）。
A、T和U B、R和S C、S和U D、R和U16. 下面的连接方式能使小灯泡能正常发光的是（ ）。A、
B、
C、
D、
17. 如右图电路，闭合开关后，小灯泡不亮，不可能的原因是（ ）。
A、小灯泡灯丝断了 B、导线接触不良 C、电路连接错误 D、电池没电了18. 家庭电路中的开关外壳的制作材料应选择（ ） 。A、铁 B、塑料 C、铝 D、铜19. 检测故障电路时，下面做法正确的是（ ）。A、电路检测器可以检测任何电路 B、使用电路检测器时，只要检测一次就够了 C、故障电路中的小灯泡不亮，肯定是灯泡坏了 D、使用电路检测器前，两个检测头先碰一碰，确定检测器里的小灯泡发亮20. 小明给他的玩具小屋设计照明电路，客厅的电灯和卧室的电灯分别由不同的开关控制，互不干扰。下图中符合小明设计的照明电路是（ ）。A、
B、
C、
D、
21. 小可仔细观察了一块矿物的外表，发现它的颜色有白色、肉红色、灰色、白黄色等，放在无釉瓷板上摩擦留下的粉末颜色是白色的，这种矿物的条痕颜色应该是（ ）。A、白色 B、肉红色 C、灰色 D、白黄色22. 组成花岗岩的矿物中，最硬的是（ ）。A、石英 B、长石 C、云母 D、金刚石23. 在比较不同土壤的渗水性的实验中，需要改变的条件是（ ） 。A、土壤的种类 B、土壤的数量 C、水的多少 D、实验的时间24. 在观察岩石的时候，不能（ ）。A、用指甲刻画看是否留下痕迹 B、用舌头尝一尝味道 C、用放大镜观察颗粒 D、用鼻子闻一闻气味25. 下面物品中，不是由矿物提炼或岩石加工而成的是（ ） 。A、全棉毛巾 B、大理石台板 C、铜制水龙头 D、电脑芯片26. 制作岩石标本的步骤是( )。①做标签 ②采集岩石 ③分类编号 ④刷新断面，洗净晾干
A、②④③① B、①②③④ C、③②④① D、④③②①27. 下面岩石中，保留有古代生物的遗体或遗迹的是（ ）。A、化石 B、大理岩 C、页岩 D、花岗岩28. 小明分别把潮湿的沙和黏土团成小球，观察哪个小球会先平摊在纸上，他这样做目的是（ ）。A、探究沙和黏土的轻重 B、探究沙和黏土的黏性 C、探究沙和黏土的体积 D、探究沙和黏土的温度29. 下面鉴别岩石的方法中，最可靠的是（ ）。A、闻岩石气味 B、掂岩石重量 C、摸岩石光滑程度 D、在显微镜下看岩石成分和矿物晶体30. 下列关于岩石、矿物和土壤说法正确的是（ ）。A、岩石和矿物是组成地球的重要物质，我们可以随意开采 B、岩石、矿物和土壤都是可再生资源，取之不尽用之不竭 C、岩石非常坚硬，在大气和水的作用下不会发生变化 D、岩石和土壤与人类生产生活息息相关，我们要合理开采和利用二、综合题
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31. 茎的研究
某科学探究小组做了一个研究植物茎的作用的实验，他们取一段凤仙花的茎，将凤仙花的下端浸入水中，在水中滴入红色色素，观察凤仙花茎的变化(如图)。
(1)、本实验在水中加入红色色素是为了 ( )。A、让实验现象更加明显 B、为凤仙花提供营养 C、吸收更多的水分 D、没有任何作用(2)、 一段时间后，切开凤仙花的茎，观察其横切面，可以发现。 (选填“横切面全被染红”或“横切面部分被染红”或“横切面不被染红”)(3)、 这个实验能证明植物的茎具有( )。A、吸水作用 B、运输作用 C、光合作用 D、蒸腾作用(4)、像凤仙花的茎那样垂直地面向上生长的茎，叫做。 (选填“匍匐茎”或“直立茎”或“攀缘茎”)32. 花的研究广州四季开花，被誉为“花城”，木棉花被誉为广州市市花，又名攀枝花、红木棉、英雄树，为木棉科落叶大乔木，树皮灰白色，幼树树干通常有圆锥状粗刺。木棉花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，花可入药，把新鲜的木棉花晒干后煮粥或煲汤，可清热解毒，驱寒去湿。木棉花能结出椭圆形的种子，待其成熟后，果子会裂开，从中飘出较轻的棉絮，棉絮里包裹着种子，可以随风飘荡，能撒播到数十公里的地方落地生根。
(1)、请在图方框中填写木棉花的结构名称。(2)、像木棉花这样由以上4部分结构组成的花称为。(填“完全花”或“不完全花”)(3)、小轩想了解一下木棉花的内部结构，他要用的解剖工具是 ， 解剖顺序是。(4)、通过阅读上述材料可知，木棉花种子的传播方式是。(5)、小轩发现某公园的木棉旁边的花丛中有很多的蜜蜂在飞来飞去，细心的他还发现蜜蜂的脚上裹着厚厚的花粉，蜜蜂对植物的帮助是 ( )。A、生长 B、开花 C、传粉 D、光合作用33. 电的研究小聪学习了《电路》这一单元内容后，对电路产生了极大的兴趣。周末，他准备了干电池、电池盒、灯座、灯泡和若干导线再次研究电路。
(1)、对小灯泡通电后发光时电流流动的路径，你认为下列解释更准确的是( ) 。A、电流从电源的正极流出，经过小灯泡的灯丝，再流回电源的负极。 B、电流从电源的负极流出，经过小灯泡的灯丝，再流回电源的正极。 C、电流从电源的正极流出，直接流回电源的负极。 D、电流从电源的负极流出，直接流回电源的正极。(2)、电路连接好之后，小聪发现小灯泡不亮，他想用下图的装置进行检测，该装置称为。我们(填“能”或者“不能”)用这个装置检测220V家庭电路，以免引发安全事故。
(3)、小聪想在上图装置A、B两端接入能使小灯泡亮起来的一个物体，你认为这个物体可以是。(4)、排查简易电路的故障后，小聪要在简易电路加一个开关，下列材料适合用来制作开关的是 ( )。A、塑料片和铁片 B、塑料片和竹片 C、铁片和铜片 D、铝片和铁片34. 矿物的研究小明在一次旅途中偶然捡到了一块不知名的矿物，好奇的他对其进行了如下的观察和描述：
①这块固体的颜色为红褐色，将其放在白色无釉瓷板上进行擦划，留下的条痕是樱红色；
②用指甲和铜钥匙不能在矿物上刻画出痕迹，但用小刀能刻画出痕迹；
③用手电筒照射矿物，光线完全不能穿过矿物，但有暗淡、不刺眼的反光。
④透过矿物的碎片边缘看不到科学书上的字。
(1)、小明主要从、等特征观察和研究了这块矿物。(2)、根据操作②，可以判断该矿物的硬度为( )。A、软 B、较软 C、较硬 D、硬(3)、为了进一步确定该矿物的种类，小明查阅到了以下几种《矿物特征卡》：对照三种《矿物特征卡》，可以判断该矿物可能是。
(4)、阅读《矿物特征卡》中的信息，从小明查阅到的三种矿物中，请你认为能吸引铁钉的矿物最可能是。(5)、请你写出小明捡到的这种矿物在生活的一个用途。。
35. 土壤的研究今年植树节，阳阳跟家人去黄山鲁爬山，途中他采集了三种成分含量不同的土壤并将其带回家做科学小研究。
(1)、把土壤放入水中搅拌，发现有气泡冒出，说明土壤中含有。(2)、取少量土壤放在火上烧，闻到一股烧焦味，说明土壤中含有 ( )。A、腐殖质 B、水分 C、空气 D、矿物质(3)、把其中一种土壤倒入清水中搅拌静置后，用手挑起来并轻捻土壤沉积物最上层物质，发现有滑滑的感觉，该物质最可能是( )。
A、砂砾 B、粉沙 C、树根、草根 D、黏土(4)、阳阳还想研究比较这三种土壤的渗水性，于是他将等量的三种土壤装入漏斗中，缓慢、均匀地倒入同样多的水。实验结果记录如下：
①号土壤
②号土壤
③号土壤
观察到的现象
水最慢渗到下方，流下来的水量最少
水流速度中等， 流下来的水量也中等
水最快渗到下方，流下来的水量最多
通过实验观察和所学土壤分类知识来分辨，可以推测号土壤渗水性最好，有可能是。 (选填“沙质土”或“壤土”或“黏质土”)
(5)、土壤是一种宝贵的资源，请你写出一条可以保护土壤的方法。