初中科学浙教版八年级上册 第一章 第4节 物质在水中的分散状况同步练习

试卷更新日期:2024-08-09 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 关于溶液的说法正确的是(   )
    A、溶液中的溶质可以是一种或多种 B、溶液一定是无色、澄清的 C、长期放置不分层的液体就是溶液 D、溶液上层的密度小,下层的密度大
  • 2. 下列物质属于溶液的是( )
    A、矿泉水 B、牛奶 C、冰水混合物 D、泥水
  • 3. 在①碘酒、②糖水、③70%的酒精、④稀硫酸等几种溶液中,溶剂是同一种物质的是( )
    A、①③ B、②④ C、①②③ D、②③④
  • 4. 用“o”表示蔗糖分子(水分子没有画出)。下面能表示常温下蔗糖溶于水形成溶液时,蔗糖分子的分散情况的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 5. 临海传统小吃麦虾,制作过程中需要用到虾、面粉、鸡蛋、油、食盐、白萝卜丝、卤牛肉丝、香菇等,上述食材能溶于水形成溶液的是( )

    A、面粉 B、 C、食盐 D、香菇
  • 6. 关于物质的溶解,下列说法正确的是(    )
    A、不同的物质分散到水中都会形成溶液 B、汽油溶解在色拉油中,不能形成均一稳定的混合物 C、凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液 D、溶质既可以是固体,也可以是液体或气体
  • 7. 下列叙述正确的是(    )
    A、凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液 B、不同的物质分散到水中都会形成溶液 C、泥水中,泥是溶质,水是溶剂 D、在科学实验中,水是最常用的溶剂
  • 8. 溶液与浊液最本质的区别是( )
    A、稳定性不同 B、分散质的状态不同 C、分散程度不同 D、分散质粒子直径大小不同
  • 9. “美林”是一款儿童退烧药,主要成分是布洛芬,“美林”放久了会在底部看到白色沉淀,需要摇匀后服用。“美林”属于(    )
    A、溶液 B、乳浊液 C、悬浊液 D、纯净物
  • 10. 许多物质能溶解在溶剂中形成溶液。下列叙述中正确的是(  ) 
    A、凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液 B、不同的物质分散到水中都会形成溶液 C、肥皂水中,肥皂是溶质,水是溶剂 D、在科学实验中,水是最常用的溶剂
  • 11. 下列是有关科学问题中的因果关系,其中说法正确的是(   )
    A、浮在水面上的铁球一定是空心的,那么空心的铁球一定会浮在水面上 B、溶液是均一的,稳定的,那么均一的,稳定的物质一定是溶液 C、饱和溶液恒温蒸发后会有固体析出,那么能恒温蒸发析出固体的溶液一定是饱和溶液 D、密度比液体小的固体漂浮在液体中,那么漂浮在该液体中的实心固体的密度一定比液体小
  • 12. 将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温,下列图象错误的是( )
    A、 B、 C、 D、

二、填空题

  • 13. 日常生活离不开溶液,医学上也是一样。75%的酒精溶液,其溶质是;2%的碘酒溶液,其溶剂是。(均填物质名称)
  • 14. 根据所学科学知识回答下面问题:
    (1)、白酒中的溶剂是
    (2)、a克氯化钠放入b克水中,充分溶解后得到c克溶液,则a、b、c之间的关系是
  • 15. 实验室有下列物质:①食盐水,②钡餐,③牛奶,⑤肥皂水,⑥泥水,⑧色拉油分散在汽油中,⑨碘酒。
    (1)、请给上述物质归类(填序号):属于溶液的是 , 属于悬浊液的是 , 属于乳浊液的是
    (2)、它们都属于

三、实验探究题

  • 16. 某化学探究小组的同学在学习《溶液》这一单元时,进行了一系列探究活动并进行相关归纳,请你作为其中一员,参与他们的探究.
    (1)、【活动一】小红对“物质溶于水是否都能形成溶液?”进行探究.选取如下生活用品.

    生活用品有:①氯化钠;②植物油;③蒸馏水;④冰块;⑤蔗糖;仪器任选.

    通过该探究活动,小红得出结论:有的物质放入水中能形成溶液.如上述物质中 放入水中就能形成溶液(填“序号”)

    (2)、【活动二】小明以“物质溶于水后液体的温度是否改变?”为课题进行探究,其用品和操作示意图如图:

    实验目的

    探究下列物质溶解前后体温变化变化情况

    实验用品

    药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、水、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵

    操作过程

    实验目的:探究下列物质溶解前后温度变化情况

    实验用品:药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、水、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵

    操作过程:  

    图示③中的操作存在一处错误,应改正为

    (3)、小珂同学认为上述实验过程不能得出溶液温度变化的情况,请你说一说小珂同学的理由是: