鲁科版（五四制）三年级上册Unit 2 Introduction Lesson 1 This Is Wang Hong.同步练习
试卷更新日期：2024-08-07 类型：同步测试
一、同步课堂
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1. 同学们，教材中出现的老师和朋友，你都认识他们了吗？赶快连一连吧!
A. Li Ming
B. Mr Wood
C. Miss Zhang
D. Guo Yang
E. Wang Hong
(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
(5)、
二、读句子，选出正确的汉语意思。
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2. Hello, I'm Sam.A、你好，我是萨姆。 B、我是萨姆。3. Hi, I'm Daming.A、喂，我是大明。 B、喂，大明。4. This is Guo Yang.A、你好郭阳 B、这是郭阳。5. Thank you.A、再见。 B、谢谢你。6. I'm Mr Zhang.A、我是张先生。 B、我是张女士。
三、选出所给单词的汉语意思。
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7. 选出所给单词的汉语意思。howA、是 B、怎样 C、我8. 选出所给单词的汉语意思。youA、是 B、我 C、你9. 选出所给单词的汉语意思。MrA、小姐 B、你好 C、先生10. 选出所给单词的汉语意思。isA、你 B、是 C、怎样11. 选出所给单词的汉语意思。amA、是 B、好的
四、读单词找出不同类的一项。
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12. 读单词找出不同类的一项 ( )
A、hello B、hi C、Sam13. 读单词找出不同类的一项A、goodbye B、hello C、hi14. 找出不同类的一项A、goodbye B、Jenny C、bye-bye15. 找出不同类的一项A、Mr B、Miss C、am16. 选出不同类的一项A、good B、morning C、afternoon17. 找出不同类的一项A、am B、this C、is五、选择合适的单词，把句子补充完整。
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18. 选择合适的单词，把句子补充完整。
A. morning
B. fine
C. you
D. I'm
E. Bye﹣bye
(1)、Hello, Mr Wood.(2)、Good, Li Ming.(3)、I'm. Thank you.(4)、How are？(5)、—Goodbye, Lingling.
—.六、情景对话。
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19. 想把好朋友 Li Ying介绍给老师认识，你应该说：A、This is Li Ying. B、Bye. C、I'm Li Ying.20. Lingling向别人介绍自己的名字时，应该说____A、How are you？ B、I'm lingling. C、Good morning.21. 回答别人"你好吗？"，应该说： ____.A、Hello B、Bye C、I'm fine22. 当别人送你礼物时，你会非常有礼貌地说： ____A、I'm fine. B、Thank you. C、How are you？23. 当与别人初次见面，你会非常有礼貌地说： ____A、How are you？ B、Bye. C、Nice to meet you.24. Nice to meet you!A、很高兴见到你 B、我也很高兴见到你25. I'm Mr Du.A、这是杜老师。 B、我是杜老师。26. This is Danny.A、这是丹尼。 B、再见，丹尼。27. Good afternoon，Wang Hong.A、上午好，王红。 B、下午好，王红。
七、选择正确的形式填空。
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28. — Nice（A.to meet/B.meet）you. — Nice to meet you，（A.to/B.too）29. — How are you？ — I （A .is/B.am ）fine.Thank you.
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