部编版2024年秋季三年级上册语文《金色的草地》同步训练
试卷更新日期：2024-08-07 类型：同步测试
一、基础
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1. 读拼音，写词语。
wán shuǎ
jiǎ zhuāng
shǐ jìn
róng máo
dǎ rén
chōng dòng
2. 我会按要求填空。(1)、“耍”字的读音是 ， 与“耍”字字形相近的字有。(2)、“察”字共有笔，第八笔是。(3)、用部首查字法查“盛”字，先查 ， 再查画。我会用“盛”字的两种读音分别组一个词：、。3. 组词。耍 欠 钓 拢
要 吹 钩 笼
4. 写出加点字正确的读音。暑假结束了，新学期开始了。我总是忍不住边假装练字边想：“假如放假的时间能再长一些该多好啊！”
5. 填合适的词。的花瓣 的草地 的笑脸
的花瓣 的草地 的笑脸
6. 选词填空。(1)、盛开 开放①博物馆经过一段时间的装修，现在又重新了。
②当鲜花的时候，公园就变成五彩缤纷的乐园了。
(2)、观察 检查①我来到草地上，仔细 ， 发现蒲公英的花瓣是合拢的。
②做完家庭作业后，你都仔细过吗？
7. 加标点。(1)、多么可爱的草地 多么有趣的蒲公英(2)、原来 蒲公英的花就像我们的手掌 可以张开 合上 花朵张开时 它是金色的 草地也是金色的 花朵合拢时 金色的花瓣被包住 草地就变成绿色的了8. 根据课文《金色的草地》内容填空
(1)、原来，蒲公英的花就像 ， 可以、。花朵张开时，花瓣是 ， 草地也是；花朵合拢时，金色的花瓣 ， 草地就变成。(2)、多么的草地！多么的蒲公英！(3)、它和我们一起 ， 和我们一起。二、阅读课文片段，完成练习。
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9. 阅读课文片段，完成练习。
有一天，我起得很早去钓（diào gōu）鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上，仔细观察，发现蒲（pú pǔ）公英的花瓣是合拢（lǒng rǎo）的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
(1)、选择括号中恰当的读音。钓（diào gōu）鱼 蒲（pú pǔ）公英
合拢（lǒng rǎo）
(2)、用横线画出这段话中的一个比喻句。这句话把比作。在你看来，蒲公英的花像。(3)、根据文章的内容填一填。早上，草地 ， 因为蒲公英；
中午，草地 ， 因为蒲公英；
傍晚，草地 ， 因为蒲公英。
(4)、选段主要告诉我们( )A、要认真观察蒲公英。 B、要热爱大自然，观察大自然，了解大自然。(5)、你还观察过身边哪些事物的变化？请试着写一例。（例如：睡莲早晚的不同状态，小猫的眼睛在白天和夜晚的不同状态。）