浙教版数学八年级上册《第1章 三角形的初步知识》单元提升测试卷

试卷更新日期:2024-08-06 类型:单元试卷

一、选择题(每题3分,共30分)

  • 1. 如图,在△ABC中,AD⊥BC , AE平分∠BAC , 若∠B=44° , ∠C=70° , 则∠DAE的度数是(    )

    A、10° B、12° C、13° D、15°
  • 2. 如图,点P是△ABC的AB边上一动点,当S△APC=S△BPC时,则CP是△ABC的(  )
    A、高 B、中线 C、角平分线 D、中位线
  • 3.  小红同学在一次作业中完成了以下作图步骤:

    ①在OA和OB上分别截取OC , OD , 使OC=OD;

    ②分别以C , D为圆心,以大于12CD的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点M;

    ③作射线OM , 连接CM , DM , 如图所示.

    根据以上作图,一定可以推得的结论是()

    A、∠1=∠2且CM=DM B、∠1=∠3且CM=DM C、∠1=∠2且OD=DM D、∠2=∠3且OD=DM
  • 4.

    如图,从①∠1=∠2 ②∠C=∠D ③∠A=∠F 三个条件中选出两个作为已知条件,另一个作为结论所组成的命题中,正确命题的个数为(  )


    A、0 B、1 C、2 D、3
  • 5. 如图 , 在矩形 ABCD 中, AB=4 , AD =6 ,  延长 BC 至点 E ,  使CE=2 ,  连结 DE ,  动点 F从点 B 出发, 以每秒 2 个单位的速度沿 BC →CD→DA 向终点 A 运动. 设点 F 的运动时间为 t( s) , 要使 △ABF 和 △DCE 全等,则 t 的值为( )

    A、1 B、1 或 3 C、1 或 7 D、3 或 7
  • 6. 如上图,点B、F、C、E都在一条直线上,AC=DF,BC=EF , 添加下列一个条件后,仍无法判断△ABC≅△DEF的是(      )

    A、∠A=∠D=90° B、∠ACB=∠DFE C、∠B=∠E D、AB=DE
  • 7. 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,用尺规作图法作出射线AE , AE交BC于点D , CD=5,P为AB上一动点,则PD的最小值为( )

    A、2 B、3 C、4 D、5
  • 8. 为测量一池塘两端A,B间的距离,甲、乙两位同学分别设计了两种不同的方案.

    甲:如图1,先过点B作AB的垂线BF , 再在射线BF上取C,D两点,使BC=CD , 接着过点D作BD的垂线DE , 交AC的延长线于点E,则测出DE的长即为A,B间的距离;

    乙:如图2,先确定直线AB , 过点B作射线BE , 在射线BE上找可直接到达点A的点D,连接DA , 作DC=DA , 交直线AB于点C,则测出BC的长即为A,B间的距离,则下列判断正确的是(       )

    A、只有甲同学的方案可行 B、只有乙同学的方案可行 C、甲、乙同学的方案均可行 D、甲、乙同学的方案均不可行
  • 9. 如图,在△ABC中,∠ABC=60° , AD平分∠BAC交BC于点D , CE平分∠ACB交AB于点E , AD , CE交于点F . 则下列说法正确的有(    )

    ①∠AFC=120°;②△AEF≌△CDF;③若AB=2AE , 则CE⊥AB;④CD+AE=AC .

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 10.  如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC , DE⊥AB于E , 则下列结论:①AD平分∠CDE;②∠BAC=∠BDE;③DE平分∠ADB;④BE+AC=AB , 其中正确的有(  )

    A、2个 B、3个 C、4个 D、1个

二、填空题(每题3分,共18分)

  • 11. 如图,在 △ABC 中, AB=AC=24 厘米, ∠ABC=∠ACB , BC=16 厘米,点 D 为 AB 的中点.如果点 P 在线段 BC 上以4厘米/秒的速度由 B 点向 C 点运动,同时,点 Q 在线段 CA 上由 C 点向 A 点运动.当点 Q 的运动速度为厘米/秒时,能够在某一时刻使 △BPD 与 △CQP 全等.

  • 12. 如图,已知在四边形ABCD中,∠BCD=90°,BD平分∠ABC,AB=6,BC=9,CD=4,则四边形ABCD的面积是.

  • 13. 如图,在△ABC中,∠A=60∘ , ∠1=20∘ , ∠2=30∘ , 则∠BDC的度数是

  • 14. 如图,△ABC≅△A'BC' , ∠ABC=66° , ∠C=40° , 此时点A恰好在线段A'C'上,则∠ABA'的度数为 .

  • 15. 如图,在△ABC中,AD⊥BC , AE平分∠BAC , 若∠1=40° , ∠2=30° , 则∠B= .

  • 16. 如图①是某种型号拉杆箱的实物图,如图②是它的几何示意图,行李箱的侧面可看成一个矩形,点F,C,D在同一直线上,为了拉箱时的舒适度,现将∠ABD调整为75° , ∠D保持不变(恒等为35°),则图中∠ECF应为 .

三、解答题(共8题,共72分)

  • 17. 如图,△ABC中,点D在BC边上,∠BAD=100° , ∠ABC的平分线交AC于点E , 过点E作EF⊥AB , 垂足为F , 且∠AEF=50° , 连接DE .

    (1)、求证:DE平分∠ADC;
    (2)、若AB=7 , AD=4 , CD=8 , S△ACD=15 , 求△ABE的面积.
  • 18. 已知:AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,BD、CE相交于点F,

    (1)、如图1,求证:BE=CD.
    (2)、如图2,连接AF,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中所有的全等三角形.
  • 19. 如图①,油纸伞是中国传统工艺品之一,起源于中国的一种纸制或布制伞.油纸伞的制作工艺十分巧妙,如图②,伞圈D沿着伞柄AP滑动时,伞柄AP始终平分同一平面内两条伞骨所成的∠BAC , 伞骨BD , CD的B , C点固定不动,且到点A的距离AB=AC .

    (1)、当D点在伞柄AP上滑动时,处于同一平面的两条伞骨BD和CD相等吗?请说明理由.
    (2)、如图③,当油纸伞撑开时,伞的边缘M , N与点D在同一直线上,若∠BAC=140° , ∠MBD=120° , 求∠CDA的度数.
  • 20. 两个大小不同的等腰直角三角板如图所示放置,右图是由它抽象出的几何图形,B , C , E在同一条直线上,连接DC .

    (1)、求证:△ABE≌△ACD;
    (2)、若图2中的BE=3CE , CD=6,求 △DCE的面积.
  • 21. 如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠1=∠2,AD=EC.

    (1)、求证:△ABD≌△EDC;
    (2)、若AB=2,BE=3,求CD的长.
  • 22. 如图,在 △ABC 中,按以下步骤作图:

    ①以点B为圆心,任意长为半径作弧,分别交BA,BC于点M,N;再以点N为圆心,MN长为半径作弧交前面的弧于点F,作射线BF交AC的延长线于点E.

    ②以点B为圆心,BA长为半径作弧交BE于点D,连接CD.请你观察图形,解答下列问题.

    (1)、由尺规作图可证得 △BMN≌△BFN ,依据是;
    (2)、求证: △ABC≌△DBC ;
    (3)、若 ∠BAC=100° , ∠E=50° ,求∠ACB的度数.
  • 23.  [阅读理解]课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:

    如图1,在△ABC中,若AB=8 , AC=6 , 求BC边上的中线AD的取值范围.小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:如图2,延长AD到点E , 使DE=AD , 连结BE , 请根据小明的方法思考:

    图1 图2 图3

    (1)、由已知和作图能得到△ADC≌△EDB , 其理由是什么?
    (2)、求AD的取值范围.
    (3)、如图3,AD是△ABC的中线,BE交AC于点F , 且AE=EF , 试说明AC=BF .
  • 24. 在直线m上依次取互不重合的三个点D , A , E , 在直线m上方有AB=AC , 且满足∠BDA=∠AEC=∠BAC=α .
    (1)、【积累经验】

    如图1,当α=90°时,猜想线段DE , BD , CE之间的数量关系是;

    (2)、【类比迁移】

    如将2,当0<α<180°时,问题(1)中结论是否仍然成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由;

    (3)、【拓展应用】

    如图3,在△ABC中,∠BAC是钝角,AB=AC , ∠BAD<∠CAE , ∠BDA=∠AEC=∠BAC , 直线m与CB的延长线交于点F , 若BC=3FB , △ABC的面积是12,请直接写出△FBD与△ACE的面积之和.