部编版2024年秋季三年级上册语文《不懂就要问》同步训练
试卷更新日期：2024-08-06 类型：同步测试
一、积累与运用
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1. 看拼音，写词语。
bèi sòng
zhào lì
quān dìng
hú tu
fā dāi
jiè chǐ
lì shēng
qīng chǔ
2. 给加点字选择正确读音。戒尺（jiè jèi）
段落（dàn duàn）
挨打（āi ái）
清楚（chu chǔ）
背诵（sòng shòng）
呆滞（dāi dān）
3. 比一比，再组词。堂 戒 厉 既
常 械 历 即
4. 按要求填空。(1)、“提心吊胆”的“提”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序 ， 再查音节 ， “提心吊胆”的意思是(2)、“摇头晃脑”的“晃”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序 ， 再查音节 ， “摇头晃脑”的意思是5. 选词填空。(1)、朗读
背诵
①孙中山能流利的前一天的功课。
②三八节这天，小红为妈妈了一首诗歌。
(2)、详细
仔细
①老师正在地批改作业。
②先生讲的很 ， 大家听得很认真。
6. 按要求完成句子练习。(1)、小 在 时候 孙中山 的 读书 私塾 （连词成句）(2)、孙中山背出功课。（扩句）(3)、孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）(4)、先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。（用划线词语写句子）7. 我会读一读， 连一连。亮晶晶的
小手
唱
皮球
胖乎乎的
眼睛
做
国歌
闷热的
小路
讲
美梦
弯弯的
天气
拍
故事
二、阅读理解，完成练习。
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8. 课内阅读
孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来……
(1)、“糊里糊涂”的近义词是（ ）。A、清清楚楚 B、一知半解(2)、联系加点词语我们可以知道，孙中山是一个的人。(3)、学问往往是打开知识之门的钥匙。下列没有说明这一观点的选项是（ ）。A、敏而好学，不耻下问。——孔子 B、读书子问，一问不得，不妨再三问。——郑燮 C、温故而知新，可以为师矣。——孔子 D、问号是开辟一切科学的钥匙。——巴尔扎克9. 课外阅读柏拉图年少有宏志
有一次，柏拉图和小伙伴们一起上体育课。大家纷纷议论着新来的体育老师究竟什么样。
“听说新体育老师很厉害，我们要小心点。”有个小伙伴说。
“厉害怕什么，只要我们没有错，他就不会拿我们怎么样。”柏拉图反驳道。
上课了，只见一个身材高大的人走了过来。天哪，这就是我们的老师吗？大家心里都在嘀咕。“同学们，我是你们的体育老师，现在开始上课。”老师的声音很宏亮。
伙伴们都低着头，不敢看老师，生怕老师让他回答问题。只有柏拉图一个人，目不转睛地看着老师。
老师看看他，笑着说：“这位同学，请问你叫什么名字？”柏拉图站起来说：“老师，我叫柏拉图。”
老师接着问他：“你知道为什么要学习体育吗？”
“为了让自己有一个强健的身体。”“那么，为什么要有强健的身体呢？”老师接着又问道。
“为了学习更多的知识和本领。”
“学习更多的知识和本领又有什么目的呢？”
“成为优秀的人物，报效自己的国家。”
体育老师很高兴，满意地说：“你以后一定会很出色的。”
(1)、写出选文中词语的近义词。究竟——
反驳——
强健——
(2)、“宏志”一词让我们想到一个成语：。它的意思是。(3)、下面对“目不转睛”的意思解释错误的是（ ）A、眼珠子一动不动地注视。 B、眼睛直直地看着前方。 C、形容注意力集中。(4)、根据文章内容说一说，大家对新来的体育老师究竟是什么样的态度呢？(5)、体育老师很满意柏拉图的回答，并且夸赞他，这是为什么呢？