部编版2024年秋季五年级上册语文《语文园地三》同步练习

试卷更新日期:2024-08-06 类型:同步测试

一、同步练习。

  • 1. 关于如何创造性地讲故事,下面表述不正确的是(    )
    A、要尊重故事原文,不能改动故事情节的顺序 B、可以适当添加人物对话,丰富故事的细节 C、配上相应的动作表情,让听众觉得更有趣 D、可以把自己想象成故事里的人物进行讲述
  • 2. 体会例子中左右两组词语在表达效果上的不同,并照样子填空。

    例:鼻子都气歪了——(气急败坏)

    一个巴掌拍不响——     吃水不忘挖井人——

    打开天窗说亮话——  前进不是,后退也不是——

  • 3. 下列各句中,加点部分不能用括号中的内容替换的一项是(    )
    A、狼牙山五壮士最终因寡不敌众 , 选择从悬崖上跳下去。(一山难容二虎) B、我们要勇于克服前进道路上的种种困难,不能畏首畏尾。(前怕狼后怕虎) C、人的一生很短暂,我们应该珍惜时间,努力工作,不要当一天和尚撞一天钟。(得过且过) D、老妇人盼星星盼月亮 , 希望亲人早日归来。(望眼欲穿)
  • 4. 根据语境,将下面成语或俗语分别填入以下两个句子中。(填序号)

    A.一个巴掌拍不响 B.孤掌难鸣

    (1)、这次表演对于小王来说简直是 , 因为他的搭档小李突然生病了。
    (2)、吵架的两个年轻人正各说各的理,一位老大爷走过来说:“ , 谁对谁错自己想。”
  • 5. 《牛郎织女》中写道:“牛郎常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。”牛郎会常常看见什么事?听见什么话?他们会商量哪些事?发挥想象,具体写一写。
  • 6. 补充诗句,并完成练习。

    乞巧

    ____,牵牛织女渡河桥。

    家家乞巧望秋月,____。

    (1)、补充诗句
    (2)、《乞巧》是唐代诗人写的,乞巧节是每年农历的月初 , 那天是相会的日子。
    (3)、​“家家户户的女孩子都会在庭院里向织女星乞求智巧,穿完了数不清的红线”写的是“”这两句诗。
    (4)、这首诗表达了人们怎样的心愿?