部编版2024年秋季五年级上册语文《古诗三首》同步训练

试卷更新日期：2024-08-06 类型：同步测试

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一、同步练习。

  • 1. 依照下图的格式默写古诗《题临安邸》。

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  • 2. 读下面的资料，完成练习。

    北宋靖康二年（1127），金人攻陷北宋首都汴州，俘虏了宋徽宗、宋钦宗两个皇帝，中原国土全被金人侵占。赵构逃到江南，建立南宋，定都杭州。赵构并没有接受北宋亡国的惨痛教训而发愤图强，只求苟且偏安，对外屈膝投降，对内残酷迫害爱国人士，政治上腐败无能，达官显贵一味寻欢作乐。

    (1)、读了资料和诗句，我知道北宋都城是 ， 南宋都城是。
    (2)、诗中“”是用来质问南宋统治者的。
    (3)、下面对诗人心境表述不当的一项是（    ）
    A、宋朝统治者的能力很强。 B、诗人对统治者不思进取的愤怒，对国家民族命运的深切忧虑。 C、批判了统治者无视国家命运，醉生梦死，不顾国计民生的卑劣行为。
    (4)、用自己的话说一说《己亥杂诗》所描述的事情。

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  • 3. 阅读短文，回答问题。

    爱国诗人陆游

    陆游是宋朝时期著名的爱国诗人。他从小就受到父亲的教育，立下了报国之志。

    他30岁那年，参加了礼部举行的考试，以优异的成绩获得了第一名，但遭到了大奸臣秦桧的打击，被除掉了姓名。但他仍然刻苦地攻读兵书，认真练武，准备为国建功立业。陆游34岁时当上了一个县官的属员。后来，他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久，他又一次因为坚决主张北伐，受到了投降派的排挤，被罢免回乡。

    公元1170年，45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下，真正过上了军旅生活。在军旅生活中，他竭尽全力为收复祖国北方的失地而努力，多次亲临前线去视察。由于他感受到了广大人民渴望收复失地的强烈愿望，所以他写下了不少爱国诗篇。后来，因南宋皇帝屈膝投降，陆游的愿望又一次破灭了。

    公元1210年，陆游已经是85岁的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不忘收复北方的大好河山。有一天，他感觉自己大限将至，就写下了《示儿》这首诗。写完之后，他慢慢闭上眼睛，与世长辞了。陆游虽然逝世了，但他的爱国诗篇却永远被广大人民所传诵，直到今天还激励着千万人的斗志。

    (1)、联系上下文，写出下面词语的意思。

    竭尽全力：

    屈膝投降：

    (2)、陆游是一个爱国诗人，短文从哪几个方面来叙述的？
    (3)、陆游为什么能在军旅生活中写下不少爱国诗篇？

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  • 4. 课内阅读。

    示儿

    死去元知万事空，但悲不见九州同。

    王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

    (1)、这是一首绝笔诗，是代诗人写给的。
    (2)、用“/”给这首诗划分正确的朗读节奏。
    (3)、既然是绝笔诗，诗人的遗憾是“”，遗愿是“ ， ”。（填诗句）
    (4)、解释下面的词语。

    王师：

    乃翁：

    (5)、这首诗表达了诗人（    ）的思想感情。
    A、期望国家统一 B、期望征战沙场，报效国家 C、痛恨统治阶级

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  • 5. 阅读古诗，完成练习。

    《己亥杂诗》作者：____代诗人____。

    ____，____。____，____。

    (1)、将诗句补充完整。
    (2)、解释下来词语的意思。

    生气：。        恃：。

    抖擞：。        喑：。

    (3)、下列说法正确的一项是（    ）
    A、诗人希望上天能重用有用的人。 B、诗人希望统治者能打破常规，重用人才。
    (4)、龚自珍希望降下的“人材”是（    ）
    A、勤劳能干、默默无闻的人。 B、在文学上有突出贡献的人。 C、能振兴国家，让国家繁荣富强的人。
    (5)、写出诗中的成语：、。
    (6)、第三、四句诗的意思是：。
    (7)、判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。

    ①“万马齐喑究可哀”深刻地表现了龚自珍对清朝初期死气沉沉的社会局面的不满。

    ②全诗表达了作者心中对国家未来命途的关切和希望当政者能够广纳人才的渴望。

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