广东省深圳市罗湖区罗湖五校2023-2024学年九年级上学期历史期中试卷
试卷更新日期：2023-11-19 类型：期中考试
一、选择题（本大题共23小题，每小题2分，共46分。每小题只有一个选项符合题目要求。）
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1. 下图是世界古代四大文明分布示意图，A处所在地区的代表性文明成就是（ ）
A、种姓制度、佛教 B、分封制、甲骨文 C、太阳历、金字塔 D、楔形文字、阴历2. 下图是一位同学绘制的思维导图，其中①②处应该填上（ ）
A、人民主权 大河文明 B、人民主权 海洋文明 C、小国寡民 大河文明 D、小国寡民 海洋文明3. 公元前8世纪至前3世纪间，大概是在北纬30度，出现了人类文化突破现象，德国哲学家雅思贝尔斯称其为“轴心时代”。在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，以色列有犹太教的先知们，古印度有释迦牟尼，中国有孔子、老子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。这表明（ ）A、地理条件决定文明的发展类型 B、人类文明发展具有一定的内在逻辑 C、农业文明多元并存具有相似性 D、早期文明之间存在密切的联系交流4. 如图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中《十二铜表法》诞生所对应的时期是（ ）
A、② B、③ C、④ D、⑤5. 1300 年，埃尔顿庄园法庭记录中，有部分农奴被控告未完成对庄园主的运草任务，农奴坚称未违反庄园义务。法庭查阅有关劳役惯例确认：农奴有义务将牧草垛起，但无义务将草装车。农民和农奴在庄园法庭觉得权利未能维护，可越级向上一级法庭申诉。英国格兰斯塔福德郡就有三个佃农与其领主进行了长达35年之久的争论。这些现象（ ）A、说明封建主的权力受到一定限制 B、反映出西欧庄园经济的日益衰落 C、为西欧近代法律制度奠定了基础 D、表明西欧封建庄园内部等级森严6. 11世纪时，西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系。封臣不能做危害封君的事，包括不得损伤封君的肢体，不得泄漏他的秘密、出卖他的城堡等等。封君不得伤害封臣的荣誉、财产和生命，封臣若受到他人攻打，封君须不惜以武力保护。这表明，当时的封君封臣关系（ ）A、建立在自然经济的基础上 B、具有双向义务的特点 C、淡化了不同等级间的界限 D、易导致西欧王权衰落7. 读中古后期西欧城市布鲁日（在今比利时）职业比例扇形图， 据此可知当时布鲁日（ ）
A、城市的空气使人自由 B、发展受阻于基督教会神权统治 C、已经出现资本主义萌芽 D、工商业是市民的基本谋生手段8. 仔细观察下列两组图片，最能反映图片信息的诗句是（ ）
A、洛阳家家学胡乐 B、冲天香阵透长安 C、千金散尽还复来 D、唐风洋溢奈良城9. 2023年10月7日，巴勒斯坦与以色列爆发冲突，截至当地时间2023年10月27日，巴以本轮冲突已造成双方超8830人死亡。某同学查阅了巴以冲突所在位置的地图，写了一篇巴以地区古代文明的历史介绍，他写了五句话。如果按照写对一句得1分的标准，这篇作业可以得（ ）巴以地区在公元前2世纪属于罗马帝国统治范围。公元1世纪诞生了伊斯兰教。6世纪时，属于拜占庭帝国统治范围，创造出独具特色的拜占庭文化。在8世纪中期，属于阿拉伯帝国一部分。该帝国发明了阿拉伯数字
A、1分 B、2分 C、3分 D、4分10. 如表表格是九年级历史目录，归纳单元主题（ ）
A、走向近代 B、资本主义制度的初步确立 C、工人运动的兴起 D、殖民地的反抗斗争11. 图片是历史呈现方式之一，具有形象直观的特点。如下图对“中世纪印刷工场”的图片解读与历史史实相符的一项是（ ）
A、生产目的 B、生产方式 C、经营方式 D、工场性质12. 陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance） 的意义有两个：一是复生（re-birth），一是新生 （new-birth），这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了（ ）A、文艺复兴的兴起与内容 B、文艺复兴的原因与结果 C、文艺复兴的形式与实质 D、文艺复兴的内容与影响13. 日记是了解历史的重要资料，以下是一位航海家日记的目录回答问题。
(1)、该日记里提到的“那些人”是指（ ）A、西班牙人 B、非洲黑人 C、菲律宾人 D、印第安人(2)、该日记作者的远洋航行意味着冒险：他们无法准确测量经度，木制船壳无法抵抗船蛆的侵蚀，储备的食物不适于长期航行，船上的卫生与生活条件也十分糟糕。然而，受经济利益与政治利益的双重驱使，这些人所进行的探索极大地扩展了已知世界的范围。下列对此认识正确的是（ ）A、当时欧洲经济水平全球领先 B、16世纪后地中海商业更兴旺 C、利益驱动下的西欧积极探索 D、英国和荷兰是航海时代先驱(3)、从16世纪下半期开始一直到19世纪上半期，新航路开辟者利用大帆船，把中国产的生丝和瓷器等商品，经菲律宾中转，运往美洲及欧洲，同时将美洲产的白银输入到中国，史称丝银贸易。这反映出（ ）A、中国重农抑商政策松动 B、中国成为世界贸易中心 C、资本主义世界市场形成 D、东西方联系进一步加强14. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为，” 从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者如此评价美国革命，是因为它（ ）A、脱离殖民统治，实现民族独立 B、确立共和体制，实行三权分立 C、尊重黑人奴隶，共享天赋人权 D、战胜封建王权，实行君主立宪15. 下表是近代西方颁布的文件这两个文件都（ ）名称
主要内容
《独立宣言》
阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立
《人权宣言》
明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则
A、力图打破封建专制的束缚 B、蕴含了理性主义的观念 C、利于资产阶级革命的爆发 D、深受工业化进程的影响16. 法国大革命爆发后，引发欧洲大陆一些国家的武装干涉，法国人民纷纷组织义勇军开赴前线。由此诞生了下图所示的进行曲。该曲传唱有助于（ ）
A、激发法国人民的革命热情 B、增强法国人民的民族意识 C、欧洲近代民族国家的产生 D、拿破仑赢得对外战争胜利17. 从1789年到1871年，法国先后经历了5次大规模革命， 出现了两个帝国、两个王朝和三个共和国。在不到一百年的时间里，法国一次又一次地成为革命、起义、政变的舞台。政治斗争在法国表现激烈的主要原因是（ ）A、无产阶级的软弱性 B、资本主义发展程度不充分 C、资产阶级各自为营 D、农民未加入无产阶级斗争18. 美国人查尔斯・P・金德尔伯格在《世界经济霸权 1500-1990》一书中记录的英国每年申请专利数变化如下图。与图表中反映的历史事实有主要因果关系的是（ ）1760年
1802
1825
12
107
250
A、君主立宪制的影响 B、新航路开辟的推动 C、工业革命的发展 D、殖民霸权的确立19. 在马克思提出“经济基础与上层建筑”理论后，恩格斯 1890 年在致布洛赫的信中指出：“经济状况是基础，但是对历史斗争进程发生影响并且在许多情况下……，还有上层建筑的各种因素。”下列选项能够佐证恩格斯观点的是（ ）A、资本主义的发展推动法国大革命爆发 B、英国殖民统治引发北美独立战争爆发 C、法国战争的现状阻碍了工业革命进程 D、君主立宪制的确立成为英国工业革命前提20. 19世纪中期 ，英国女工对家庭经济的贡献率占47.1% ，妇女参加社会生产劳动 ，打破了两性分工的绝对界限 ，缩小了男女两性在社会生活中的差异 。妇女们多了工友、同事、上司等社会角色，构建起新的社会关系网络 。据此可知 ，工业革命（ ）A、推动了英国阶级结构的变化 B、一定程度改变了女性的生活 C、提高了普通女性的政治地位 D、使得传统家庭模式日益稳固21. 《共产党宣言》中写道：“资产阶级用来推翻了封建制度的那个武器，现在却对准资产阶级自己了”，“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，同时它还造就了将运用这武器来反对他自己的敌人——现代的工人，即无产者。”以上论述A、肯定了资本主义的积极作用 B、指出工业革命促进了自由主义发展 C、宣告了工人阶级的历史使命 D、揭示了生产力发展必将引发社会变革二、非选择题（2题，共24分）
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22. 阅读材料，回答问题。
材料一
文明古国
产生地区
主要文明成果
古埃及
大河文明
①
太阳历
古巴比伦
②
③
古中国
黄河流域
分封制
古印度
印度河、恒河流域
种姓制度
古希腊
⑤
地中海
④
古罗马
地中海
罗马大竞技场
材料二 史学家钱穆说：“各地文化精神之不同，穷其根源，最先还是由于自然环境之区别，而影响其生活方式。再由生活方式影响到文化游牧民族发源于高寒的草原地带，农耕文化发源于河流灌溉的平原，商业文化发源于滨海地带以及近海之岛屿。”
——吴岩岩《从地理环境看中西方法制文化差异》
材料三 中古西欧大事年表（部分）
1020年，首次颁布城市自治特许状（对西班牙城市莱昂）
1088年，“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立。
1167年，牛津大学成立，40 余年后该校部分师生又创办了剑桥大学
1215年，英国贵族迫使国王在限制王权的《大宪章》上签字
1296年，但丁成为佛罗伦萨百人会议（市议会性质）的成员
1303年，法王腓力四世因向神职人员征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世1497 年，达·芬奇的名作《最后的晚餐》绘制完成
材料四 汇集世界史人物材料，如汉谟拉比、苏格拉底、亚里士多德、亚历山大、斯巴达克、凯撒、查理曼、查士丁尼、莎士比亚、华盛顿、拿破仑、瓦特、马克思等，编写世界史人物名片。
(1)、将上述“上古文明对比表”补充完整。(2)、根据材料，概括钱穆的观点。综合上述探究，分析世界古代文明的特征。(3)、根据材料，概括中古中后期西欧社会发生的变化。(4)、请你仿照示例从上述杰出人物中任选一位，为他制作人物名片。
23. 阅读材料，完成下列要求。领域
历史
地理
道德与法治
学科
大航海时代
新航路开辟海外殖民地
奴隶贸易
地球知识的更新地图绘制交通路线文化传播贸易中心地理位置
资本主义产生、发展追求商业利润
造船技术与航海技术
风力
工业革命
火车、船…… 的发明与使用
交通路线的丰富和扩展
自然资源的开发与消耗
生产力的决定作用科技也是生产力
纺织业、化工冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽
机
依据材料并结合各学科知识，从表中任选一例，以历史学科方法为主，融合相关学科知识（至少两个学科），自拟论点，并加以阐释。（观点明确，论证充分，史论结合，价值观正确。）