湖南省株洲市六校2023-2024学年七年级上学期道德与法治期中试卷
试卷更新日期：2023-11-07 类型：期中考试
一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共12小题，每题4分，共48分)
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1. 2021年9月1日，中央电视台《开学第一课》如约与全国中小学生相见。从这天开始， 升入七年级的我们正式成为一名中学生，开始了中学生活。中学时代（ ）A、是享有人生出彩机会的最佳时期 B、比其他任何成长阶段更有意义 C、可以为我们的一生奠定重要基础 D、见证着我们超负荷的学习压力2. 中学时代是我们生命历程中的转折时期，馈赠给我们很多成长的礼物。下列属于中学生活馈赠给我们的成长礼物的有（ ）
①新的机会和可能 ②新的同学和老师
③新的学校和班级 ④新的目标和挑战
A、②③ B、②④ C、①④ D、③④3. “活到老，学到老”“学无止境”“学海无涯”一这启示我们要具有（ ）A、终身学习观念 B、批判精神 C、乐于奉献精神 D、团结合作精神4. “认识自己，方能认识人生。”这句名言告诉我们（ ）A、有智慧的人才能正确认识和评价自己 B、正确认识自己才能塑造完美的自己 C、要全面认识自己的优点和不足 D、中学生学习最重要，不需要正确认识自己5. “金无足赤，人无完人”，我们都会有一些缺点。下列对待缺点的做法正确的是（ ）A、把自己的缺点具体列举出来，以便对症下药 B、改正缺点要从最难的开始，先难后易 C、用长处把缺点掩盖起来，不让别人发现 D、全盘接受他人的建议，等待别人的指导6. 俗话说，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”“当局者迷，旁观者清”。这告诉我们（ ）A、要重视他人的态度和评价，态度好的就接受，态度不好的就拒绝 B、旁观者看得最清楚，我们要听从别人的一切看法 C、既要重视他人的态度和评价，也要理性地分析 D、不在意他人的评价，按照自己的意志行事7. 下列关于友谊的认识正确的是（ ）①友谊是一成不变的
②呵护友谊，需要给朋友一些空间
③阿护友谊，应该体会朋友的需要
④呵护友谊，需要以行动向朋友表达关心和支持
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④8. “海内存知己，天涯若比邻”是唐代诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与此句寓意相近的是（ ）A、人面不知何处去，桃花依旧笑春风 B、至今思项羽，不肯过江东 C、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 D、谁言寸草心，报得三春晖9. 朋友是一辈子的财富，友谊是人生永恒的话题，我们要广交益友，乐交诤友，不交损友。下列交友做法不可取的是（ ）A、言而有信，以诚相待，倾心相交 B、拒不接纳与自己有不同个性的人做朋友 C、把握原则，谨慎交友 D、常常换位思考，多为对方着想10. 小雪觉得自己和同龄人相比个子矮，还有些胖；穿衣服也很保守，不如别人漂亮；沉默寡言，胆子也很小……简直是糟糕透了。小雪很烦恼。对此，你应宽慰她（ ）①人无完人，要接纳自己的不完美
②要善于欣赏自己的优点、独特
③要改正所有缺点，彰显自己的个性
④要不断激发潜能，做更好的自己
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④11. 古人云：“君子之交淡如水。”这句话所表达的观点是（ ）A、友谊是平等的、双向的 B、友谊是一种心灵的相遇 C、友谊不是一成不变的 D、竞争并不必然伤害友谊12. 学校运动会上，彬彬和好朋友琪琪在跳远项目上分别取得了第一名和第二名的好成绩。琪琪对彬彬说：“恭喜你得了第一名。”彬彬对琪琪说：“谢谢你使我得了第一名。”由此可知（ ）①有了竞争对手，我们就一定能成功
②竞争并不必然伤害友谊
③坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦
④在竞争中做到自我反省和激励，我们会收获更多
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④二、非选择题(本大题共5小题，其中13、14、15题每题8分，16、17题每题14分，共计52分)
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13. “朋友是灯，帮你驱散寂寥，照亮期盼。朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静。朋友是糖，帮你冲淡苦涩，挂满甜蜜。”
阅读材料，结合所学知识，谈谈朋友对我们成长的意义。
14. 有位哲学家曾说过：“如果你不能成为大道，就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星，决定成败的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一个最好的自己。”问：你打算怎样做更好的自己？
15. “找好友，摇一摇”，微信不仅成为现代人的一个社交平台，而且成为现代人的一种生活方式。据相关统计，青少年利用微信交往的过程中，加陌生人为好友的有42%，觉得微信朋友圈的信息可靠的占70%，微信朋友圈晒自己的、亲友照片的占60%。近年来，由微信交友引发的抢劫、诈骗、勒索的犯罪数量不断增多。所以，有人说“微信只可微微相信”。阅读材料，结合所学知识，请你为中学生慎重结交网友提几点合理化建议。
16. 欣欣和几个同学在聊天。他们分别说出了自己为什么要学习以及自己在学习过程中的困惑。欣欣说：“虽然每次考试我都能拿个好名次，但我感觉自己就是在死读书，我非常羡慕那些看上去毫不费力但是学习成绩很好的同学，我现在都开始怀疑学习的意义了。”
乐乐：“为了以后能找到好的工作，将来更有出息，我学习很刻苦，常常学到深夜，但是我的学习成绩却没有提高。”
兰兰：“为了能考上好大学而努力学习。我看见学习较好的晓新上课从来不做笔记，我也开始不做笔记，结果一段时间下来，成绩不但没有提高，反而下降了。”
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）请你帮助欣欣明确学习的意义。（两个方面即可）
（2）请结合他们的聊天记录，谈谈进入中学后应该如何学会学习。（三个方面即可）
17. 材料一 钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”材料二 “欲言国之老少，请先言人之老少。”青少年是祖国的希望、民族的希望，青少年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现民族复兴的伟大“中国梦”就有源源不断的强大力量。
(1)、结合钱学森实现梦想的事例，说说编织人生梦想对青少年成长的意义。(2)、少年有梦，织梦追梦，如何才能圆梦呢？