部编版2024-2025学年语文七年级上学期第11课《论语》十二章课时基础练
试卷更新日期：2024-08-05 类型：同步测试
一、【课时衔接】
-
1. 阅读下面语段，回答问题。
①有一个智者，他叫孔子，他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪，他在历史上的地位不容置疑。②有一个灵魂的医者，他叫鲁迅，他放下救济苍生的医书，用手中的笔医治麻木的民众，他是(A)一直勇敢前行的斗士。③有一个勇者，她叫海伦·凯勒，她看不到这世界的声音 ， 却教我们用爱感受，用心聆听，她不屈不挠地与命运抗争的精神令人(B)一下子产生敬佩之情。
(1)、请用合适的成语替换A、B两处画波浪线的文字，使表达更简洁。(2)、文段中画横线句子有语病，请修改。(3)、请另选一个人物，按照第①句的句式进行仿写。(要求：语意连贯，结构相似)二、【基础通关】
-
2. 孔子，名 ， 字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家， 家学派创始人。《论语》记录了孔子及其弟子的言行，与《》《》《》合称为“四书”。3. 解释下列句子中加点的词。
有朋自远方来 自：
吾日三省吾身 三省：
不逾矩 逾：
人不堪其忧 堪：
知之者不如好之者 好：
4. 下列句子中加点词语没有词类活用现象的一项是( )A、传不习乎？ B、好之者不如乐之者。 C、饭疏食，饮水，曲肱而枕之。 D、博学而笃志，切问而近思。5. 下列句子中“而”字的用法与例句相同的一项是( )例句：人不知而不愠
A、学而时习之 B、学而不思则罔 C、三十而立 D、择其善者而从之6. 把下列句子翻译成现代汉语。(1)、人不知而不愠，不亦君子乎？(2)、为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？(3)、温故而知新，可以为师矣。(4)、三人行，必有我师焉。7. 用课文中的句子填空。(1)、孔子感叹时光易逝，自勉及勉励弟子要珍惜时间求学的句子是“ ， ”。(2)、学习与思考应紧密结合，因为“ ， ”。(3)、唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以明得失。”由此我们可以联想到《<论语>十二章》中的“ ， ”两句。(4)、人常说“江山易改，禀性难移”，其实要改变一个人的坚定意志也是极其困难的。正如孔子所说：“ ， 。”三、【素养提升】
-
8. 文中所选十二章语录主要写了哪几方面的内容？分别体现在哪几章中？9. 如何理解曾子所说的“忠”和“信”？讲求“忠”和“信”对现代人有什么特殊意义？10. “温故”与“知新”是什么关系？11. “人不知而不愠，不亦君子乎”中提及“君子”，根据你的生活经验，说说现实生活中的“君子”应是一个什么样的形象。12. 你对本文的哪一章语录感受最深？谈谈你的理解。13. 孔子提倡学习要与思考相结合，也有很多学者认为，应博览群书，广泛涉猎。关于学习，你又有怎样的体验？请简要述说你的观点及理由。14. 古代有“半部《论语》治天下”的说法，如今《论语》的地位依旧很高，让我们一起领略它的风采。(1)、【语言美】以下句子出自《论语》，请你选择其中一句进行赏析，并探究《论语》的语言特点。
①温故而知新，可以为师矣。
②饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
③三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
(2)、【人物美】《论语》中记载了孔子及其弟子的言行。品读下列句子，并回答问题。①“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”句子描写的人物是谁？从中可以看出他是一个怎样的人？
②“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？”这两句话是谁说的？他想告诉我们什么道理？
(3)、【智慧美】有人说：“《论语》看似闲聊，却透着大智慧。”请你结合《论语》中的句子谈谈你的理解。
-