河北省邢台市信都区2023-2024学年九年级上学期12月月考历史试题
试卷更新日期：2024-01-11 类型：月考试卷
一、单项选择题。（本题共25个小题，每个小题2分，共50分）
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1. 1566年9月，英格兰航海家霍金斯在美洲卖掉黑奴后，率领他的船队胜利回到英国，船上满载的财富令女王喜出望外，为了感谢霍金斯的“贡献”，加封他为爵士，专门授给了他一块盾形纹章以资奖励（如图：纹章的图饰是一个被捆绑的黑人）。该材料可直接用于研究（ ）
A、手工工场的兴起 B、租地农场的出现 C、文艺复兴运动 D、“三角贸易”2. “我们……以各殖民地善良人民的名义，并经他们授权，向世界最高裁判者申诉，说明我们的严重意向，同时郑重宣布：我们这些联合起来的殖民地现在是，而且按公理也应该是，独立自由的国家；我们对英国王室效忠的全部义务，我们与大不列颠王国之间一切政治联系全部断绝，而且必须断绝；作为一个独立自由的国家，我们完全有权宣战、缔和、结盟、通商和采取独立国家有权采取的一切行动。”材料出自近代一份著名文献，该文献的主要诉求是（ ）A、主张限制王权 B、要求民族独立 C、呼吁制定宪法 D、废除奴隶制3. 法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想。它的高潮出现在（ ）A、攻占巴士底狱之后 B、《人权宣言》颁布时 C、雅各宾派统治时期 D、拿破仑政变上台时4. 下列是某同学在学习世界近代史时制作的时间轴。如果将此作为研究性学习素材，其研究主题应是
A、走向近代社会 B、实现民族独立 C、确立民主政体 D、结束封建专制5. 18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场民族独立运动，和圣马丁一起被誉为南美“解放者”的是（ ）A、玻利瓦尔 B、章西女王 C、梵高 D、贝多芬6. 亨利·基辛格在《世界秩序》中写道：1859年后，英国决定把印度作为大英帝国的一个行政单位来管理，这在实现印度统一上发挥了重大作用。英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体意识，激发了人们的信念。他们相信，想要打败外来统治，就必须团结为一个国家。材料旨在表明印度民族大起义（ ）A、推翻了英国的殖民统治 B、使“日不落帝国”走向没落 C、通过武装斗争寻求独立 D、促进了印度民族意识的觉醒7. 观察下面图表，分析导致19世纪末20世纪初世界石油产量发生变化的主要原因是（ ）
A、珍妮机的发明 B、蒸汽机的改进 C、内燃机的发明 D、电力广泛应用8. 德国卡尔·本茨1885年制造出世界第一辆汽油动力的“奔驰一号”车，第二年便成立奔驰汽车厂：美国莱特兄弟1903年制造出第一架飞机“飞行者一号”后，于1909年创办莱特飞机公司。从中可以看出第二次工业革命的特点是（ ）A、工厂制度广泛建立 B、科技与生产紧密结合 C、世界完全连为一体 D、垄断组织资本雄厚9. 19世纪40年代，欧洲妇女开始了争取平等权利的斗争。1851年，英国就业女性达283万余人，30年后，就业女性达3885万人，女工约占工业劳动力的25%，分布在纺织、服装、采矿、造纸、印刷、食品等行业。越来越多的妇女走出家庭，社会角色发生了变化。这种现象产生的根源是（ ）A、资产阶级统治确立 B、社会生产方式改变 C、女权意识逐渐增强 D、男性奔赴一战战场10. 19世纪末20世纪初，德国在教育领域进行了一系列改革，如普及初等教育，扩大中等教育规模，改革高等教育，大量开展职业教育等，把文化知识渗透到社会的各个阶层。德国采取这些措施是（ ）A、资产阶级民主革命的推动 B、顺应民主制度发展的需要 C、建立无产阶级政权的需要 D、适应工业时代发展的需要11. 《人间喜剧》的内容可以归纳为贵族衰亡、资产者发迹、金钱罪恶三大主题，展示了法国19世纪早期复杂的社会图景，被誉为“资本主义社会的百科全书”。这部书的作者是（ ）A、牛顿 B、列夫·托尔斯泰 C、巴尔扎克 D、贝多芬12. 一个是战功赫赫的法兰西第一帝国的缔造者，另一个是双耳失聪的德国著名作曲家。但一部伟大的作品把两个伟大的人物紧紧的连在一起。这部作品是（ ）A、《最后的晚餐》 B、《英雄交响曲》 C、《马赛曲》 D、《国际歌》13. 1914年6月28日，在位于奥匈帝国的波斯尼亚省首府萨拉热窝，奥匈帝国的皇储斐迪南大公被塞尔维亚青年普林西普刺杀。该事件造成的后果是（ ）A、使三国协约建立 B、成为一战的导火索 C、是一战的转折点 D、促使俄国退出一战14. 他的主要贡献是：领导了“人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家”。“他”应该是（ ）A、马克思 B、亚历山大二世 C、列宁 D、斯大林15. 有人说参加巴黎和会的各国代表大多只是“道具”，因为许多事情已由英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊决定了。这说明巴黎和会（ ）A、被大国所操纵 B、很重视平等协商 C、复苏德国经济 D、解决了列强矛盾16. 确定苏联是工农社会主义国家，标志着苏联模式形成的事件是（ ）A、1925年斯大林上台 B、苏维埃社会主义共和国联盟成立 C、1936年新宪法公布 D、1937年第二个五年计划的完成17. 根据下图，指出与之对应的国家应是（ ）1928—1937年集体农庄数量变化图
A、美国 B、中国 C、苏联 D、印度18. 1918年冬，埃及资产阶级民族运动领袖率众向英国殖民当局提出英军撤离埃及，准许埃及完全独立的要求，并组织代表团准备到伦敦同英国政府谈判。这位“领袖”是（ ）A、章西女王 B、巴尔扎克 C、卡德纳斯 D、扎格鲁尔19. 为解决就业问题，美国政府先后成立“联邦紧急救济署”和“土木工程署”等机构，拨付资金兴建公共工程。这个计划帮助400多万人在临时项目中找到了工作，截至1935年，工程署共支出33亿美元扶持了34599项工程计划。材料表明，罗斯福新政（ ）A、解决了美国社会的根本矛盾 B、形成了高度集中的计划经济 C、减少了联邦政府的财政开支 D、发挥了国家干预经济的职能20. 标志着第二次世界大战的欧洲战争策源地形成的事件是（ ）A、墨索尼里建立法西斯政权 B、希特勒上台并建立法西斯专政 C、日本发动九一八事变 D、德国公开撕毁《凡尔赛条约》21. 《安妮日记》中记载，从1940年开始，犹太人被禁止“拥有自行车，乘坐公共汽车，去电影院……”直到实行种族灭绝政策，被禁止“活下去”。这些暴行主要发生在（ ）A、日本 B、意大利 C、德国 D、西班牙22. 第二次世界大战全面爆发的标志是德国（ ）A、突袭波兰 B、打败法国 C、轰炸英国 D、突袭苏联23. 1943年2月，罗斯福在致斯大林贺信中高度评价说：“（这次战役）制止了侵略浪潮，成了盟军反侵略战争的转折点。”“这次战役”是（ ）A、莫斯科保卫战 B、珍珠港事件 C、斯大林格勒保卫战 D、诺曼底登陆24. 北京冬奥会顺利落下帷幕之后，接力棒便交给了下一任东道主——即将在2026年联合举办冬奥会的意大利的米兰和科尔蒂纳丹佩佐。其实早在1956年意大利的科尔蒂纳丹佩佐就曾举办过冬奥会，但它比原定时间整整晚了12年。科尔蒂纳丹佩佐冬奥会推迟举办的原因最可能是（ ）A、意大利受法西斯党的阻挠 B、意大利受经济危机的冲击 C、受美国罗斯福新政的影响 D、受第二次世界大战的影响25. 关于第二次世界大战的影响的叙述，不正确的是（ ）A、彻底粉碎了法西斯主义通过战争称霸世界的野心 B、彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史 C、促进了世界殖民体系的瓦解 D、推动了马克思主义的诞生二、非选择题（本大题有4个小题，26题13分，27题18分，28题12分，29题7分，共50分）
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26. 阅读材料，回答问题。
材料 见下图。
(1)、根据材料及所学知识，指出三幅图所反映的重大历史事件均发生在哪一世纪中期？并分别指出这些历史事件发生时各国所面临的危机。它们各自采取了什么办法去解决危机的？(2)、结合所学知识，概括三幅图所反映的历史事件在世界历史进程中的共同作用。27.阅读材料，完成下列要求。
材料一：见下图。
（1）根据材料一的数据对比图，概述德国的工业生产和殖民地占有状况。结合所学知识，分析德国的这一状况对国际关系产生了什么不利影响？
材料二：这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”
（2）材料二中的“绞肉机”是指哪次战役？这次战役被称为“绞肉机”说明了什么？
材料三：1917年，美国和中国参加协约国一方作战。战争结束后，战胜国在1919年和1921—1922年分别召开了巴黎和会和华盛顿会议，与会各国缔结的一系列国际条约，在全球范围内确定了新的国际秩序。
——以上摘编自黄安年《当代世界史资料选辑》
（3）根据材料三并结合所学知识，指出在华盛顿会议签订的与中国密切相关的条约名称。“在全球范围内确定了新的国际秩序”这一国际秩序通常被称为什么？
材料四：见下图。
（4）结合材料四的图一，指出俄国发生了哪一重大革命。图二的甘地发动了哪一运动？
（5）当今世界仍不太平，地区冲突不断。纵观世界战争史，带给我们怎样的启示？
28. 阅读材料，完成下列要求。材料一 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年采取了……这一政策，允许局部地恢复资本主义。农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂。农民和新商人都能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润。不过，列宁设法使国家控制了土地的所有权，控制了他所称的“制高点”（银行业、对外贸易、重工业和运输业）。对列宁来说，这一政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
材料二 苏联重要工业产品在世界的排名
1928年
1932年
1937年
机器制造业
4
2
2
拖拉机
4
2
2
电力
10
7
3
石油
3
2
2
钢
5
5
3
材料三 苏联工业化的道路是用忽视农业、压缩轻工业的办法，片面发展重工业，这导致了国民经济比例关系的严重失调和经济结构的严重畸形，在经济增长方式上表现为走了一条粗放发展的道路……苏联生产每单位国民收入用钢量比美国多90%，耗电量多20%，耗石油量多100%，水泥用量多80%，投资多50%……
——摘自《关于苏共灭亡的思考》
(1)、结合所学知识，指出材料一中的“这一政策”指的是什么。概括这一政策的特点和作用。(2)、根据材料二、归纳苏联工业化建设所取得的成就，并结合所学知识分析其历史影响。(3)、鉴往知来，中国的经济发展应如何避免苏联经济发展中的问题？29. 阅读材料，完成下列要求。材料一 第二次世界大战是穷兵黩武的轴心国的侵略行为……英国、法国和苏联的领导人都没有能够对这些挑战作出果断回应，导致战事扩张愈演愈烈。西方国家同苏联之间存在竞争……妨碍了英国、法国同苏联之间展开有效的合作，从而制约了它们对付轴心国的行动……民主国家内部存在严重分歧，英国和法国领导人对《凡尔赛条约》中针对德国侵略行为的条款有争议。
——摘自《喧嚣时代：20世纪全球史》
材料二 《□□□□□□》把26个不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰、不同肤色的国家集合在打败法西斯的共同目标和旗帜下，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，实现了一切反法西斯国家的政治、军事、经济大联合，大大加强了反法西斯的力量，改变了敌我力量的对比，为反法西斯国家扭转被动局面，进而夺得战争的最后胜利创造了条件。
——摘编自《二战及二战后的世界格局》
(1)、根据材料一、概括第二次世界大战爆发的原因。(2)、结合所学知识，指出材料二中“《□□□□□□》”所指的文件名称。并概括其发表的历史意义。