河北省邢台市英华教育集团2023-2024学年七年级上学期道德与法治11月期中试卷
试卷更新日期：2023-11-26 类型：期中考试
一、下列各小题均有4个选项，其中只有1个选项符合题意，请将正确答案写在题后的括号里。每小题2分，共40分。
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1. 我们最美好的青春在中学度过，有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基……据此可知，中学时代的意义是（ ）A、决定着每个人未来人生的价值 B、对我们的一生起决定性作用 C、开启我们事业成功的关键篇章 D、为我们的一生奠定重要基础2. 在七年级入学一个月后的“小学中学各不同”的主题班会上，同学们纷纷感慨中学生活丰富多彩：有知识渊博的老师、有多种多样的第二课堂、有更完善的运动设施、有丰富多彩的社团……由此可知，中学生活（ ）A、为我们的发展提供了多种机会 B、充满挑战，导致学生的学习压力增大 C、有利于缓和师生矛盾和认识更多老师 D、有助于我们轻易地实现自己的梦想3.
虽然我国首批航天员邓清明曾经四次落选神舟载人飞行任务。但他从未放弃梦想，始终坚持训练。2022年11月29日，邓清明终于圆梦太空。
“感动中国”人物徐梦桃从初登温哥华冬奥会，到站上北京冬奥最高领奖台，她用了16年的时间刻苦训练，圆了自己的奥运冠军梦。
他们的事迹启示我们（ ）
A、有梦想就一定能获得成功 B、努力，是梦想与现实之间的桥梁 C、经历过失败就会实现梦想 D、梦想一旦确定就不能改变4. 看漫画。下列选项与漫画寓意最匹配的是（ ）
A、对他人的建议就应该虚心接受 B、梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 C、梦想是对未来美好生活的愿望 D、只要坚持努力，就有机会实现梦想5. 下列对名言、古语或俗语的理解，正确的是（ ）A、“这山看着那山高，到了那山没柴烧。 ”———告诫我们在制订目标时应该灵活多变 B、“心有多大，舞台就有多大。 ”———告诫我们成就能否获得，取决于梦想是否远大 C、“千里之行，始于足下。 ”———告诫我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起 D、“功崇惟志，业广惟勤。 ”———告诫我们，只要努力，任何梦想都一定能实现6. 学校组织学生开展社会实践活动，小明对此很不屑，心想：“参加这些活动有什么用，浪费学习时间！”可见小明（ ）A、养成了良好的学习习惯 B、树立了终身学习的观念 C、没有掌握科学学习方法 D、未认识到实践也是学习7. “中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”习近平总书记深刻指出学习的重要性。习近平总书记之所以如此强调学习，是因为（ ）①学习是社会发展的必然要求 ②学习能让我们解决所有问题
③只有学习才能生存生活 ④学习能提升我们的精神境界
A、①② B、①④ C、②③ D、③④8. 2023年国庆节长假，很多城市的新华书店、图书馆的人非常多。进店（馆）人流主要群体是初高中学生，他们在充满书香的环境里不断学习，提升自己。这表明（ ）①学习让我们的生活更加充实 ②逛图书馆是中学生的最佳学习方式
③学习是中学阶段的重要任务 ④当前，学习是中学生的唯一任务
A、①② B、①③ C、②④ D、③④9. 《礼记·学记》中的“独学而无友，则孤陋而寡闻”，启示我们要（ ）A、学会独立思考 B、学会合作学习 C、感受学习快乐 D、学会结交朋友10. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话说明（ ）A、学习需要学以致用 B、学习需要勤奋刻苦 C、学习需要珍惜时间 D、学习需要博览群书11. 临近中考的小立经常学习到很晚，但是成绩依然提不上去，甚至有一些下滑，他越来越缺乏信心，一度想放弃。作为同学，你会建议小立（ ）A、合理安排学习时间，提升学习能力 B、提高学习效率，照搬优生的好方法 C、改变学习策略，依赖他人提高成绩 D、更加勤奋刻苦，回到家里大量刷题12. 下列成语或古语与认识你自己相关的是（ ）A、读万卷书，行万里路 B、知人者智，自知者明 C、己所不欲，勿施于人 D、交友投分，切磨箴规13. “长板理论”认为，我们应该发展自己的长板，再拼一块别人的长板，拼起来就是一个高桶，就有竞争力。“长板理论”强调我们要（ ）①改掉缺点，促进自我完善和发展 ②弥补不足，做更好的自己
③发挥长处，最大限度地展现自我 ④学会合作，优势互补增强实力
A、①② B、②③ C、③④ D、①③14. 四年前，来自不同地方的她们怀着对未来的憧憬踏入某大学的校门，一路上她们互相帮助，互相鼓励，在建立了深厚友谊的同时，也一起考研“上岸”。“北区6646”也成为名副其实的“学霸寝室”。这一事例说明（ ）①朋友对一个人的影响很大 ②友谊就是有共同的爱好
③竞争必然给友谊带来伤害 ④真正的友谊能促进个人成长
A、①② B、①④ C、②③ D、③④15. “友直，友谅，友多闻，益矣。”对孔子这句话认识正确的是（ ）A、要广泛的结交好朋友 B、必须结交三个正直、诚信、博学的朋友 C、要关注朋友做的事情 D、要交正直、诚实守信、见多识广的朋友16. 投我以木瓜，报之以琼琚。”这句谚语启示我们（ ）A、友谊是平等的、相互的 B、友谊是一种心灵相遇 C、友谊不是一成不变的 D、友谊是一种亲密关系17.乐乐旷课打篮球，我帮他在老师那里打掩护
小超受到同学欺负，让我放学后帮他出气时，我欣然同意
小冲捡到他人物品不归还，我替他保密
以上情境带给我们交友的反思是（ ）
A、结交朋友要投其所好 B、友谊要讲究原则立场 C、朋友之间需要相互合作 D、友谊需要用心关怀朋友18. 当西甲有球队夺得冠军时（包括西甲联赛和各类洲际杯冠军），在下一轮比赛入场的时候，对手都会列队欢迎冠军球队。这个传统虽然不是强制性的，但是在各队中都得到了很好的延续。这启示我们在呵护友谊时要（ ）A、一味迎合对方 B、正确处理冲突 C、学会尊重对方 D、用心关怀对方19. 根据下列漫画，据此回答下列小题：
(1)、两幅漫画表达的共同主题是（ ）A、网上交友须谨慎小心 B、网络交友能随心所欲 C、网络利于拓展朋友圈 D、网络交往超越时空界限(2)、漫画中的现象利用了网络交往的（ ）A、平等性 B、虚拟性 C、两面性 D、被动性二、卷Ⅱ（非选择题，共60分）
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20.
阅读材料，完成下列要求。
材料一 下表是某学生新学期第一个月的“学生综合素质报告单”（部分）。
学生综合素质报告单（9月）
写给自己
我是一个开朗外向的男孩，动作比较灵活，头脑比较聪明，上课爱思考，爱发言，也常得到老师的表扬，但有时上课管不住自己，经常在教室里打闹
班主任寄语
你是一个聪明机灵的孩子，关心集体，勤于思考，积极回答问题，若你能学会自我控制，会更加优秀
（1）该同学是通过哪些途径认识自己的？
（2）正确认识自己对我们的成长有哪些重要的作用？
材料二 看漫画《抄袭》。
（3）漫画中三名同学通过网络抄袭作业获取“高分”，是缺乏________、________的学习态度。
（4）请你运用所学知识，为三名同学提出几条学会学习的建议。
21.阅读材料，完成下列要求。
进入中学，我们认识了许多新同学、新老师，结交了不少新朋友。成长的道路有快乐，有挑战，也有烦恼。
【情境一 交友的苦恼】
上美术课时，同桌小李没有带彩色笔，小丽主动拿出自己的彩色笔让他一起用；但中午放学时，小丽问他一道数学题，他却不耐烦地说：“明天就要考试了，我还没有复习好呢，哪有时间给你讲。”第二天下午考英语的时候，小李让小丽帮忙传一下答案，小丽拒绝了。考试结束后，小丽就听到小李在说她的坏话……
小丽感到很苦恼。
（1）根据材料及所学知识，完成下表。事例
苦恼原因（即体现观点）
①
小李没有带彩笔，小丽主动帮了他；但是在小丽需要帮助的时候小李却对她不耐烦
②
考试的时候小李让小丽传答案，小丽拒绝了
③
因小丽拒绝传答案，小李到处说小丽的坏话
正确对待交友中受到的伤害，可以选择是否结束友谊
【情境二 “社恐”的烦恼】
“社恐”即社交恐惧症，是指个体在与他人交往时感到紧张或者恐惧，是很多年轻人的“身份”标签。七年级新生小明就为自己贴上了“社恐”的标签，但他内心又渴望友谊，这让他很烦恼。
（2）小明如何才能与其他人建立友谊？请你为他出主意。22.阅读材料，完成下列要求。
材料一 有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。看下面校园中的两幅画面。
（1）运用友谊的知识，完成下面的填空。
①画面一中的人物帮助行动不便的朋友，体现：________
②画面二中的人物在赛场上与朋友相遇，认真对待比赛，体现：________
材料二 《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示：57.8%的青少年选择交友软件交友，41%的青少年会把网上没见过面的人加为好友，59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人及朋友的照片……
（2）从材料二中，我们可以得出哪些结论？
（3）综合材料二及问题，运用所学知识，说说现实中交友和网络上交友共同的注意事项是什么。
23. 阅读航天人的故事，完成下列要求。故事一
故事二
年幼的顾诵芬在战争年代经历了侵略者的空袭和轰炸，在心中埋下了一颗种子，“一定要搞出属于中国人自己的飞机！”带着这颗种子，他逐梦蓝天70载，一生与祖国航空事业紧紧联系在一起，实现了自己立下的铮铮誓言——“只有将天空权牢牢掌握在自己手中，才能不再任人欺凌”。
航天员费俊龙的儿子费迪说，小时候他爸爸经常对他说“入一行爱一行”。他觉得就是从小通过爸爸妈妈的熏陶、培养、他对航天事业有了一种向往。作为航天员的后代，他以从事航天事业为荣，以奋战在航天一线而骄傲。在不懈的努力下，他终于成为一名合格的航天人。
(1)、结合故事一，说说顾诵芬院士的梦想为什么对他的一生产生了重要影响。(2)、故事二中费迪的事迹给我们实现梦想带来了哪些启示？(3)、“胸有凌云志，无高不可攀。”中学生也要敢于“有梦”，勇于“追梦”，勤于“圆梦”。请你在下表中描绘你的人生梦想及实现路径。
人生是船，梦想是帆，每个人都有属于自己的梦想。我的梦想是① ， 为实现这一梦想我会②