大象版（2017秋）五年级下册科学第五单元复习《大自然的老师》
试卷更新日期：2024-08-02 类型：同步测试
一、填空题
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1. 模仿苍耳的结构可以制作 ， 模仿鱼鳍可以制作。2. 根据回声定位原理，科学家发明了 ， 已被用于各种舰艇、水下作业及渔业勘测等。3. 科学家根据仿生学发明了雷达，是利用了（选填“苍蝇的复眼”或“蝙蝠的回声定位”）。4. 人们从大自然中获得灵感，通过研究生物体的结构和功能，并根据其中的原理发明出新的设备、工具和技术的学科是。5. 船在行驶中，十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。
二、判断题
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6. 改进优化机器模型，主要是从省力、结构、制作工艺等方面进行。（ ）7. 乐乐模仿人的手臂制作了一个手臂模型，其中硬纸板模拟的是关节。 ( )8. 许多潜艇被设计成鱼类的身体形状，是因为这样可以有效减小水的阻力。（ ）9. 潜艇、B超诊断仪、雷达的工作原理都用了蝇眼结构的原理。 ( )10. 雷达发出的电磁波遇到目标时会返回，从而测定目标的位置、速度等，为飞机导航。 ( )
三、单选题
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11. 人类除了从形状、结构和功能上模仿鸟类尝试飞行以外，还研究鸟类弧形翅膀的飞行原理，将飞机的机翼设计成 ( )，使飞机在气流中能够获得向上的升力。A、上凸下凹 B、上凸下平 C、上平下凸12. 下列物品的设计， ( )是受到蒲公英的启示。A、
B、
C、
13. 人们在造船时，从鱼的身上得到了许多启示。潜艇的发明借鉴了( )的工作原理。A、鱼鳔 B、鱼骨 C、鱼尾 D、鱼鳍14. 把海豚的眼睛蒙上，海豚会( )。A、失去方向感，停止游动 B、辨别不了障碍物，不能捕食 C、失去方向感，到处乱撞 D、照样畅游无阻，还能准确捕捉猎物15. B 超诊断仪通过发射( )，探测人体内部是否健康。A、X 光 B、激光 C、电磁波 D、超声波四、连线题
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16. 将下列动植物与受到其启发而发明的物品连起来。
①蔷薇花刺 A.尼龙搭扣
②苍耳 B.飞机机身
③蒲公英 C.降落伞
④鸟的身体 D.塑料吸盘
⑤八爪鱼 E.带刺的铁丝网
⑥河鲀 F.形状可变的试管刷
五、综合题
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17. 仿生学是人类模仿自然界某些生物体的结构和功能进行创造的学科，聚集了人类智慧的结晶。(1)、小明家的不粘锅锅底排列成正六边形，它是从（ ）获得启示制作的。A、蜂窝的形状 B、蒲公英的种子 C、鱼鳍的形状(2)、正六边形结构的好处是（ ）。A、能有效利用空间，用材料少 B、美观，用材料少 C、有很强的附着力(3)、与蛋壳结构原理相同的建筑结构是( ）A、平板结构 B、拱形结构 C、凹形结构(4)、下列说法正确的是（ ）。A、用鸡蛋壳做承重实验时，不用修整蛋壳的边缘 B、头盔模拟蛋壳结构，太薄，骑电动车带与不带一样 C、鸡蛋壳虽然很薄，但它承受外界冲击的能力较强(5)、雷达通过发出（ ）进行探测。A、电磁波 B、超声波 C、光波
六、简答题
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18. 人类模仿生物的形态、结构或功能，创造出了各种人造物品。请举例人类从哪些动物身上得到启示，创造了哪些人造物品?19. 生活中有些重大发明应用到了仿生学，如飞机机翼。什么是仿生学？请再写出一个应用到仿生学的发明，并说明模仿了哪种生物(不要与题干中的例子重复)。
七、解答题
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20. 仿生学是人们从大自然中获得灵感，通过研究生物体的结构和功能，并根据其中原理发明出相关设备、工具和技术的学科。如果说鸟类是人类升空飞行的“启蒙教师”，那么昆虫则是人类发展航空技术的最佳楷模。科学家从蜻蜓身上那引人注目的黑色“翅痣“得到启示，从而结束了因飞机机翼震颤而导致机毁人亡的历史；在苍蝇后翅的启示下，成功地研制了一种体积小、质量轻的“振动陀螺仪”；根据变色龙隐形原理发明了隐形飞机，隐形飞机隐形并不是让我们肉眼看不到，而是躲避雷达的追踪。
根据以上材料，完成下列问题。
(1)、人类升空飞行的“启蒙教师”是____。A、蜻蜓 B、鸟类 C、苍蝇(2)、防止机翼震颤技术的发明是模仿____。A、蜻蜓的“翅痣” B、鸟类的翅膀 C、苍蝇的翅膀(3)、飞机上的“振动陀螺仪”模仿的是____。A、蜻蜓的翅膀 B、鸟类的翅膀 C、苍蝇的后翅(4)、隐形飞机的隐形原理是____。A、肉眼无法看到 B、将飞机藏起来 C、躲避雷达追踪
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