部编版2024年秋季五年级上册道德与法治《自主选择课余生活》同步训练

试卷更新日期:2024-08-02 类型:同步测试

一、填空题。

  • 1. 自主选择是我们的 , 也是成长过程中需要发展的
  • 2. 面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动脑筋,选择。
  • 3. 在自主选择中,我们需要听取父时的 , 也要从自己的出发,争取一些锻炼和成长的机会。
  • 4. 学校开展的跳绳拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动,是我们课余生活的重要组成部分。
  • 5. 和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学一起参加活动等,是我们校外课余生活的丰富内容。
  • 6. 丰富的课余生活有助于我们开阔 , 提高动手能力,培养创新意识。
  • 7. 合理规划课余生活,要做到个体活动与结合、室内活动与室外活动互补,处理好与课余生活的关系。
  • 8. 课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的规范。

二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)

  • 9. 选择课余生活时,如果爸爸妈妈不同意我的选择,我会直接放弃自己的选择。( )
  • 10. 面对丰富多彩的课余生活,自主选择就是要完全按照自己的想法进行选择。
  • 11. 学校开展的朗诵、舞蹈等活动,是我们校内课余生活的重要组成部分。( )
  • 12. 丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流,学会合作。
  • 13. 丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感。( )
  • 14. 帮助父母做家务,可以让我们体会亲情的温暖。
  • 15. 课余时间做些自己喜欢的事情就是合理安排课余生活。
  • 16. 玩电子游戏很有趣,小佳把全部的课余时间都用来玩电子游戏。( )
  • 17. 去郊外游玩时,不去危险的水城游泳。( )
  • 18. 为防止课余时间被电子产品完全占用,可以制订作息时间表,认真执行。( )

三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)

  • 19. 下列同学有关选择课余生活的想法正确的是( )。
    A、我喜欢下棋,所以选择围棋社团 B、妈妈让我选什么我就选什么 C、好朋友选什么我就选什么
  • 20. 在自主选择课余生活时,正确的做法是( )。
    A、听取父母的意见 B、自己做主 C、既要听取父母的意见,也要从自己的实际出发
  • 21. 以下课余活动有助于我们提高审美的是( )。
    A、长跑 B、棋类 C、绘画
  • 22. 学校里开展的课余生活不包括( )。
    A、跳绳 B、拔河 C、和家人一起游玩
  • 23. 五(1)班的同学正在分享自己的课余生活,你觉得安排不合理的是( )。
    A、乐乐:我周末到田野中聆听大自然的声音 B、苗苗:我用相机镜头发现身边的美好事物 C、俊希:我周来玩了两天的手机游戏,真痛快
  • 24. 课余时间学校开展了“小学生交通文明岗”活动。下面对此认识错误的是( )

    A、这个活动非常累,没必要参加 B、参加这个活动虽然很累,但它有意义、有价值 C、这个活动能培养我们服务社会的能力
  • 25. 放学后小明先做完功课再安排自己喜欢的活动,这说明小明( )
    A、课余生活做到了个体活动与群体活动结合 B、课余生活做到了室内活动与室外活动互补 C、处理好了课内学习与课余生活的关系
  • 26. 课余生活中,我们小学生应该讲文明、懂礼貌,遵守各种活动的规则。下列同学做法正确的是( )。
    A、程程在阅览室读书,不大声喧哗,保持安静的阅读环境 B、强强喜欢书法,经常在别人的课本作业本上留下自己的“墨宝” C、明明外出游玩时随手捡起地上的垃圾
  • 27. 在校外课余生活中,我们应该( )。

    ①遵守公共秩序 
    ②注意保持环境卫生 
    ③注意人身安全 
    ④讲文明,有礼貌

    A、①⑧④ B、①②④ C、①②③④
  • 28. 灿灿和小伙伴成立了一个助读小组,课余时间给社区老年活动中心的爷爷奶奶们读报纸。他们的课余生活( )。
    A、给爷爷奶奶们带去关爱,很充实 B、浪费了时间,应该抓紧时间学习 C、不符合小学生的行为规范

四、简答题,

  • 29. 俊希喜欢画画,想报个美术特长班,妈妈不同意,让他报英语口语班。俊希应该怎样做?
  • 30. 丰富的课余生活对我们成长有什么作用?
  • 31. 当我们自主选择课余生活时,应该注意哪些问题?

五、实践题。

  • 32. 丰富的课余生活有的有趣,有的有意义,有价值,合理选择课余生活有助于我们健康成长。选择一个自己课余生活中参与过的活动,谈谈自己的收获!