部编版2024年秋季五年级上册道德与法治《自主选择课余生活》课时训练
试卷更新日期：2024-08-02 类型：同步测试
一、填空题。
-
1. 自主选择是我们的 ， 也是成长过程中需要发展的。2. 在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的出发，争取一一些和成长的机会。3. 丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高培养意识。4. 课余生活中，我们可以选择自己的活动。这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进。5. 合理规划课余生活，要做到室内活动与室外活动互补，处理好的关系。6. 课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的。注意文明礼貌，他人，遵守活动规则，这些都是基本要求。
二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）
-
7. 小星的课余生活就是天天用电脑打游戏。（ ）8. 莉莉利用课余时间摄影，用镜头发现身边的美好事物。（ )9. 合理规划课余生活要更先学会合理安排时间。（ )10. 外出游玩时不能随便扔垃圾。（ )11. 能够促进我们健康成长的课余生活才是我们应该选择的。（ )12. 课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。（ )13. 课余生活可以分为校内课余生活和校外课余生活。（ )
三、选择题。
-
14. 下面同学安排课余生活比较合理的是（ )A、小明最喜欢看电视，看电视是他唯一的课余生活 B、红红喜欢看书，课余生活里她读了很多的书 C、小阳说，上网打游戏特别有意思，他经常打游戏 D、小华放学回家不想写作业，等到第二天到学校再补15. 有些同学认为，自主选择课余生活也可以选择“玩”。下面对“玩”的理解不正确的是（ )A、“玩”就是做自己喜欢又有益的事情，我经常和同学一起踢球 B、玩"就是想干什么就干什么，我可以去花园摘花，也可以去外面打鸟 C、“玩”也要符合小学生的行为规范 D、“玩”就是参加些积极、健康，可以提升自己能力的活动16. 在丰富多彩的课余生活中（ ）。
①我们成长
②我们发展③我们变化不大
④我们有了新的收获A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④17. 安排课余生活时要考虑的因素有（ )①最急迫的事情是什么
②最重要的事情是什么
③应该做的事情有哪些
④预留出自己要浪费的时间
⑤自己的计划能否按照安排进行
A、①②③④ B、①②③⑤B.②③④⑤ D.①②③④⑤18. 关于课余生活，下列说法不正确的是（ )A、能够自主安排好课余生活是我们成长的表现 B、课余生活由我们自主选择，但也要听取父母的意见 C、课余生活就是各种形式的玩，玩电脑游戏、去歌厅唱歌、去酒吧狂欢都可以 D、有意义的课余生活能够培养我们服务他人、服务社会的意识和能力四、简答题。
-
19. 你的课余生活都有哪些活动？请写出三项健康的课余活动。20. 课余生活应该如何选择？21. 如何合理规划课余生活？
五、情景分析题。
-
22. 亮亮感觉假期太难熬了，除了完成作业，真的只有睡觉和看电视了。面对亮亮的烦恼，你会给他什么建议？23. 小冬一听到外面有其他伙伴的嬉笑打闹声，就管不住自己，放下作业就跑出去玩了。他这样做对吗？如果不对，那他应该怎么做？24. 仔细观察两份作息表，谁的更合理？为什么？
小敏的课余生活作息表
时间
内容
17：00~18：00
做作业
18： 00~18： 30
吃晚饭
18：30~19：00
家务劳动
19： 00~19 ： 30
看新闻
19： 30~21 ： 00
看书、锻炼
21：00~21：30
洗漱
21：30
睡觉
小刚的课余生活作息表
时间
内容
17：00~18：00
踢足球
18：00~18：30
吃晚饭
18 ： 30~19： 00
看报纸
19：0020：00
看电视、玩电脑
20：00~21：00
做作业
21：00~21：30
洗漱
21：30
睡觉
25. 繁忙的明明我叫明明，是一名小学五年级的学生。我可忙了，每天早起到学校上学，下午五点放学后，我回到家要先做家庭作业，做完后还要做一大堆家长布置的练习题，常常要到十点才能睡觉。有时我想去打篮球，
爸爸就会说：“现在还有时间玩？快做作业去。”有时我想看看课外书，妈妈就会把书一把抢过去，说：“课本不看，看这些闲书有啥用？快复习功课去。”现在，我除了课间能和同学一起玩玩，就再也没有玩的时间了，也没有自己的兴趣爱好了。