河北省张家口市怀来县2023-2024学年二年级下学期语文期末试卷

试卷更新日期:2024-08-02 类型:期末考试

一、积累运用

  • 1. 听故事《小青蛙学本领》,选词填序号。
    (1)、小青蛙和蝴蝶学 , 和黄鹂学 , 最后和妈妈学

    ①捕捉害虫 
    ②唱歌 
    ③跳舞

    (2)、“孩子,不是你笨,是每个人都有擅长的本领!”这句话让你明白什么?(    )
    A、不能随便学习本领  B、不擅长的就不要学 C、每个人都有自己的特长 D、学不会就是因为笨
  • 2. 看拼音写词语,看谁写得正确、美观。

    gū niang

    fǎng zhī

    jīng líng

    beì ké

    rè nao

    bāng zhù

    mín zú

    jué dìng

  • 3. 会用“\”划去错误的读音或汉字。

    (chuàn cuàn) 仿(fú fó) (座 坐)

    ( dī tī ) 泥(nìn nìng) 元(霄 宵)

    (fāng fáng)         (dǎo dào)退 分(辨 辫)

  • 4. 我会照样子写词语。
    (1)、子鼠 巳蛇 戌狗 
    (2)、教诲 柔软 寻找
    (3)、逮蝈蝈 赏明月
    (4)、宇宙 宇宙飞船
  • 5. 将形容“笑”的词语补充完整:眉眼笑         涕为笑
  • 6. 把下面字按要求分类。

    ①钩 ②滴 ③源 ④炬 ⑤垮 ⑥坟 ⑦灿 ⑧涨

    (1)、和“土”有关的是
    (2)、和“金属”有关的是
    (3)、和“火”有关的是
    (4)、和“水”有关的是
  • 7. 下列选字组词中,完全正确的一项是( )
    A、(元 园) 元旦 公园 元林 五元 B、(财 才) 钱财 财华 天才 才能 C、(干 甘) 甘甜 干净 甘心 很干 D、(注 助) 帮助 注意 批助 注满
  • 8. 周末你想让妈妈带你去游乐园,你觉得以下语气哪种更适合?( )
    A、妈妈,我要去公园。 B、妈妈,周末带我去公园,一定要去! C、妈妈,你周末有空带我去公园玩玩,好吗?
  • 9. 下列关于二十四节气排列有误的一项是( )
    A、立春——夏至——秋分——冬至 B、立春——白露——立夏——立冬 C、立春——小暑——立秋——大雪 D、立春——芒种——霜降——冬至
  • 10. 以下词语搭配合适的一项是(    )
    A、踢篮球  蒙蒙的细雨  细长的叶子 B、数星星  炎热的秋天  高兴地跳舞 C、摘野果  浓绿的草丛  漂亮的贝壳 D、数明月  酸甜的野果  脆生生的香蕉
  • 11. 找出一组不是意思相近的词语( )
    A、常常——非常 B、欢笑——欢乐 C、赞赏——赞扬 D、碧空如洗——万里无云
  • 12. 我会照样子,写句子。
    (1)、例:树木又高又大就像一把把绿色的大伞

    云朵 , 就像

    (2)、例:人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。(2分)

    (3)、例:多好的地方!树,花,草,水塘。(2分)

    多美的公园!有 , 有 , 有 , 有

    (4)、例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(照样子发挥想象,把句子补充完整)

    小妹妹地走上舞台。

  • 13. 口语交际。

    小航说他长大以后想做航天员去遨游太空,你呢?你长大后想做什么?为什么?写下来告诉小航吧。

二、按课文内容填空。

  • 14. 背一背,填一填。
    (1)、过端午, , 粽香满堂飘。
    (2)、又是新春到,全家真热闹。
    (3)、)冠必 , 纽必 , 袜与履,俱
    (4)、东岳泰山,西岳 , 南岳衡山,恒山,嵩山,此为天下之五岳。
  • 15. 背一背,用一用。
    (1)、暑假到了,我们全家到西湖游玩,看见满池的荷花随风舞动,我不禁想起诗人杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,。”
    (2)、姐姐总和同学攀比吃穿,妈妈就用《弟子规》中的“若 , 若 , 不如人,勿生戚”来教育她。
    (3)、春天的景色真美啊!我感受到了“两个黄鹂 , 一行白鹭”的美好画面;我看到了“碧玉妆成绿丝绦”的婀娜多姿;我想到了“野火烧不尽,”的勃勃生机;让我们走进春天,寻找更多美丽的画面吧。
    (4)、学了寓言故事《亡羊补牢》,我明白了的道理。课外我还读过《》这个寓言故事。
    (5)、太阳在中午总是在边;北极星永远高挂在方;大树的枝叶稠的一面是方,稀的一面是方;沟渠里的积雪化得快的是方。
    (6)、在这个学期的学习中,我收获很多。我知道古时候,人们把当作饰品,还当作;我知道一年有个节气,是第一个节气,是最后一个节气;从雷锋叔叔身上,我体会到了“予人玫瑰,

    的含义:从名言“小信成则”中,我懂得了做人要讲诚信。

三、阅读短文,回答问题。

  • 16. 阅读短文,回答问题。

    《                     》

    小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去,很羡慕。他想:我怎么没有鞋子呢?小猫咪回到家,东找西找,好不容易找到四只鞋子,就好奇地穿在脚上,走到院子里。

    小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡说着连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。”

    小猫咪问麻雀:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”麻雀连忙说。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,脚趾就抓不住树枝了。我会从树上摔下来的。”

    小猫咪又问大白鹅:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”大白鹅边说边伸脖子。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,游泳不方便。”

    小猫咪高兴极了,说:“看来只有我可以穿鞋子。喵!喵!喵!”猫妈妈笑着说:“傻孩子,咱们的脚心好像医生的听诊器,能知道地面上有没有动静,穿上鞋子就感觉不出来了,怎么捉老鼠啊?”小猫咪脱下鞋子试了试,真是这样。从此,小猫咪再也不想穿鞋子了。

    (1)、给短文选择合适的题目,写在文前的横线上。(填序号)

    ①可爱的小猫咪 
    ②小猫咪穿鞋子

    (2)、读短文填空。

    ①小猫咪穿上鞋子后,夸他的鞋子好看。

    ②小猫咪的脚心好像

    (3)、小动物们的脚各有什么作用呢?请你连一连。
    (4)、仿照短文写一写。

    小猫咪问大黄狗:“你怎么不穿鞋子呢?”大黄狗说:“