大象版（2017秋）五年级下册科学第一单元复习《生物与环境》
试卷更新日期：2024-08-02 类型：复习试卷
一、填空题
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1. 绿豆种子发芽必需的条件是、和。2. 在研究绿豆种子发芽需要哪些条件时，我们一般采用实验来进行研究。在每次实验中，我们只能选取个因素进行研究。3. 植物在条件下，通过光合作用，吸收二氧化碳和水、制造养料，并释放出。4. 研究光照对蚯蚓的影响时，我们应该控制盒子两端：光照条件、土壤的潮湿程度。 (填“相同”或“不同”)5. 为了适应环境，动物会有相应的行为。如冬季来临，青蛙会 ， 丹顶鹤会。
二、判断题
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6. 蛇的冬眠与大雁的迁徙都能说明动物对环境的适应性。 ( )7. 在食物网中，减少一种生物的数量不会影响其他生物的数量。 ( )8. 一块农田里所有的农作物可以称为一个生态系统。 ( )9. 绿豆的发芽和绿豆苗的生长都需要阳光。 ( )10. 绿豆种子发芽需要的外界条件有：一定的水分、适宜的温度和充足的空气。 ( )
三、单选题
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11. 粮仓里储存的种子一般不会发芽，主要原因是缺少（ ）A、充足的阳光 B、充足的空气 C、适宜的温度 D、适量的水分12. 在研究绿豆苗的生长是否需要阳光的实验中，我们观察到生长在阴暗处的绿豆苗 ( )。A、叶呈黄色，茎纤细 B、叶呈绿色，茎粗壮 C、叶呈绿色，茎纤细13. 张鹏为了采集蚯蚓做实验，他比较容易找到蚯蚓的地方是（ ）A、路边裸露的土壤中 B、菜园的土壤中 C、小河的淤泥中 D、以上地方都可以14. 丹顶鹤入秋后要从东北的繁殖地迁徙到温暖的南方越冬，其原因是（ ）A、气候 B、日照 C、食物 D、以上都是15. 下列食物链正确的一项是（ ）A、蛇→青蛙→蝗虫→高粱 B、高粱←蝗虫←青蛙←蛇 C、高粱←青蛙←蝗虫←蛇 D、高粱→蝗虫→青蛙→蛇
四、连线题
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16. 用箭头将下面的生物连成两条不同的食物链。
五、综合题
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17. 同学们为了探究种子发芽与哪些因素有关，进行了实验，实验步骤如下：
①选用颗粒饱满、均匀一致的绿豆种子多粒，将种子随机平均分成2组，分别放入甲、乙两个烧杯中；
②将这两个烧杯都放置在25℃的环境中，其中甲不加水，乙加入适量的水(如下图)；
③观察并记录烧杯中绿豆种子的发芽数。
讲分析回答下列问题：
(1)、每组实验中，烧杯里都放置多粒绿豆种子进行实验的理由是。(2)、若几天后，甲烧杯中的绿豆种子没有发芽，乙烧杯中的绿豆种子发芽了，这说明绿豆种子发芽需要一定的。(3)、若要接着探究种子的萌发是否和温度有关，可选择烧杯和右图的丙烧杯进行对照。此时除了温度这一条件外，其他条件需(填“相同“或“不同”)。
六、简答题
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18. 暑假期间，小科到北方的姑姑家玩，看见姑姑家养了一条可爱的小狗，姑姑家屋檐下有个鸟巢，里面住着小燕子，在姑姑家附近的农田里还看见了青蛙，树林里还有松鼠、蛇，小科想到姑姑所在的北方冬季十分寒冷，这些小动物是怎样顺利过冬的呢?请你根据所学知识及生活经验帮助小科解决疑惑。
七、解答题
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19. 田野里有很多生物，这些生物间存在着复杂的食物关系，找一找，我们能发现它们中的哪些食物关系.(1)、试着用箭头表示出它们之间的食物关系。
(2)、写出该食物网中最短的一条食物链：。八、实验探究题
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20. 张鹏小组制作生态瓶，对其中的生物生存情况开展科学研究。(1)、请选择下列合适的选项，填入上面方框中对应的横线上。(填字母)A、自来水 B、池塘里的水 C、水草 D、狗尾草 E、少量的小鱼、小虾、田螺 F、大量的小鱼、小虾、田螺(2)、以上生态瓶中的水草和浮萍能为小鱼、小虾、田螺的生存提供( )。A、食物和二氧化碳 B、食物和氧气 C、养料和二氧化碳 D、二氧化碳和氧气(3)、张鹏小组在观察生态瓶的时候，经常看到小鱼会浮出水面。根据“生物与环境”单元的学习你认为小鱼浮出水面的主要原因是。(4)、张鹏小组想减少小鱼浮出水面的次数，你认为最有效的措施是( )。A、倒掉适量的水 B、增加适量的小鱼 C、减少适量的水草 D、增加适量的水草
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