广东省珠海市香洲区2023-2024学年七年级下学期道德与法治7月期末试卷
试卷更新日期：2024-08-01 类型：期末考试
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
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1. 在今年五四青年节到来之际，习近平总书记勉励广大青年： “争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量……”这启示我们要（ ）A、把握机遇，不畏艰辛，特立独行 B、规划青春，打破常规，无所不能 C、树立目标，敢于担当，拼搏奋斗 D、享受青春，放任自我，不负韶华2. 七年级几位同学在谈论自己最近发生的变化，这些变化中属于青春期生理变化的有（ ）A、小文说： “我和同学们相处时比较大胆，课上被提问时又比较怯懦。” B、小明说： “最近，我开始对父母有抵触情绪，总觉得他们管的太多。” C、小珠说： “我有心里话不愿意对别人讲，但又希望有人能够理解我。” D、小海说： “我长高了，体重增加了，而且长出了胡须，我是男子汉。”3. 今年4月初，备受关注的大熊猫“福宝”从韩国返回家乡四川，面对朋友圈、自媒体上充斥的各种关于福宝真真假假的动态，我们应该（ ）
①学会独立思考，明辨是非
②及时转发朋友圈里的各种信息③专注学业任务，远离网络
④坚持批判性思维，不人云亦云A、①② B、①④ C、②③ D、③④4. 笑容甜甜的，声音也甜甜的，在西湖边骑着摩托飒爽英姿，维持交通秩序有条不紊，杭州西湖景区交警大队灵隐中队的骑警李语蔚最近小“火”了一把。在杭州市公安局交警机动队，像她一样维护秀美西湖形象的女骑警还有很多。这告诉我们（ ）A、男女拥有不同的兴趣爱好 B、男女生理性别特征是与生俱来的 C、女性为社会作出更大贡献 D、不要过于受性别刻板印象的影响5. 青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。下列句子符合上述意思的是（ ）A、人有耻，则能有所不为 B、日省其身，有则改之，无则加勉 C、千人同心，则得千人之力 D、见贤思齐焉，见不贤而内自省也6. 青涩的少年时光，同学之间感情纯洁而美好。偶尔也会遇到来自异性同学特别的关爱。此时的你，可以选择的回复有（ ）①我不想让小船过早地搁浅，请收回你炽热的目光
②你我不是一个层次上的人，我拒绝你的无知高攀
③请把我连同你青春的心事，尘封在那记忆的深处
④载不动的是你的款款深情，从此以后你我是路人
A、①② B、①③ C、②④ D、③④7. 以下是小诚最近写的日记节选以及影响其情绪的因素。其中，对应正确的是（ ）序号
日记节选
影响情绪的因素
①
我经过一学期的努力， 数学取得理想的成绩， 太开心了！
对某件事的预期
②
这个星期生病了，我总是无精打采，提不起兴趣。
自然环境
③
我代表班级参加演讲比赛失误了， 同学们在背后窃窃私语，我心里很难受。
周围的舆论氛围
④
学校组织去春游， 我和同学们一起玩耍真高兴！
个人的生理周期
A、①② B、①③ C、②④ D、③④8. 当看到有同学被欺负时，正义感引导我们拒绝欺凌，帮助弱小；当成为班干部时，责任感引导我们尽职尽责，无私奉献；当获得学校表彰时，荣誉感引导我们不断努力，勇于超越。这说明情感（ ）A、一定会给社会生活带来积极正面的影响 B、会随着周围环境的变化而变化，不稳定 C、反映我们的态度观念，影响我们的判断选择 D、有助于我们更加全面地观察事物，探索未知9. “生活的路，是一首苦乐交织的歌。有时旋律优美，有时低转回旋。”下图是小晴同学一天的情绪变化曲线图，这体现小晴（ ）
①情绪反应强烈，波动较大
②情绪的变化受到多种因素的影响③情绪时刻变化，无法调节
④既体验了正面的情绪，也有烦恼A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④10. 生活中美好的人与事，促进我们的精神发展，使我们的生命更有力量，周围的世界也因我们的积极情感而多一份美好。下列做法有利于体味美好情感的是（ ）①为了哥儿们义气帮助同学“教训”他人
②观看电影《第二十条》正义感油然而生
③清明节假期和家人一起去扫墓祭拜先人
④在运动会上同学们团结协作荣获一等奖
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④11. 2024年3月2日，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林在第二次出舱活动中密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下圆满完成全部既定任务。神舟十七号航天员圆满完成全部既定任务的力量来源于（ ）A、集体成员数量的多少 B、.空间站机械臂的协助 C、每个人的才华和智慧 D、共同目标和团结协作12. 观察右图并思考，作为中学生必须（ ）
A、增强纪律观念，遵守集体规则 B、积极响应政策，远离电子产品 C、辨别网络信息，谨防网络诈骗 D、学会理性判断，敢于挑战权威13. 近日，广东华南师范大学大学城校区有一位名叫刘国连的保安叔叔，因他能写一手好看的硬笔书法而火出圈了。他说自己长期受到华师学子勤勉学风的熏陶，于是就喜欢通过练字来修身养性，并尽力做好自己的本职工作。这反映出（ ）①他坚持练书法是为了火出圈
②个人在集体中可以涵养品格③个人在集体中可以发展个性
④做好本职工作就能取得成功A、①② B、①③ C、②③ D、③④14. 2024年4月 8日，感动中国2023 年度获奖人物揭晓。以下是选取的两位感动中国人物及其事迹材料，请你概括下列材料体现的共同主题（ ）
事迹：俞鸿儒院士，就是我国高超声速风洞莫基人，研究风洞技术已有60余年。在国家资金紧张之际，他选择了省钱的研究路径，成功完成试验！ 
事迹：张连钢和团队成员留下几十万字的分析报告和两千多份技术会议记录，用1000多天就完成国外常规8到 10年建设任务，点中国速度！ A、勇于担责，敬业奉献 B、团队合作，成就辉煌 C、换位思考，信守承诺 D、投我以桃，报之以李15. 七 (3)班有几名同学经常聚在一起研讨数学难题；而班里其他几个同学则每天早早就到学校互相抄袭作业，并心照不宣地保守着这个“秘密”。这说明（ ）①小群体之间存在差异，不易形成合力
②不同的小群体会对人产生不同的影响③无论何时小群体都必须共同保守秘密
④生活中要明辨是非，作出正确的选择A、①② B、②③ C、②④ D、③④16. 下图漫画《一只手和五个手指头》告诉我们在集体中（ ）
A、要有竞争意识，优胜劣汰 B、需要各尽其能，发挥所长 C、展示自身优势，坚持个人主义 D、重视他人评价，正确认识自己17. 十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月 1 日起正式施行。这表明（ ）A、法治是人们共同的生活愿景 B、法律是统治阶级意志的体现 C、法律是由国家制定或认可的 D、法律由国家强制力保证实施18. 作为全国首个省级法律援助地方性法规，新修订的《广东省法律援助条例》于今年5月1日起实施。修订后的《条例》进一步加大法律援助力度，完善法律援助实施程序等。该《条例》的施行（ ）A、为全国的法律援助工作提供了法律依据 B、可以根治各类侵害他人权益的违法行为 C、能够迅速大幅提升广东法律援助工作的质量 D、有利于贯彻公民在法律面前一律平等的原则19. 近年来，我国采取多种措施，加大对未成年人的关爱和保护，进一步密织了未成年人保护的法网。以下连线错误的是（ ）
A、A B、B C、C D、D20. 近年来，校园的霸凌事件不断发生，不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份为所欲为，央媒发声：年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。从法律角度看，这要求我们青少年（ ）A、和同伴要和睦相处，杜绝校园争执 B、要主动学法、用法，自觉遵纪守法 C、要严惩校园霸凌者，维护校园安定 D、增强道德修养，对待同学文明有礼二、非选择题 (40分)
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21. 阅读材料， 回答问题。
(1)、漫画一体现了美好集体有什么特征?请列举你在集体生活中的一则类似经历。(2)、运用所学知识，请你对漫画二中小莉同学的言行进行评析。22. 阅读材料， 回答问题。材料一：2024年2月第九届寻找“最美南粤少年”活动来了。珠海市某校团委面向全体学生发出了评选“美德好少年、活力好少年、创新好少年、自强好少年……”的通知。以下是部分评选的要求：
美德好少年
活力好少年.
创新好少年
品行良好、富有正义感，热心帮助同学和他人；
①…………
阳光正派、富有朝气 ，
积极参加体育锻炼；
②………
③………
材料二：班长小豪积极进取，责任感强，心想肯定能竞选上“自强好少年”，谁料发挥失常落选了。他很失落，连着几天都无心学习。于是找好朋友打了场篮球。心情恢复后，他冷静分析自身问题，化失落为动力，向竞选成功的同学学习，争取下次竞选成功。
(1)、作为新时代的青少年，你将如何努力争当“南粤好少年”?请把上述表格中的①②③序号的内容补充完整。(2)、请结合材料，运用“情绪”和“青春的证明”相关知识，谈谈小豪的经历给你什么启示?23. 阅读材料， 回答问题。当代青少年是互联网“原住民”。据最新统计结果显示，我国未成年网民规模已突破1.91亿。互联网在拓展未成年人学习、生活空间的同时，也带来了一些问题，需全社会聚焦未成年人保护，齐抓共管。
【E法出台】
为破解未成年人网络欺凌、网络沉迷等现实问题，《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起正式施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点规定了健全未成年人网络保护体制、促进未成年人网络素养、保护未成年人个人信息等内容。
【E起守护】
2024年3月8日在第十四届全国人民代表大会第二次会议上，最高人民法院、最高人民检察院工作报告中，均提及“严惩利用互联网侵害未成年人权益”相关内容，发布未成年人网络保护指导性条例，协同各方防治未成年人网络沉迷，引导安全用网上网。
【E法同行】
法律赋予我们受到特殊保护的权利，作为国家未来的建设者，我们也要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
(1)、请结合以上材料，运用所学知识，说说法律与我们生活的关系。(2)、请运用所学知识，分析“两高”工作报告为什么都提及对未成年人的网络保护?(3)、请你参与完成“与法同行 阳光成长”为主题的行动卡 (至少三点)。“与法同行 阳光成长”行动卡
争做法治好少年， 坚决与法同行， 我们应该这样做：
