部编版2024年秋季二年级上册语文《坐井观天》课时训练

试卷更新日期：2024-07-31 类型：同步测试

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一、

  • 1. 给加点字选择正确读音和字。 
    (1)、花儿五颜六色，美得很哪 (na nǎ)！
    (2)、青蛙认为小鸟弄 (nòng lòng)错 (cuò  chuò)了，天哪 (na nǎ)有那么大呢？

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  • 2. 加偏旁，组成本课生字再组词。

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  • 3. 选字组词。

    井  开

    观    现

    沿   没

    门

    出 

    边 

    水 

    看

    有

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  • 4. 选字填空，并加上合适的标点符号。
    (1)、吗  呀

    ①你从哪儿来□

    ②你知道天有多大□

    (2)、喝      渴

    ①一只乌鸦口了，到处找水□

    ②口时，要喝白开水，不要饮料□

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  • 5. 照样子，用加点的词写句子。
    (1)、例：我天天坐在井里，一抬头就能看见天。
    (2)、天不过井口那么大，还用飞那么远吗 ？ （换种说法）

    你瞧，窗外的风景不是很美吗？

    (3)、例：小军是我的好朋友。 

    我的好朋友是小军。 

    ①今天的值日生是他。 

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二、按课文内容填空。

  • 6.  按课文内容填空。
    (1)、青蛙坐在 ， 小鸟落在上。
    (2)、青蛙认为天只有那么大，小鸟认为天。
    (3)、“青蛙笑了”，是因为他认为；“小鸟也笑了”，他是在笑青蛙。

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三、(真题链接)阅读课内短文，完成练习。

  • 7. 课内阅读。

    青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

    青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”

    小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”

    青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

    小鸟说：“你弄错了。天无边无际□大得很哪□”

    (1)、选文出自课文《》，选文共有个自然段。选文中青蛙和小鸟一共有次对话。
    (2)、选文第自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在 ， 小鸟在。
    (3)、青蛙认为天 ， 小鸟认为天。读了这个故事，我明白了一个道理：。
    (4)、在文中的“□”里填上合适的标点符号。
    (5)、第4自然段中加点词“大话”的意思是（    ）
    A、大声说话。 B、夸大的话。 C、话说的太多。 D、有力的话。
    (6)、青蛙认为小鸟在“说大话”，结合整篇课文来看，“大话”指____。
    A、从天上来 B、飞了一百多里 C、口渴了，下来找点儿水喝
    (7)、读下面的句子，选择正确的说法。

    ①这个故事告诉我们青蛙不爱动脑筋。

    ②这个故事告诉我们天是无边无际的。

    ③这个故事告诉我们看待问题时，站得高才能看得全面。

    (8)、想象写话：如果青蛙跳出井，会看到什么？说些什么？

    青蛙鼓足了勇气，跳出了井。它看见 ， 它说：“ ， 。 

    (9)、这个故事告诉我们的道理是：认识事物不能目光短浅、固执己见，要学会 ， 。
    (10)、有些人看到的、知道的很少，还总以为自己是正确的，我们就说他是。(填成语)
    (11)、小鸟和青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？

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