部编版2024年秋季二年级上册语文《玲玲的画》一课一练
试卷更新日期：2024-07-31 类型：同步测试
一、我能写好字。
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1. 我能写好字。
画
幅
评
奖
纸
报
国
另
及
拿
并
二、识字小能手。
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2. 把下列点字的音节补充完整。
评奖p
伤心S
端详x
肯定k
3. 看拼音写词语。lìng wài
bào zhǐ
nǎ zhe
bìng qiě
jí shí
4. 给加点字选择正确的读音。催促（chuī cuī）
糟糕（zhāo zāo）
懒洋洋（lǎn nǎn）
5. 填一填。(1)、“画”字是结构 ，它的偏旁是。(2)、“幅”字是结构，它的读音是。6. 选词填空。得意 满意
(1)、爸爸看了我的成绩单，非常。(2)、虽然他跑步得了第一名，可不要哟。三、课文内容我熟悉。
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7. 给句子换个说法，意思不变，
你在这儿画点儿什么，不是很好吗？
8. 根据课文内容填空。(1)、从课文内容中我们了解到玲玲的画题目是。(2)、零玲 的心情变化很大，依次是、、。9. 玲玲在画上弄地方画一只（ ）A、小花猫 B、小黑狗 C、小花狗10. “玲玲，时间不早了，快去睡吧！”这勉励话的朗读语气是（ ）A、伤心 B、责备 C、高兴 D、疼爱11. 重点段落品析。爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子，好多事情并不低唱我们想象____，只要____脑筋，____有时候也能变成____。
(1)、根据课文内容填空。(2)、请你说说怎样理解”只要肯动脑筋，坏画也能变成好事“这句话的？(3)、你从这篇课文中学到了什么？四、阅读理解。
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12. 课内阅读。
就在这时候，水彩笔啪的一声掉到纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
爸爸拿起画，仔细看了看，说：“别哭。在这儿画点什么，不是挺好吗？”
玲玲 想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。
小花狗眯着眼珠，顗洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧。孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。”
(1)、照样子写词语。懒洋洋
(2)、玲玲在弄脏的画上画了什么？(3)、照样子，用加点的词语造句。
只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。13. 阅读短文，回答问题。等妈妈
我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。
天上“沙沙”地下着小雨，大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”。有红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……多么 美丽的大“蘑菇”呀！那一朵彩色的大“蘑菇 ”在大街上____（飘动 流动）。啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就 是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，噔、噔 、噔……
我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫，我等到了妈妈，真高兴，但是，如果妈妈看不到我，会不会____（着急 伤心）呀？
(1)、用横线画出短文中括号内搭配恰当的词。(2)、短文第二自然段有句话，写的是。（选一选 ）A.我等妈妈下班回家 B.大街上出现了好多好多彩色的大伞。
B.我跟妈妈藏猫猫。
(3)、读句子，完成填空。大街上出现了好多 好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……
这句话中，“我”把想象成大蘑菇 。
我也会仿写这样的句子。
秋天到了，苹果树上结了许多红彤彤的“”
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