部编版2024-2025年语文九年级上册第10课《 精神的三间小屋》同步练习卷

试卷更新日期:2024-07-29 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一项是(  )
    A、广(mào)    宽(yǒu)    惊(hài) B、恶(zèng)   塌(tān)    不容发(jiàn) C、下(huī)     悲(qī)      驰(chěng) D、息(xī)       开(tuò)    灰(jìn)
  • 2. 下列词语中没有错别字的一项是(  )
    A、宽宥       困厄       形消骨立       铮铮作响 B、嘟囔       矗立       不知所措       费时弥久 C、灰烬       轻觑       凄风苦雨       悲欢离和 D、窗棂       篾视       俯拾即是       无师自通
  • 3. 下列词语中有错别字的一项是(  )
    A、喉咙灰烬  飘零  水落石出 B、驰骋    栖息    旷野    俯拾即是 C、潮汐    显赫    要决    悄无声息 D、沧桑    坍塌    耕耘    抽丝剥茧
  • 4. 下列句中加点的成语使用有误的一项是(  )
    A、在名师论坛上,名师的教学与作家的演讲相得益彰 , 让听众尽享文学之美。 B、正如演出前预料的那样,演员将节目演绎得荡气回肠 , 这让导演喜出望外。 C、奥运会上,每当看到中国运动员获得金牌,听到《义勇军进行曲》,在场的中国观众都不约而同地流下了爱国的热泪。 D、理想,有时候像那海天相吻的弧线,可望而不可即 , 折磨着你的心;但更多的时候,它能激发你昂扬的斗志。
  • 5. 给下列句子排序正确的一项是(  )

    ①失去了希望,生命就会枯萎。

    ②黄金象征着财富,却不是人类最宝贵的财富。

    ③人可以失去一切,唯独不能失去希望。

    ④人类最宝贵的财富是希望,它是生命的源泉。

    A、①②③④ B、②④③① C、③②①④ D、①③②④

二、基础知识

  • 6. 给下列词语的加点字注音。

    自惭形                                     怀        广         
                               

  • 7. 根据下面句子的意思写出词语。
    (1)、:原指因为自己的容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。
    (2)、:两物中间容不下一根头发,形容事物之间距离极小。
    (3)、:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的长处。
    (4)、:丝得一根一根地抽,茧得一层一层地剥。形容分析事物极为细致且有层次。
    (5)、:可以望到但无法接近。形容看似可以到达而实际上很难达到或不能接近。
  • 8. 课文《精神的三间小屋》整体感悟。

    精神的三间小屋

    开头

    表达了作者对两句名言的感慨与思考,引出对精神空间的理解。

    三间小屋

    第一间:①

    第二间:②

    第三间:③

    结尾

    总结全文,指出建立精神栖息地是我们的义务和权利,提出扩大精神空间的建议。

三、语言运用

  • 9. 阅读语段,指出其中有语病的句子并提出修改意见。

    ①优秀传统文化是有灵气的,是有力量的。②它已经融入我们的文化性格里,启动着我们的心智,就应融入公众生活。④一些优秀的文化类节目尤其备受关注,说明传统文化越来越受到重视。

    (1)、第 句有语病,修改意见:
    (2)、第 句有语病,修改意见:
  • 10. 根据下面这幅漫画,完成以下题目。

    (1)、请用简洁的语言介绍画面内容。(含标点限80字以内)
    (2)、请用简洁的语言概括漫画所蕴含的寓意。

四、现代文阅读

  • 11. 议论文阅读

    有趣的人不苟且

    孟祥夫

    ①生活中,要是听说某某是个有趣的人,让人不免心驰神往,和枯燥、乏味人相对,是一个人身上闪闪发光的品质,是很高的评价。正所谓,好看的皮囊千篇一律

    ②那么,何为有趣?明人袁宏道说:“世人所难得者唯趣。趣如山上之色、水中之味、花中之光、女中之态,虽善说者不能下一语,古今中外,尚无定论,人有人趣,物有物趣,存乎一心,大凡让人心生快意、心旷神怡的

    ③有趣的人,对生活抱有大爱。有时,即便身处逆境;即便眼前满是苟且,他们也总能找到诗和远方。苏轼就是个十足有趣的人。被贬官后,而是发现了生活的真和趣。在黄州,他把“价钱如泥土”“贵者不肯吃,做成了色、香、味俱全的“东坡肉”,并撰文《猪肉颂》,还有“东坡肘子”“东坡鱼”“东坡饼”,都轰动一时,苏轼辟地耕种,以此为乐,怡然自得之情,跃然纸上。

    ④有趣的人,有着强烈的好奇心。因为万般好奇,凡事都想探个究竟、弄个明白,张目对日,明察秋毫。见藐小微物,故时有物外之趣。”他笔下的文字也是妙趣横生,比如,见二虫斗草间,观之正浓,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫为所吞。余年幼,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,驱之别院。”如此趣味盎然的文字,若非有趣之人

    ⑤有趣的人,深藏大智慧。要从平淡的日子中咂摸出趣味,离不开对生活的敏锐洞察,对知识阅历的深厚积淀。鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人。在那个风雨如晦的年代,鲁迅嬉笑怒骂,针砭时弊,入木三分。而鲁迅本人,友人给鲁迅捎来一些柿霜糖,“吃起来又凉又细腻”。有药用效果,“夜间,又将藏着的柿霜糖吃了一大半,还不如现在趁新鲜吃一点。不料一吃,又吃了一大半。”读到此处,掩卷而笑。

    ⑥有趣的人,不仅自己收获快乐,也是别人的“开心果”。而人一旦无趣,让人避之不及。现在,成长于互联网时代的年轻人,从各类小游戏、小程序中寻求快意,而一旦合上电脑、锁住手机,大脑茫然,趣味尽失。这样的趣,多发现、挖掘生活的趣味,多吸收、汲取方方面面的知识,让生活有味。

    ⑦梁启超说:“我是个主张趣味主义的人。我以为凡人必须常常生活于趣味之中,生活才有价值;若哭丧着脸挨过几十年,生活便成沙漠,要他何用。”所以,从明天起,做一个有趣的人。

    《人民日报》(2018 年01月30日18版)

    (1)、下列说法错误的一项是
    A、本文的中心论点是要做一个有趣的人。 B、“有趣的灵魂万里挑一”是对一个人很高的评价。 C、“开心果”用比喻的修辞手法,生动形象地阐述了“有趣的人”不仅自己生活快乐,而且能够给别人带来快乐的观点。语言轻松活泼 D、成长于互联网时代的年轻人,平日以“斗图”为乐,从各类小游戏、小程序中寻求快意
    (2)、下列事例与本文“做一个有趣的人”含义不相同的一项是
    A、钱锺书行事如顽童,经常在他女儿睡着时,用墨笔在她脸上画胡子,给女儿起各种形象的绰号来戏弄她。即使生活清苦,但这个有趣的爸爸却让他的女儿从小就知晓了乐观与探索的可贵。 B、有一次,苏格拉底在街上行走,有人用棍子打他的背,他又若无其事的站起来。目睹整个经过的旁人问他:“你挨打,为什么不还手?”苏格拉底微笑地回答:“当一只发野性的驴踢你时 C、秦惠王有个同父异母的弟弟公子疾。他为人幽默风趣,但美中不足的是,他脖子下面因病长了一个大肿瘤,意思是他的智慧都在这大囊里。他自己对有这个大肿瘤不自卑,对别人的戏称也不介意。 D、唐代名相房玄龄,未做官时,有一次患重病,你不要守寡,要再嫁。”卢氏到房内,一直升到宰相高位,始终对夫人极为尊敬。
    (3)、本文第③段主要运用了什么论证方法?有什么作用?
    (4)、作者认为怎样才能过“不苟且“的生活?结合全文简要回容。