人教鄂教版(2024)四年级上册科学第四单元第11课《水结冰了》

试卷更新日期:2024-07-29 类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 通常情况下,水加热到℃开始沸腾;冷却到℃会结冰。
  • 2. 实验时,将碎冰倒入杯中并撒较多的食盐。撒食盐的目的是为了使冰快速 , 制造一个的环境。
  • 3. 液态的水凝固成冰以后,的排布方式发生改变,间隙变大,致使水结冰后变大。
  • 4. 结冰时的温度叫作 , 一般情况下水结冰的温度是
  • 5. 水结冰时的温度叫 , 水的冰点是

二、判断题

  • 6. 水降温结冰后体积不变。 ( )
  • 7. 气温降到0℃以下时,水会结成冰,体积膨胀。( )
  • 8. 水遇冷结冰后,体积反而会膨胀。( )
  • 9. 水结冰时体积会膨胀,所以水不具有热胀冷缩的性质。( )
  • 10. 液态的水凝固成冰以后,水微粒的排列方式发生变化,间隙变大了,致使水结冰后体积变大。

三、单选题

  • 11. 关于水的三种状态的知识,下列说法错误的是( )
    A、水蒸气遇冷可以变成液态的水 B、水结冰时体积没有改变 C、水蒸气没有固定的形状和体积
  • 12. 把一瓶矿泉水放进冰箱冷冻室一天后,矿泉水的体积( )。
    A、变小了 B、变大了 C、不变
  • 13. 试管中的冰在完全化成水后,体积会(   )。
    A、变小 B、变大 C、增加 D、不变
  • 14. 在一玻璃杯中装上一部分水, 在水位处做好标记,测得杯底至水面的高度为6厘米,放入冰箱冷冻,完全结冰后测量杯底至冰面的高度可能是( )。
    A、低于6厘米 B、高于6厘米 C、高度不变,仍是6厘米
  • 15. 夏天,小亮将玻璃瓶装饮料放入冰箱冷冻,忘了及时取出,结果发现玻璃瓶已经破裂。这个现象的主要原因是(    )。
    A、饮料结冰后质量会变大 B、饮料结冰后体积会变大 C、玻璃瓶在低温环境下自己会破裂
  • 16. 当温度下降到( ) 时,水开始结冰。
    A、0℃ B、20℃ C、100℃

四、连线题

五、综合题

  • 18. 研究“水在什么温度下结冰”时,同学们持续测量了试管里水的温度。下面是其中一份测量记录表:

    水的温度(℃)

    常温下的试管中

    20

    将试管放入碎冰中

    12

    在碎冰中加入较多的食盐

    第2分钟时

    5

    第4分钟时

    2

    第6分钟时

    0

    第8分钟时

    0

    试管里的水开始结冰时

    (1)、在碎冰里加食盐,可以使碎冰周围的温度( )。
    A、变得更高 B、变得更低 C、不变
    (2)、观察表格中的数据,可以发现:试管里的水结冰之前,温度下降的速度( ),最后较长时间停留在0℃。
    A、先快后慢 B、先慢后快 C、是均匀的
    (3)、试管里的水开始结冰时的温度最接近于( )。
    A、0℃ B、2℃ C、-1℃

六、简答题

七、实验探究题

  • 20. 以下是水结成冰的实验,如下图所示实验演示图及部分记录表。

    水结冰的试管内温度记录

    时间(分钟)

    1

    2

    3

    4

    5

    ……

     

    温度

    10

    6

    3

    1

    0

       
    (1)、水结成冰的过程叫(    )。
    A、凝固 B、凝结 C、融化
    (2)、如题干图。此时温度计的读数是(    )。
    A、10℃ B、12℃ C、14℃
    (3)、在水结成冰的过程中,水的温度下降了,说明(    )。
    A、水放出了热量 B、水吸收了热量 C、水既没有放出也没有吸收热量
    (4)、你认为第6分钟的温度计的读数应该是(    )。
    A、1℃ B、-1℃ C、0℃
    (5)、你认为第5分钟时,试管内的现象是(    )。
    A、全是水 B、开始出现了冰 C、全是冰
    (6)、冬天,积满大雪的道路上,为了尽快让雪融化,我们加盐的目的是(    )。
    A、降低雪融化的温度 B、提高雪融化的温度 C、改变雪的形状
    (7)、某同学的读数如下图,你认为他可能是(    )。

    水结冰的试管内温度记录(℃)

    时间(分钟)

    1

    2

    3

    4

    5

    ……

    温度

    9

    5

    2

    0

    -1

    A、读数时俯视温度计 B、读数时平视温度计 C、读数时仰视温度计