大象版（2017秋）四年级上册科学第四单元第1课《我们需要呼吸》
试卷更新日期：2024-07-27 类型：同步测试
一、填空题
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1. 和吸入的气体相比，人体呼出的气体中减少了。2. 是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。此时胸腔 ， 腹部。(选填：扩张、收缩)3. 是维持生命所必需的物质。是植物制造养料所必需的气体。(选填“二氧化碳"或"氧气”)4. 人体通过呼吸，吸入空气中的 ， 同时排出人体产生。5. 人的呼吸实际上是进行气体的交换，使进入血液，同时排出。
二、判断题
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6. 氧气是维持生命活动必需的物质。（ ）7. 人体呼出的气体只有二氧化碳。（ ）8. 我们吸入的气体中含有二氧化碳。（ ）9. 吸气是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。( )10. 人体吸入和呼出的气体是不一样的。（ ）
三、单选题
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11. 对比我们吸入和呼出的气体含量，明显减少的是( )A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳12. 陈智和周慧通过分析比较如图中“呼出和吸进”气体成分的量可以知道（ ）
A、呼出的氧气增多了 B、呼出的二氧化碳增多了 C、吸进和呼出的气体量相同13. 人体吸入的氧气从肺泡进入血液，而血液中的二氧化碳进入肺泡后，从（ ）排出。A、肺 B、气管 C、肚子14. 呼吸时，氧气进入人体内和二氧化碳排出人体外的路径是（ ）。A、
B、
C、
15. 学校组织研学活动的时候，一个班的同学都坐在校车中，时间久了之后会觉得越来越气闷，这主要是因为汽车里的（ ）。A、二氧化碳越来越少 B、空气越来越少 C、氧气越来越少四、解答题
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16. 从下图中我们可以知道，肺是我们身体气体交换的“中转站”．当我们吸气时，胸腔 ， 腹部；而当我们呼气时，胸腔 ， 腹部。
五、综合题
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17. 为了探究“肺是怎样呼吸的”，奇奇想制作一个肺模型。
(1)、如图是奇奇制作的肺模型。塑料瓶模拟人的 ， 吸管模拟人的 ， 小气球模拟人的 ， 瓶底的气球模拟人的(填写正确选项前的序号)①肺②膈③气管④胸廓
(2)、奇奇用他制作的肺模型，进行下列操作：向外拉瓶底气球，瓶内小气球会(填“瘪”或“鼓")，说明肺在(填“吸气”或“呼气")；向里推瓶底气球，瓶内小气球会(填“瘪”或“鼓")，说明肺在(填“吸气”或“呼气”)。(3)、呼吸器官是人体重要的器官，请列举两个保护呼吸器官的措施；
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六、简答题
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