大象版(2017秋)四年级上册科学第三单元第1课《乒乓球复原了》

试卷更新日期:2024-07-27 类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 在做空气遇冷实验时,发现针筒活塞向针筒内移动,证明空气遇冷体积
  • 2. 一般来说,物体受热时体积会膨胀,遇冷时体积会收缩,我们将这种现象称为“
  • 3. 把踩瘪的乒乓球放到温热水中,让它恢复原样,利用了气体的的性质。
  • 4. 热气球就是利用上升的原理升空的。
  • 5. 空气受热后体积 , 热空气比同体积的冷空气 , 所以热空气会

二、判断题

  • 6. 热空气比同体积的冷空气质量要轻。 ( )
  • 7. 日光暴晒下的轮胎容易爆,是气体热胀造成的。( )
  • 8. 空气受热后会膨胀,所以乒乓球会复原,但液体遇热不会膨胀。( )
  • 9. 受热后膨胀最明显的是气体。                           (    )
  • 10. 不同材料的物体热胀冷缩的程度相同。( )

三、单选题

  • 11. 把瘪了但未损坏的乒乓球放入热水中,乒乓球会复原,是因为( )。
    A、空气受热膨胀 B、水进入了乒乓球中 C、塑料受热膨胀
  • 12. 在相同条件下( )受热时膨胀最明显。
    A、花生油 B、雨花石 C、空气
  • 13. 生活中物体热胀冷缩的现象有很多,下列现象中说法错误的是( )。
    A、炎热的夏天,自行车胎不能打气太多 B、瘪了的兵乓球可以放到热水里修复 C、冬天拉电线的时候要松一点
  • 14. (如右图所示)在空烧瓶上所插玻璃管中有一段小水柱停在中间位置(箭头所指位置),当我们用双手握住烧瓶后,这段小水柱的位置变化情况是( )。

    A、瓶外移动(在图中向左移动) B、停在中间不动 C、向瓶内移动(在图中向右移动)
  • 15. 下列物体加热,膨胀比较明显的是( )。
    A、空气 B、 C、金属

四、多选题

  • 16. 一般情况下,物体(液体、固体、气体)具有热胀冷缩的性质。下面能够证明物体这一性质的实验有( )。
    A、铜球在受热后,不能通过铁环 B、用双手握住烧瓶,液柱会向远离烧瓶的一端移动 C、把装有红墨水的烧瓶放入热水中,液柱会上升

五、实验探究题

  • 17. 同学们在探究自行车胎为什么爆裂时,做了一个实验,观察实验现象完成下列填空
    (1)、把气球套在空烧瓶上,分别放入热水和冷水中,观察现象。

    热水中  

    在热水中,气球。在冷水中,气球

    (2)、在玻璃弯管里滴入一滴红墨水,分别放在热水和冷水中,观察现象。

    热水中 

    在热水中,红墨水向移动。在冷水中,红墨水向移动。

六、简答题

  • 18. 生活中热胀冷缩的现象有哪些?(请举出 3 个以上的例子) 
  • 19. 请你利用物体热胀冷缩的性质做一个“小喷泉”。请用图文结合的方式简要展示你的作品。如果你的好朋友也想制作一个,你想提醒好朋友要注意哪些事项?
  • 20. 你看到《乒乓球复原了》这一课题时,你想知道什么?有问题提出来。