吉林省吉林市永吉县2023-2024学年六年级下学期语文期末教学质量监测试卷
试卷更新日期：2024-07-27 类型：期末考试
一、积累与运用。
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1. 看拼音，写词语。shū jí是人类进步的阶梯，读书可以拓宽视野。读《北京的春节》让我们了解到老北京人过春节熬腊八粥、泡腊八蒜的习俗。《匆匆》告诉我们，不能在这个世界上chì luǒ luǒ走一趟，应力求上进。“纵sī kōng jiàn guàn的现象中发现问题，然后观千百年来科学技术发展史，那些在科学lǐng yù有所建树的人，都善于从细微的追根求源，找到真理的。”这是《真理诞生于一百个问号之后》给人们的启示。2. 下列几组词语中，加点的字注音完全正确的一组是（ ）A、眨眼（zhǎ） 深褐（hè） 徘徊（huí） 聊天（liáo） B、控制（kòng） 念叨（dāo） 明媚（mèi） 避免（pì） C、宴会（yàn） 蚁穴（yì） 亲吻（wěn） 绽开（zhàn） D、惊惶（huáng） 依偎（wēi） 寂寞（mò） 压迫（pò）3. 下列词语字形完全正确的一组是（ ）A、拘留 防御 僻静 不可思议 B、清脆 通宵 沮丧 翻箱到柜 C、衣襟 严峻 拔弄 迫不及待 D、辩论 倾覆 担搁 见微知著4. 下列关于汉字书写，不正确的一项是（ ）A、书写“辩”字时，中间部分要窄一些。 B、书写“执”字时，第四笔是横折弯钩。 C、书写“莺”字时，中间的秃宝盖要写得长一些。 D、书写“搓”字时，左边部分比右边部分要窄一些。5. 下列加点字解释完全正确的一组是（ ）A、任尔东西南北风（你） 思援弓缴而射之（援助） B、声泪俱下（全，都） 过犹不及（及时） C、纤纤擢素手（伸出） 赴汤蹈火（热水） D、载渴载饥（承受） 但爱鲈鱼美（只是）6. 下列古诗中涉及的节日，排序正确的是（ ）
①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 ②日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
③遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ④中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
A、①②④③ B、①②③④ C、①③④② D、②①③④7. 下面古诗词句中表达了诗人的人生志向或人生豪情，对应错误的是（ ）A、何当金络脑，快走踏清秋。——渴望自由，无拘无束。 B、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。——不畏艰难，坚贞不屈。 C、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——刚正不阿，铁骨铮铮。 D、门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。——对生活充满热情和信心。8. 下列说法错误的是（ ）A、参加辩论前，我们要做充分的准备，如：有针对性地查阅资料，选择有说服力的事例，对所准备的材料要进行梳理和归类，必要时记录在卡片上。 B、作即兴发言时要提前打好腹稿，理清想表达的意思，语气自然大方，还要注意说话的对象。 C、有些名著读起来比较难，不像流行读物那样通俗易懂，建议阅读删减版或白话版，不妨碍我们对故事情节的掌握。 D、“夫缀文者情动而辞发”，表达自己情感时可以在人、景、物中自然流露，也可以直抒胸臆，打动读者。9. 将下列语句选填到下面一段话中的横线上，正确的一项是（ ）①却谱就了你明天的华章②却垫起了你明天的高度③却给予了你明天的阴凉
对于实现梦想而言，今天最重要。今天是你搬来的砖石，虽然不足道，____；今天是你栽下的树苗，虽然不伟岸，____；今天是你写下的片段，虽然不完整，____请你珍惜今天，用今天的积淀成就明天的梦想！
A、③①② B、②①③ C、①②③ D、②③①10. 根据提示，修改下面一段文字。2023年5月30日，神舟十六号发射成功。桂海潮，这位像名星一样的航天英雄，吸人眼球。他来自大山，从小特别勤奋刻苦，并在心里埋下一颗探索未知的种子。作为科学家和航天员，他的壮举飞天不仅给了无数追梦者一份奋勇拼搏的榜样力量，所以用自己的经历证明了《天道酬勤》这四个字的真正含义。
上面这段话中的错误，可以这样修改：
①将“”字改为“”字。
②将“”调至“”后面。
③将“”改为“”。
④将“”换成“”。
11. 经典诗文：根据积累完成填空。(1)、诗词景致。春有百花秋有月。韩愈用“ ， 草色遥看近却无。”让我感受草木萌发的早春气息；杜牧则用“ ， 水村山郭酒旗风。”把我们带入江南花红柳绿的世界。可春光易逝，正如词人王观说：“若到江南赶上春，。”(2)、文笔有情。朱自清在《匆匆》一文中感叹“过去的日子如 ， 被吹散了，如 ， 被初阳了。”文学家司马迁诠释生命的价值：“人固有一死， ， 。”(3)、名句寓理。百善孝为先： ， 子欲养而亲不待；勤俭持家是美德：常将有日思无日，；读书长精神： ， 事非经过不知难。二、阅读与鉴赏
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12. 文言文阅读。
学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，____，惟弈秋之为听：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：____。
(1)、将课文内容补充完整。(2)、判断下列说法，用“正确”“错误”表示。①朗读“为是其智/弗若与？”应该这样停顿。
②“思援弓缴而射之”与“虽与之俱学”中的两个“之”意思相同。
③“一心以为有鸿鹄将至”与“为是其智弗若与？”中的两个“为”读音与意思都不同。
④《学弈》一文告诉我们只有专心致志才能有所成就。
(3)、写出“惟弈秋之为听”这句话的意思。13. 阅读下文，完成习题。老店不老
①一家老店，一把剪刀，一个老人。
②他的腰上系着青蓝围裙，皮鞋擦得锃亮。那整齐的发丝如青草一样，排布头顶。这是他给我的第一印象。
③不经意间，我被那墙上的红漆字吸引，红红的“理发”二字，没有招牌，就那样被写在墙上。干练，给人一种精神气。他们说这是老人写的。
④老人帮人理发时，总会时不时地冒出一句：“怎么样，这发型挺不错吧？”
⑤常来的顾客顾及他年纪大总会敷衍一句：“还行。”只有那叛逆期的少男少女会认认真真地和他较劲儿：“老师傅手艺确实不错，就是发型种类少了点。太老了，不新潮。”老人脸色一变，红一半，紫一半的。
⑥我担忧地望着老人，毕竟他年纪大了。
⑦几天后，当我再次经过这家店时，店门紧闭。那木牌上写着：“暂停营业”。果然，老人不干了。我摇了摇头，转身离去。
⑧风微微吹着，叶子在树梢悠悠地摆动。
⑨时间在不经意间流逝，我的头发越来越长。母亲望着镜子中头发凌乱的我说：“去找向师傅吧。他最近开门了。”我感到惊讶，原来他不是彻底关门哪！
⑩于是，晨起。路上行人稀稀落落，树上的鸟儿唱着动听的歌。
⑪我走进小店时，老人正在扫地。我准备找个椅子坐下来等老人时，却发现，屋内多了一张大沙发和几张旋转椅。那不远处的茶几上还搁着几袋茶叶和几袋瓜子，也许是供客人等候时喝的、吃的。老人扫完了地，围上围裙，从不远处的架子上找出一本书，递给我，面容和蔼地看着我：“你找找看，喜欢哪个？”那上面满满的都是发型，种类繁多，看得我眼花缭乱。“向师傅，我还以为你不干了呢，原来拜师学艺去了呀！”我和他开起了玩笑。“哈哈！现在的孩子，了不得。以前啊，我呢，太沉浸于过去的荣誉，直到孩子们点醒我，我才意识到该去学习学习了。于是，我放了几个月假，去北京拜师学艺了。”说完，他摸摸头，朝我微微一笑。
⑫原来，那段时间，他真是学艺去了。我顿时因为自己的误解，涨红了脸。
⑬我顶着一个崭新的发型，心满意足地离开了小店。顾客陆陆续续走进小店，无不惊讶于店内的布置和发型的种类。也无不如我般满意地离开。老人望着一个个离去的背影，忙放出灿烂的笑容。
⑭仍旧是那老店，老店不老。
(1)、联系上下文解释下列词语。敷衍：
眼花缭乱：
(2)、“老人脸色一变，红一半，紫一半的”这句话说明老人当时的心情 ， 他当时可能会想。(3)、“暂停营业”是因为老人（ ）A、到北京去拜师学艺了 B、到了正式退休的年龄 C、年纪大了需要休息 D、被嫌弃发型太老生气关门了(4)、“我顿时因为自己的误解，涨红了验”，“我”误解的是（ ）A、老人生气了。 B、老人手艺很不错。 C、以为老店彻底关门了。 D、老人年纪太大了。(5)、文中①“风微微吹着，叶子在树梢悠悠地摆动。”②“路上行人稀稀落落，树上的鸟儿唱着动听的歌。”①②两句属于什么描写？分别有什么作用？(6)、作者说“老店不老”，而我更愿意说“老人不老”，老人身上有什么值得我们学习的品质？请从文中找出依据并加以说明。三、习作表达。
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14. 五育并举推双减，延时服务社团忙。这里是多彩的校园万花筒，这里是个性飞扬的欢乐园。你用甜美的嗓音去播报，你用明亮的双眸去发现，你用细腻的心灵去感受，你用灵巧的双手去创造。朗诵、戏曲、舞蹈、书法、绘画、泥塑、摄影、足球……社团活动中的你，是自我成长的主角。请围绕“成长”这个主题，写写你与“兴趣社团”的那些事儿。
要求：自拟题目，体现成长主题，写清楚事情过程，表达真情实感，不出现个人、学校等信息，字数不少于450字。