吉林省吉林市永吉县2023-2024学年二年级下学期语文期末教学质量监测试卷
试卷更新日期:2024-07-26 类型:期末考试
一、识字与写字
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1. 选择正确的读音或汉字。(1)、尽(jǐn jìn)管蜗牛落后了,但它不灰心,仍旧尽(jǐn jìn)力往前跑。(2)、菜农喝(hē hè)了一杯水,继续吆喝(hē hè)起来。(3)、今天是元(宵 霄)节,看看美丽的花灯,我的思绪飞到了九(宵 霄)云外。(4)、我踢球时不小心打破了邻居家的玻璃,爸爸就(陪 培 赔)着我去邻居家道歉,并(陪 培 赔)偿玻璃的钱。2. 读一读,看拼音,写词语。
我们的zǔ guó 像一个wēn nuǎn 、rè nào的大家庭。在这里,人们相互bāng zhù ,tuán 结一心,为实现共同的愿望——中华mín zú的伟大复兴而fèn 斗。
3. 划掉括号里不恰当的词语。(1)、我的(愿望 期望)是长大后成为一名军人。(2)、春风(徐徐 渐渐)吹来,水面荡起无数波纹。(3)、伴随着(美好 优美)的乐曲,小演员们开始舞动起来。4. 连一连。煮 肉串 子 猪 烤 鸡蛋 亥 羊 炒 油条 未 龙 炸 蛋饭 辰 鼠 5. 选择合适的词语填空。(填序号)①万里无云 ②恋恋不舍 ③赏心悦目 ④亡羊补牢
⑤视而不见 ⑥尽心竭力 ⑦一望无边 ⑧引人注目
(1)、周末,我和妈妈去郊外游玩。到了傍晚,我们地回家了。(2)、志愿者们地帮助那些需要帮助的人。(3)、地上有一张白纸,可是同学们 , 没有一个人弯腰去捡。(4)、今天天气晴朗, , 是个郊游的好日子。(5)、公园里开满了五颜六色的花,真让人二、梳理与探究
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6. 根据提示,划去下面每组中不同类的一个字。(1)、跟金属有关:铲 钩 顶 钉 钥(2)、跟衣服有关:补 袜 礼 衫 被(3)、表示温度低:冰 冷 冻 凉 滴7. 照样子连一连 , 再填空。
忽然 马上 立刻 突然 逐渐 徐徐 慢慢 渐渐 我发现:连起来的两个词语互为词,这样的词语我还能写出一组:。
8. 照样子写句子。(1)、示例:他把禾苗往高里拔。(高兴地 一棵一棵地)他高兴地把禾苗一棵一棵地往高里拔。
妹妹向前奔去。(可爱的 蹦蹦跳跳地)
。
(2)、田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(照样子写句子)大树又粗又壮的,就像。
9. 根据课文内容选一选。(填序号)①《大象的耳朵》 ②《亡羊补牢》 ③《揠苗助长》 ④《小马过河》
(1)、知错就改,就会减少损失。(2)、做事要有自己的主见,不要盲目模仿别人。(3)、遇事多动脑筋,敢于尝试。(4)、违反事物发展规律、急于求成是不行的。10. 积累运用。(1)、我的生肖是巳蛇,妹妹比我小一岁,妹妹的生肖是。(2)、爸爸常说:“与其锦上添花,不如。”爸爸总是爱帮助那些处于困境中的人。(3)、通过这学期的学习,我知道:晴天时,会给我们指点方向;阴雨天时,会给我们指点方向。即使到了夜晚,也能给我们指点方向。11. 读一读下面的菜单,回答问题。(填序号)大苹果家常菜 热菜 凉菜 主食 葱爆羊肉 红烧鸡翅
烤鸭 清炒西兰花
宫保鸡丁凉拌土豆丝 蓝莓山药
果仁菠菜 芹菜腐竹
凉拌黄瓜炸酱面 酱油炒饭
蒸饺 金银卷(1)、给加点字选择正确的解释。葱爆羊肉 ①猛然爆裂。②烹调方法,用滚油稍微一炸。
红烧鸡翅①烹饪的一种方法。 ②使东西着火。
(2)、妈妈点了两个凉菜,可能是和。①芹菜腐竹
②清炒西兰花
③蓝莓山药
④烤鸭三、阅读与鉴赏
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12. 任务三:畅游阅读园
精卫填海
①炎帝有一个小女儿,名叫女娃。有一天,女娃驾着小船,到东海去游玩。不料,海上起了风浪,小船被打翻了,女娃淹死在海里。
②女娃的灵魂化作了一只小鸟,名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪,大小有点像乌鸦,住在北方的发鸠(jiū)山上。她恨无情的大海,因此常常飞到西山去衔(xián)一粒石子,或是一根树枝,再展翅高飞,一直飞到东海,把石子或树枝投下去,想把大海填平。
③大海嘲笑她:“小鸟,算了吧,你这工作就算干上一百万年,也休想把我填平。”
④精卫在高空对大海说:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到世界的末日,我也要把你填平!”
⑤她飞翔着,啼叫着,离开大海,又飞回西山去,把西山上的石子和树枝衔来投进大海。她就这样往返飞翔,从不休止。
(1)、读短文,按照故事发展的顺序给下列情节排序,将序号填在方框里。①淹死 ②游玩 ③填海 ④化鸟
(2)、女娃的灵魂化成一只叫作“”的小鸟,她想用或把大海填平。(3)、“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到世界的末日,我也要把你填平!”这句话应该读出怎样的语气?( )A、坚定 B、悲伤 C、冷淡 D、兴奋(4)、故事中的精卫有什么优点值得你学习?( )(多选)A、意志坚定 B、不畏艰难 C、不听劝告 D、斤斤计较四、表达与交流
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13. 看图写话。
看图,想一想:小蚂蚁做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!写的时候,可以用上下面的词语。
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