粤教粤科版(2017秋)六年级上册科学第四单元第21课《自然选择》

试卷更新日期:2024-07-25 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 下列生物的变化是自然选择的结果的是(    )
    A、由野猪、野鸭驯养成的家猪、家鸭    B、田野里的青蛙以绿色为主    C、人工杂交培育出的杂交水稻    D、人工培育出具有欣赏价值的金鱼
  • 2. 下列动物的脚,比较适合在水中游泳的是( )。
    A、 B、 C、
  • 3. 生物学家发现:同一种生物,愈冷的地方,个体就愈大。你觉得这种现象合理的解释是(    )。
    A、为了适应冷的生活环境,这是自然选择的结果 B、这种生物中个体大的就适合生活在冷的环境 C、人类为了让这种生物能适应冷的环境,人工喂养了一段时间
  • 4. 在绿色草地中生活的蚂蚱的体色往往是( )的。
    A、灰色 B、绿色 C、黄色
  • 5. 东北虎的腿和耳朵和比华南虎长得小,但个体却长得比华南虎大,这是为了更好地(    )。
    A、捕猎食物 B、野外奔跑 C、适应寒冷

二、判断题

  • 6. 马在进化过程中,体形越来越小。( )
  • 7. 自然选择能改变生物的特征,人工选择不能改变生物的特征。(    )
  • 8. 生物的形态结构与它们所生活的环境和生活习性没有关系。
  • 9. 野猪被驯化成家猪,是自然选择的结果。(    )
  • 10. 北极狐圆而大的体形有利于保温。

三、填空题

  • 11. 在生存竞争中,适者生存、不适者被淘汰的过程就是
  • 12. 生物进化经历了数千万年甚至数十亿年的漫长历程,它的主要原因是
  • 13. 达尔文把在生存竞争中,的过程叫做“自然选择”。
  • 14. 生物的进化与密切相关。
  • 15. 自然界中的生物通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,而不适应者则被淘汰,这就是

四、解答题

  • 16. 简答题。                                
    (1)、说一说北极狐适应生活环境的身体特征。
    (2)、在日常生活中有很多人工选择改变生物特征的例子,比如说野猪通过人工驯养变成家猪等。你 能再列举3个例子吗?

五、实验探究题

  • 17. 阅读下面资料,回答问题。

    猛犸象曾经是世界上最大的象。它身高体壮,有粗壮的腿,脚生四趾,头特别大,在其嘴巴长出一对弯曲的大门牙,一头成熟的猛犸,身长达5米,体高约3米,与亚洲象相近,门齿长1.5米左右,虽然身高不高,但身体肥硕,因而体重可达6—8吨。它身上披着黑色的细密长毛,皮很厚,具有极厚的脂肪层,厚度可达9厘米。《摘自百度百科》

    (1)、根据资料,你判断猛犸象的生活环境地区(填写炎热或寒冷),你做出这样判断的理由是
    (2)、耳朵是重要的散热器官。根据你的判断,猛犸象的耳朵应该比生活在热带的亚洲象的耳朵(填“大”或者“小”),这样的好处是

六、综合题

  • 18. “螳螂捕蝉,黄雀在后”这个成语描述的是这样一个场景:园子里有一棵树,树上有一只蝉,它一边放声叫着一边吮吸着树的汁液,却不知道螳螂在它的后面。螳螂想捕蝉,却不知旁边又来了黄雀。黄雀想要啄螳螂,却不知道弹弓和弹丸在它的下面。请同学们根据材料答题。
    (1)、树木通过 合成养分,同时释放出
    (2)、黄雀在寒冷的冬季会飞到温暖的南方过冬,以此 环境的变化。
    (3)、对生物资源的破坏会给人类造成灾难,我们要保护多种多样的
    (4)、“螳螂捕蝉,黄雀在后”所表示的食物链正确的是      
    A、树→蝉→螳螂→黄雀 B、黄雀→螳螂→蝉 C、蝉→螳螂→黄雀
    (5)、这个成语告诉我们一个什么道理?
    (6)、依据成语给我们的启示,我们想到:人类不能为了眼前利益,过度开发或是毁坏我们的生存环境,要与自然

七、连线题

  • 19. 连线题。

    家猪    猪笼草    黄蜂身上的警示条       金鱼     杂交水稻   竹节虫



                     人工选择                 自然选择

八、简答题

  • 20. 通过分析和比较动物的外形、生活环境等方面的变化。我们能得出什么结论?