人教版(2024)数学二年级上册第一单元单元能力提升训练

试卷更新日期:2024-07-25 类型:单元试卷

一、填一填

  • 1. 我们学过的长度单位有
  • 2. 填上合适的数。

    1m=cm 14厘米-9厘米=厘米

    25厘米+50厘米=厘米 40米+6米=

    1米-30厘米=厘米 10厘米+90厘米=

  • 3. 看图填空。

    (1)、直尺上从刻度0到刻度6是厘米。
    (2)、直尺上从刻度1到刻度6是厘米。
    (3)、直尺上从刻度4到刻度8是厘米。
  • 4. 按从短到长的顺序排一排。

    <<<<

  • 5. 在横线上填上合适的单位。

    华华放学回到家里,首先看到鞋柜,她量了一下鞋柜的长,约有2个手臂长。她的手臂长约45 , 那么她家的鞋柜长约90。再量一下茶几的长,华华这次用步量,她的一步长约50 , 一共迈了两步,她家的茶几长约100 , 就是约1

  • 6. 把这根绳子拉直,它的长度是厘米。

  • 7. 用20厘米长的绳子,量次是1米。
  • 8. 量一量.

  • 9. 比一比.

    (1)、最先抓到老鼠.
    (2)、最后抓到老鼠.

二、选一选

  • 10. 用一把20厘米长的直尺去量1米长的绳子,需要量(          )次。
    A、5 B、3 C、2
  • 11. 下图中,铅笔长是 5 厘米的是( )
    A、 B、 C、
  • 12. ( )支新铅笔接起来大约有1米。
    A、2支 B、5支 C、10支
  • 13. 如图线段中长为4厘米的是(  )
    A、 B、 C、
  • 14. 下列错的是(   )   。
    A、1米> 20厘米 B、5米>13厘米 C、1米<19厘米
  • 15. 如图,图中小男孩的身高大约是?

    A、10厘米 B、100厘米 C、180厘米
  • 16. 明明将一根纸条剪成了两段,原来这根纸条长(    )厘米。

    A、10 B、8 C、7 D、5
  • 17. 小明把两条长 6 厘米的长方形纸条粘贴在一起,粘贴后总长为 10 厘米,小明的粘法(注 :涂色部分是两张纸条重叠的部分)是下面 ( ) 的粘法。 
    A、 B、 C、
  • 18. “吋”是电视机常用尺寸,1吋约为大拇指第一节的长,则8吋相当于(     )。

    A、手掌的宽度 B、课桌的长度 C、一年级学生的身高 D、数学课本的宽度

三、判断题

四、操作题

五、解决问题

  • 26. 说一说,用下面的断尺怎样量回形针的长。

  • 27. 找出测量错误的原因,把序号填在(  )里。

    A.尺子没有放正。

    B.物体的一端没有对准尺子的0刻度。

    C.物体的一端没有对准0刻度,而是对准整刻度时,另一端对着的刻度不是物体的实际长度。

  • 28. 在距离4厘米的地方画一棵 , 在距离5厘米的地方画一座

  • 29. 为了让师生借的书更方便携(xié)带,图书馆要为大家制作借书袋,现征集借书袋尺寸设计方案。

    你认可欢欢设计的借书袋吗?如果认可请说明理由。如果不认可,请你用画一画或者算一算的方法写出你的设计方案。