浙江省宁波市镇海区镇海中学2023-2024学年高二下学期期末考试生物试卷
试卷更新日期：2024-06-27 类型：期末考试
一、选择题(本大题共20道小题，每题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
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1. 生物多样性丧失已经成为全球性生态环境问题之一。下列说法错误的是（ ）A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 B、迁地保护的最终自的是将受保护的物种再迁入原栖息地，恢复其野生种群 C、臭氧层被破坏，到达地面的紫外线增强，会导致温室效应，加剧物种灭亡 D、就地保护是对生物多样性最充分、最有效的保护2. 基于对动植物细胞结构的比较，可以判断洋葱鳞片叶细胞和人唾液腺细胞都有的细胞器是（ ）A、中心体 B、内质网 C、液泡 D、叶绿体3. 下列关于生态系统结构和功能的叙述，正确的是（ ）A、一般来说，食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强 B、细菌属于生态系统成分中的分解者和生产者 C、在生态金字塔中，每个营养级的生物均属于同一条食物链 D、自然生态系统中，物质在生物群落内部均可以实现循环利用4. 英国曼彻斯特地区，野生型桦尺蠖体色呈灰色，突变型呈黑色。在工业污染区，黑色桦尺 蠖占生存优势，逐渐取代了原先占据优势的灰色桦尺蠖。下列叙述错误的是（ ）A、灰色桦尺蠖突变为黑色桦尺蠖是生物进化的结果 B、工业污染区黑色蛾逐步取代灰色峨是一种适应性进化 C、工业污染区与非污染区的桦尺蠖基因库有差异，但仍属同一物种 D、由上述案例可知，自然选择的方向是定向的5. 某学生参加高考体检，早晨没有进食和饮水，在安静地等待体检的过程中，该学生体内发 生的变化，正确的是（ ）A、抗利尿激素分泌减少，水分重吸收减少 B、交感神经兴奋，胃肠蠕动加快 C、皮肤血管收缩，散热增加 D、胰高血糖素分泌增加，肝糖原分解加快6. 第三代试管婴儿技术(PGD/PGS)是对早期胚胎细胞进行基因诊断和染色体检测后再进行胚胎移植，流程如图所示。图中检测包括 PGD(胚胎植入前的基因诊断)和 PGS(胚胎植入前的染色体数目和结构检测)。下列叙述正确的是（ ）
A、为获得更多的卵子，可注射适宜浓度的雌激素 B、PGD和PGS技术可分别用于筛选唐氏综合征、白化病 C、图中单精子注入受精需要借助于显微操作技术 D、鉴定后“理想胚胎”的植入子宫时期为囊胚期或原肠胚期7. 冰磺层是冰川融化后形成的裸地，冰碛层上的群落演替要经历上百年的时间。下表为冰碛 层演替过程中优势植物的替代情况。下列叙述正确的是（ ）演替
过程
冰碛层
苔藓→草本植物→ 柳树
赤杨
云杉、铁杉
A、冰碛层上开始的群落演替属于初生演替 B、草本植物阶段群落尚未形成垂直结构 C、演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化 D、昆虫在云杉不同位置的分布，与光照强变密切相关8. 小麦在成熟期如遇连阴雨，常出现部分籽粒在穗上发芽的现象。研究发现调控麦稳发芽的关键基因是SD6和ICE2，两基因通过调控脱落酸(ABA)的合成与降解，调控种子的休眠。两基因的表达受温度的影响，SD6和ICE2的调控机制如图。下列分析错误的是（ ）
A、室温条件下可使基因OsbHLH048的表达量增加，最终可减少ABA的合成 B、低温条件下ICE2 表达可使ABA8OX3基因表达减少，最终促进ABA的合成 C、连续常温多雨天气比低温多雨天气更容易使麦穗发芽 D、SD6和ICE2在种子的休眠调控中起拮抗作用9. 肺炎支原体（MP）是原核细胞，无细胞壁，是引发肺炎的病原体之一。MP进入呼吸道后会粘附、侵入上皮细胞，释放多种毒素，引起宿主细胞损伤。MP的多种抗原决定簇与人体心、肺等组织有相同抗原结构，进入机体后会引起自身组织损伤，下列说法正确的是（ ）A、用抗生素阿奇霉繁治疗支原体引起的肺炎，属于被动免疫 B、人体心、肺等组织被抗MP抗体攻击，属于自身免疫病 C、吞噬细胞吞入MP后将其消化为氨基酸，并与细胞内MHC结合并呈递 D、呼吸道黏膜纤毛清扫MP属于体表屏障中的化学防御10. 下表是在适宜条件下测得紫藤叶绿体色素吸收光能的情况，有关分析正确的是（ ）波长(nm)
400
450
500
550
600
670
700
吸收光能百 分比 (%)
叶绿素a
40
68
5
10
16
40
16
全部色素
75
93
50
35
45
75
35
A、以光照强废为横坐标、光的吸收率为纵坐标可绘制叶绿素a的吸收光谱 B、由450nm波长的光转为600nm波长的光时，叶绿体中C3的量瞬间会升高 C、可利用95%乙醇分离紫藤叶绿体中的光合色素，且不同色素的溶解度不同 D、晚间用约550nm波长的光照射行道树，目的是增加夜间空气中的氧气浓度11. 坐骨神经由多种神经纤维组成，不同神经纤维的兴奋性阀值和传导速率有差异，多根神经纤维同步兴奋时，其动作电位幅值(即大小变化幅度)可以叠加。现欲研究坐骨神经的电生理特性，装置如图1所示，①为刺激位点，②③④⑤为电表电极位点，甲、乙两电表 型号规格相同，4个电极位点均位于坐骨神经膜外，电表甲、乙测得的指针最大偏转幅度分 别如图2曲线1、曲线2所示。下列叙述正确的是（ ）
A、刺激强度从a逐渐增大到 b时，电表乙偏转幅度随之增大，可能是不同神经纤维传导速率不同引起 B、刺激强度<a时，电表甲可能发生两次相反方向的偏转，电表乙不偏转 C、当刺激强度处于a和b之间时，电表甲向左偏转最大幅度可能大于向右偏转最大幅废 D、刺激强度为 b 时，电表乙最大偏转幅度小于甲，是由于兴奋的神经纤维微量不同引起12. 大肠杆菌乳糖操纵子由调节基因Ⅰ、启动部位P、操纵基因O、结构基因 (lacZ、lacY、lacA) 组成，结构基因表达的一系列是与乳糖分解与吸收相关的蛋白。其调节机制如下图甲、乙所示。下列叙述错误的是（ ）
A、图甲中阻遏蛋白与基因O结合，阻碍了RNA聚合酶发挥作用 B、乳糖操纵子模型避免了物质和能量的浪费，提高了大肠杆菌适应环境的能力 C、图乙中的mRNAII上有多个起始密码子和终止密码子 D、图乙中lacZ、lacY、lacA三个基因的转录方向一致，翻译方向不相同13. 关于物质提取、分离或鉴定的高中生物学相关实验，叙述错误的是（ ）A、观察洋葱根尖有丝分裂中期染色体，可用碱性染料染色使其着色 B、检测还原糖时，在待测液中先加NaOH溶液，摇匀后再加CuSO4溶液 C、研磨肝脏以破碎细胞，用于获取含过氧化氢酶的提取液 D、用洋葱的鳞片叶为材料，可进行质壁分离及复原实验14. 科研人员想利用现代生物技术将当归与黄芪进行体细胞杂交，尝试培育能产生两种有效成分的植物，培育过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A、植物体细胞杂交过程中可用灭活的仙台病毒对原生质体进行诱导融合 B、图示形成杂种植物的过程涉及的原理是植物体细胞具有全能性和基因重组 C、原生质体融合是在一定密度的细胞群体下进行的，融合的原生质体类型多样 D、③过程产生的杂种细胞都可以产生当归和黄芪，过程④无需添加植物激素15. 科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者一猎物模型，如图甲所示(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势)；图乙为相应的种群数量变化曲线。下列有关叙述错误的是（ ）
A、图乙中曲线P和图甲中横坐标代表的生物都表示捕食者 B、图乙中N和P两曲线代表的种群数量均呈现周期性波动 C、图乙中的b、d时间段分别对应的是图甲中的②、④区 D、图甲中最可能代表 K值的数据是 和P216. 平湖糟蛋是浙江的名特产，有“天下第一蛋”的美誉。平湖糟蛋形完整的制作工艺包括：“浸米→蒸饭→配药→发酵→成糟”和“洗蛋→晾蛋→击蛋→落蛋一封坛”等工序。研究发现，糟蛋中的蛋白质、钙、铁等营养素比鲜蛋都要高。下列叙述错误的是（ ）A、“洗蛋”能去除蛋壳表面的杂质和微生物，保证发酵中只有单一菌种 B、“封坛”是为了创造密闭环境，让“配药”中的菌种更有效进行发酵 C、糟蛋丰富的营养得益于酶的催化和酒糟浸溃后长时间的生化反应 D、“蒸饭”后，要将蒸好的米饭降温防止“配药”中的菌种被高温伤害17. 液泡是一种酸性细胞器，定位在液泡膜上的ATP水解酶 (V-ATPase)使液泡酸化。液泡酸化消失是导致线粒体功能异常的原因之一、具体机制如图所示 (Cys为半胱氨酸，Fe-S表示电子传递链中的铁硫蛋白)。下列叙述错误的是（ ）
A、抑制液泡膜上Cys转运蛋白的活性会导致线粒体功能异常 B、液泡酸化有利于Fe参与需氧呼吸第三阶段 C、V-ATPase通过主动转运的方式将细胞溶胶中的H+转运进入液泡 D、Cys以易化扩散的方式进入液泡，不额外消耗ATP18. 已知甲病和乙病均为单基因遗传病，且其中有一种遗传病的致病基因在X 染色体上。某家族系谱图如下，下列有关的叙述正确的是（ ）
A、甲病是伴X染色体显性遗传病，乙病是常染色体隐性遗传病 B、II-2只有一种基因型，Ⅲ-8基因型有两种可能 C、Ⅲ-5中关于甲病的致病基因来自父母一方或双方，关于乙病的致病基因来自Ⅱ-4 D、III-1与两病皆患的女性结婚，生育一个两病皆患的孩子，概率是3/819. 豆豉，古代称为“幽菽”，是一种以大豆为原料利用毛霉、曲霉或者细菌等微生物发酵制成的食品。研究人员用酪蛋白、牛肉膏、磷酸氢二钾、溴麝香草酚蓝等配制了培养基，对传统豆玻发酵过程中的微生物进行分离纯化，成功的筛选出了能高产蛋白酶的芽孢杆菌菌株，过程如下图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A、酪蛋白溶解性差导致培养基不透明，从功能上该培养基属于选择培养基 B、发酵过程中培养基的pH从弱碱性逐渐变为酸性，培养基的颜色从黄色变为蓝绿色 C、富集培养可以迅速增加芽孢杆菌的比例，培养过程宜选用固体培养基 D、图示芽孢杆菌在初选与复选过程中，采用了涂布分离的方法获得单菌落20. 将某动物的精原细胞(2n=4)置于BrdU的培养液中培养到第二次胞质分裂结束后进行 荧光染色，已知DNA仅一条链被BrdU标记的染色单体/染色体会发出荧光，而DNA两条链都被标记的染色单体(染色体)荧光被抑制。下列叙述错误的是（ ）A、可能出现无荧光的子细胞 B、若每个子细胞中染色体全部发出荧光，则子细胞是精细胞 C、4个子细胞中发出荧光的染色体数分别是1、3、2、2 D、若子细胞只有两条染色体且每个 DNA分子都被标记，则可能只经历了一次DNA复制二、非选择题 (本大题共5小题，共60分)
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21. 20世纪中叶，人们用DDD(一种高效杀虫剂，在生物体内不易被分解)来防治在某湖泊中大量繁殖的蚊子(蚊子的幼虫生活在水中)。施加DDD 一段时间后，发现DDD 通过下图传递途径使湖泊中的多种生物受到了不同程度的伤害。回答下列问题：
(1)、图中包含的食物链有条。流经该湖泊水体的主要能量中不包括DDD 中所含的能量，原因是。(2)、生物体对在环境中难以分解的化合物(或元素)进行吸收和积累，使这些物质在体内浓度超过环境浓度的现象，称为。为治理水体污染，当地环保部门引入植物时应尽量选用当地原有的物种，理由是。(3)、研究人员对该生态系统中某食物链(甲→乙→丙)的能量流动和杀虫剂DDD 浓度进行了调查。其中GP表示总同化量，R表示呼吸量，单位为 J/(m2∘a)。结果如下表。食物链环节
I
II
III
DDD浓度(μg/kg)
15.5
0.1
0.53
GP-R/GP
0.06
0.86
0.09
R
43.3×102
8.5×106
168×103
①II所代表的生物在食物链“甲→乙→丙”中为 ， 研究人员发现甲与乙之间的能量传递效率远小于10%，最可能的原因是。
②生产者固定的能量中未流入下一营养级，也未被分解者分解的能量，会在有机物中逐年被积累下来，积累下来的有机物就是生产者的。每隔一段时间重复测算此项数值是否相对稳定，可作为判断该群落是否演替到阶段的依据之一。
(4)、统计湖泊中各种生物的数量关系，发现沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的数量下降，而大型底栖动物的数量有所增加，这是在水平上研究的结果。浮游植物的数量下降的原因是沉水植物通过绿色的大叶片吸引浮游动物聚集繁殖。这种场景的出现体现了生态系统的功能。浮游动物大量出现能够大量捕食浮游藻类，控制了藻类的数量。22. 为探究 CO2浓度倍增对于干旱胁迫下黄瓜幼苗光合特性的影响，某农科院在适宜温度的条件下进行了研究，结果如下图和表格(其中表为Q光强度下的测定值)。组别
处理(Q光强度)
表观(净)光合速率/(μmolCO2·m-2 ⋅S-¹))
相对气孔
开度/%
水分利
用效率
a
对照
大气
CO2浓度
12
100
1.78
b
干旱
7.5
62
1.81
c
对照
CO2浓度倍增
15
83
3.10
d.
干旱
9.5
47
3.25
(1)、该研究的可变因素是。光会影响的合成，如果没有光照，黄瓜叶片会发黄。干旱胁迫也会导致叶肉细胞中类囊体结构破坏，使光反应减弱，供给碳反应的减少，从而使光合作用过程减弱。(2)、在实验过程中， CO2浓度倍增会使表观光合速率增大，由此推测黄瓜幼苗光饱和点(“变大”、“变小”或“不变”)。每经过一轮卡尔文循环，会有份三碳糖产物离开卡尔文循环。(3)、根据实验结果分析，当a组表观(净)光合速率为12(μmolCO2⋅m-2⋅S-¹)时，限制光合作用的环境因素是。在干旱胁迫条件下表观光合速率降低，由表可知，其原因可能是 ， 进而直接影响卡尔文循环中的速率。(4)、在干旱条件下，黄瓜幼苗的气孔每隔十分钟会进行周期性的闭合，称为“气孔振荡”，周期性的开闭气孔的意义是。研究还发现，适当干旱处理会增大黄瓜根部细胞的 ， 从而抵抗细胞失水。23. 果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性，A/a基因位于2号(常)染色体上。抗杀虫剂(B)对不抗杀虫剂(b)为显性。现将一只残翅不抗杀虫剂雄果蝇与一只长翅抗杀虫剂雌果蝇杂交，所得F1丧型及数量如下。据题干信息和表格数据回答： (所有基因均不在Y染色体)F1
长翅抗杀虫剂雌
长翅抗杀虫剂雄
长翅不抗杀虫剂雌
长翅不抗杀虫剂雄
97
100
102
99
(1)、只考虑翅型性状，F1果蝇基因型为。据上文推测，杀虫剂抗性基因与翅型基因(“符合”、 “不符合”、 “不一定符合”)自由组合定律。(2)、若同时考虑两对相对性状，仅通过一次杂交对B、b所在染色体初步定位(是否为伴性遗传；是否位于2号染色体)，从F1中选择表型为的果蝇进行杂交，对子代进行观察和统计 (不考虑突变和交叉互换)。①若子代雌雄中均为长翅抗杀虫剂：长翅不抗杀虫剂：残翅抗杀虫剂：残翅不抗杀虫剂=3：3：1：1， 则。
②若子代 ， 则B、b基因基因位于常染色体上，且与A、a在同一条染色体上。
③若子代 ， 则B、b基因基因位于X染色体上。
(3)、实验结果表明，B、b基因位于 X染色体上。若将表格中F1随机交配，获得F2后施加杀虫剂，则存活子代中，B的基因频率为 ， 存活的F2中纯合残翅抗杀虫剂的雌性个体所占比例为。(4)、研究者取基因型为aa的雄蝇与AA雌蝇杂交，子代中发现了一只基因型为AAa的长翅雄蝇。分析原因，可能是母本在减数第次分裂异常所致，产生了染色体数目变异的雌配子。通过核型鉴定发现，该AAa果蝇染色体数目正常，将它与正常残翅雌果蝇杂交(后代均存活)，所得后代长翅：残翅=3：1，推测 AAa发生了染色体结构变异中的。24. 高等植物中的乙烯生物合成受到发育阶段和环境的共同调节，其中乙烯合成酶在这一过程中起到至关重要的作用。拟南芥乙烯合成酶相关基因主要有两种：AtACS4和AtACSS为研究以上基因表达水平与发育阶段的关系，科学家将AtACS4和AtACS5的基因分别和GUS报告基因融合，并转入拟南芥。图1为使用的载体图谱，kan'为卡那霉素抗性基因，Amp'为氨苄青霉素抗性基因。据此回答下列问题：幼嫩根
幼嫩叶
成熟根
成熟叶
AtACS4
艹
++
++++
AtACS5
+
++++
++
++
注：+越多，表示GUS基因产物经染色后颜色越深
(1)、目的基因的克隆：根据AtACS4和AtACS5序列信息，设计引物对目的基因PCR扩增，对扩增产物进行电泳。制备凝胶时选择合适的梳子来制备样品孔，插入齿梳的时间应在琼脂糖凝固(“前”或“后”)。电泳过程中，凝胶点样孔端应靠近电泳槽极接口，电泳完成后切胶回收DNA，测序验证。(2)、构建重组DNA分子：测序后可知所得条带确为实验所需条带且无突变。为使目的基因正确插入载体相应位置，设计引物时，在目的基因两端分别引入两种限制酶的识别序列。用酶处理PCR所得的DNA片段与空载体(未插入目的基因的载体)，可获得重组DNA 分子。(3)、将重组DNA 导入农杆菌：用氯化钙处理后的农杆菌，发生了变化，成为感受态细胞。低温下将农杆菌与重组DNA混匀，使外源DNA粘附与受体细胞表面，最后短暂热刺激，使外源 DNA 进入受体细胞。将受体菌接种在(“含”或“不含”)抗生素的培养液中，慢速培养一段时间，使细胞恢复回正常状态，并表达相关基因。两小时后，再将农杆菌溶液涂布于添加了的LB平板进行筛选。(4)、农杆菌转化拟南芥：将转基因农杆菌与消毒处理拟南芥叶片共同培养，共同培养后的拟南芥叶片转入含氨苄青霉素的固体培养基，进行多次培养，主要目的是除去农杆菌和筛选转化的植物细胞。若培养基中氨苄青霉素浓度太低，可能会出现较多假阳性植株，因此在转基因前需要对受体进行检测。经过发芽和生根培养后的组培苗，在移栽大田前需进行炼苗，炼苗的作用是。(5)、拟南芥乙烯合成酶的表达特点：使用GUS染液染色后，具GUS基因表达产物的部位会现蓝色，用肉眼可看到，且一定程度下染色深浅可反映出GUS基因的表达水平。使用GUS染液对不同发育阶段的两种转基因拟南芥进行染色。AtACS4和AtACS5的启动子和GUS报告基因融合后进行转化、染色后获得的实验结果如上表，可以推测启动子在幼嫩植铢的叶片中表达量更高，AtACS4在根中的表达情况是。25.Ⅰ有资料表明含铅多的食物如罐装饮料、烧烤等进入人体后，会造成人体铅中毒，严重时会影响青少年的学习记忆。科研人员为验证铅对大鼠神经系统的毒害作用。设计了以下实验思路：
①将生长状况和体重一致的大鼠随机平均分成4组；
②A、B、C组每天灌胃等量1g/L、2g/L、3g/L用蒸馏水配制的醋酸铅溶液2次， D组作为对照组，每天 ；
③各组按上述处理2个月，其他条件相同且适宜；
④2个月后测定大鼠的学习记忆能力和脑组织中乙酰胆碱酯酶(AChE)活性并记录，并对实验数据进行统计分析。
（1）步骤②中应该填写的内容是。
（2）大鼠的学习记忆能力测定方法用“水迷宫实验”：让大鼠从入水点入水，训练其寻找水面下隐蔽平台(池水黑色，大鼠无法看到平台)，重复训练4天后撤去平台，通过测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间。
水迷宫实验中，重复训练可使短期记忆转化为长期记忆，以此强化不同神经元之间建立新的(填结构名称)。大鼠从入水点到达原平台水域的时间越 ， 说明大鼠学习记忆能力越强。若实验中水的温度明显小于大鼠体温，则小鼠通过分泌(填两种激素名称)增强，调节细胞代谢，使机体产能增加。
（3）乙酰胆碱酯酶(AChE)活性高低，也可以间接说明学习记忆能力强弱。AChE可将乙酰胆碱(ACh)水解为胆碱和乙酸，胆碱易通过一定方式被测定，以此信息，AChE 活性可通过测定表示。乙酰胆碱是与学习、记忆有关的化学递质，乙酰胆碱会与突触后膜上的相应的受体结合，引起突触后膜发生去极化、的动作电位变化过程。
（4）结果发现随施加的醋酸铅浓度增大，大鼠学习记忆能力越来越差，同时 AChE 活性也越来越低。以“从入水点到达原平台水域的时间”和“AChE活性”为检测指标，请用柱形图表示本实验的预期结果。
II多方报道称，雌激素能改善动物记忆，为探究其可能机理，某研究团队利用大鼠继续进行试验，研究数据如下表，请回答下列相关问题：
组别
处理
BDNF mRNA (相对值)
BDNF (相对值)
记忆水平
A
假手术
100
100
B
切除卵巢
35
33
C
切除卵巢， 注射雌激素
98
99
(注：BDNF 是一种脑源性神经营养因子，具有神经营养作用。“+”越多表示记忆水平越高)
（5）动物体内雌性激素的分泌需要依赖调控轴的控制。
（6）BDNF是体内含量最多的神经营养因子，主要是由神经元和分泌产生，它通过与受体—离子通道复合体结合，可能会导致神经元钙离子通道开放，钙离子进入胞内，促进突触小泡与融合，释放兴奋性神经递质，易产生兴奋，从而促进学习记忆。
（7）综合上述研究结果，推测雌激素改善记忆的可能机理是：