粤教粤科版（2017秋）五年级上册科学第一单元第7课《植物能够利用阳光》
试卷更新日期：2024-07-24 类型：同步测试
一、填空题
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1. 如果把叶绿体比作光合作用的“生产车间”，则是植物所需要的营养物质的“原料”。2. 在光照条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿叶中制造生存所需的 ， 并释放出氧气。3. 如图是植物生长过程中的光合作用示意图，植物在光合作用下长大了。从图中箭头方向可以看出，光合作用是植物在光的作用下消耗和水，产生有机物和的过程，所以光合作用属于变化。
4. 1864年，德国的萨克斯发现绿色叶片在光合作用中能够产生。5. 树木通过光合作用，吸进二氧化碳，吐出氧气，清洁空气。树木能 ， ， 对于维护有着重要作用，所以保护森林具有重要意义。二、判断题
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6. 植物的光合作用可以释放氧气。（ ）7. 植物可以利用光能、水和二氧化碳合成营养物质，并释放氧气。（ ）8. 植物生长的所需要的养料主要是通过光合作用提供的。9. 叶有不同的排列方式是因为植物需要充分得到阳光的照射。（ ）10. 植物一生中生长所需要的养料全部是通过光合作用提供的。（ ）
三、单选题
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11. 植物吸收和利用阳光的主要器官是（ ）。A、根系 B、叶片 C、茎干12. 在光照充足的情况下，植物的绿叶光合作用，可以释放出（ ）A、二氧化碳气 B、氧气 C、氮气13. 金鱼藻释放气泡的多少与 的强弱有关。A、光照 B、水分 C、空气14. 在黑暗环境中生长的绿豆芽的特点是（ ）。A、茎粗，叶子深绿且大 B、茎细，叶子浅绿且细小 C、茎粗，叶子细小15. 我们称绿色植物为生产者，主要是因为（ ）。A、都会开花结果 B、自己能通过光合作用获得养料 C、能通过根吸收土壤中所需要的养料
四、综合题
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16. 探究光合作用。(1)、图中的小白鼠能在密封的钟罩里活下来，是由于绿色植物的结果。
(2)、绿色植物在这-过程中还制造出自己生存需要的。五、简答题
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17. 玻璃罩中的小老鼠为什么没有被憋死？请你解释其原因。
18. 所有的不开花植物都能进行光合作用吗？如果存在这样的植物，那么它们靠什么生存呢？六、解答题
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