粤教粤科版（2017秋）四年级下册科学（复习）第二单元《动物的需求》
试卷更新日期：2024-07-23 类型：复习试卷
一、填空题
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1. 鱼类用进行呼吸，哺乳动物用进行呼吸。2. 动物维持生命需要、、和适宜的等。3. 动物的生存依赖于 ， 但食物的来源和种类并不。4. 为了和繁殖后代，动物的行为随着的变化而变化5. 喜鹊在搭窝，燕子在筑巢，鼹鼠在挖洞，小熊在冬眠，乌龟在筑巢……动物都有自己的“家”。
A.房檐下 B.树上 C.芦苇旁 D.田野里 E.树洞里 F.沙地里
二、判断题
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6. 金鱼的鳃
是用来喝水的。 （ ） 7. 鱼必须生活在水里，离开水它就会死亡。（ ）8. 不同的动物吃不同类型的食物来获取所需要的能量。（ ）9. 雄角马之间搏斗是为了争夺配偶。（ ）10. 很多小动物会给自己建个“家”，我们要爱护它们的“家”，比如不能掏鸟窝。（ ）三、单选题
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11. 鸟儿通常把窝建在高高的树杈之间或屋檐下，原因是( )。A、视野好 B、便于起飞 C、利于躲避袭击，安全12. 下面哪些动物的行为与环境的变化无关? ( )A、大雁南飞 B、蛇冬眠 C、兔子吃草 D、丹顶鹤迁徙13. 下列属于食肉动物的是（ ）。A、熊猫 B、狮子 C、兔子 D、牛14. 人类和其他动物都需要（ ）。A、进食 B、饮水 C、刷牙15. 小明观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合，这是鱼在（ ）A、喝水 B、呼吸 C、取食
四、多选题
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16. 关于金鱼的吃食，下面说法正确的是：（ ）A、轻轻地往鱼缸里放几粒鱼食，不要一下子放太多； B、我们可以用手抓起金鱼来喂它； C、金鱼嘴一张一合吞食。
五、连线题
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17. 将下列动物与它们爱吃的食物用线连起来。
蜗牛 落叶等
蚯蚓 小虫、甜食等
蚂蚁 小昆虫
青蛙 小虫、稻谷等
麻雀 菜叶等绿色植物的叶子
六、综合题
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18. 小柯奶奶在家门口的池塘旁养了鸡、狗、兔子，小科经常去观察这些小动物。(1)、母鸡孵蛋时一动不动地趴在鸡蛋上，这是为了让鸡蛋获得（ ）A、充足的空气 B、适宜的温度 C、适宜的湿度(2)、小科查阅资料后发现，鸡和狗的（ ）是相同的，A、身体特征 B、生命历程 C、生活习性(3)、与兔子的繁殖方式相同的是（ ）A、鱼 B、鸡 C、狗(4)、小科在池塘边观察到一些动物的繁殖行为，蜻蜓点水是行为，青蛙大声鸣叫是行为。
A.产卵
B.求偶
C.孵化
七、简答题
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19. 动物需要从外界获取足够的水分来维持生存。水是构成动物身体的主要成分，也是动物进行生命活动的重要物质。试想：如果动物的生存环境缺乏水分，会出现什么想象？请举出一些实例，说说缺水对动物生存的影响。
八、实验探究题
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20. 调查萤火虫
小华和小铭想了解环境的变化与人为因素是否影响萤火虫种群数量，查到某地区近10年的萤火虫情况统计表如下：
名称
成虫栖息地
栖息地面积减少
种群数量减少
人为捕捉
大端黑萤
湿度高的山区
40%
60%
30%
雪萤
池塘、湖泊边
30%
50%
30%
扁萤
池塘、湖泊边
30%
50%
30%
(1)、小华和小铭要获得萤火虫数量的资料，可以通过下列哪些方式（ ）A、实地调查 B、咨询专家 C、AB均可(2)、从上表资料来看，不能得到有关萤火虫的发现是（ ）A、环境影响它们的数量 B、它们的生活习性都一样 C、它们适应潮湿的环境(3)、从上表资料看影响萤火虫数量的研究没有涉及下列哪个因素（ ）A、人为因素 B、气候变化 C、栖息地变化(4)、萤火虫有较大的生态价值，通过调查得知周边的萤火虫正面临灭绝的危险，我们可以采取的保护措施是（ ）A、保护栖息地 B、任由人们捕捉 C、任其自生自灭
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