粤教粤科版（2017秋）四年级上册科学第一单元第2课《开花和结果》

试卷更新日期：2024-07-23 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 花的主要部分是（ ）。
    A、雌蕊和雄蕊 B、花萼 C、花冠

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  • 2. 一朵完全花的结构包括（      ）。
    A、雌蕊、花瓣、花剪、花丝 B、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊 C、雄蕊、花瓣、花萼、柱头

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  • 3. 植物的花中，（ ）上的花药能产生花粉 。
    A、雌蕊 B、雄蕊 C、花瓣

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  • 4. 每当植物开花时，花丛中总是有昆虫在采蜜。昆虫采蜜对植物的作用是：（    ）
    A、传播花粉 B、利于植物生长 C、产蜜多 D、繁殖快

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  • 5. 花的主要部分是（     ）。
    A、花冠和花萼 B、雌蕊和雄蕊 C、花瓣和萼片

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  • 6. 花粉管进入胚珠的路线是（      ）。
    A、柱头 子房 花柱 胚珠 B、胚珠 子房 花柱 柱头  C、柱头 花柱 子房 胚珠 D、柱头 花柱 胚珠 子房 

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  • 7. 当一朵花的花粉落在（     ），它就有可能结出果实。
    A、雄蕊 B、花瓣 C、雌蕊

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二、判断题

三、填空题

  • 13. 在自然界中，有些植物的花借助来传粉，例如玉米花、杨树花等；有些植物的花借助昆虫等动物来传粉。

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  • 14. 在下面方框中填写花各部分的名称。

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  • 15. 一朵油菜花的结构分为、花瓣、雄蕊、。

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  • 16. 植物开花时，的顶端会产生花粉。

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  • 17. 雌蕊和雄蕊是花的主要部分，其中，雌蕊由柱头、花柱和组成，雄蕊由花药和组成。

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四、实验探究题

  • 18. 炎热的夏天来了，郴州的葡萄酸甜可口，富含营养，深受大家喜爱。我们利用所学知识进行以下探究。
    (1)、农民伯伯为葡萄的生长搭起了葡萄架，我们观察葡萄的茎形态特征是（ ）.
    A、攀援茎 B、匍匐茎 C、直立茎
    (2)、我们观察葡萄的叶在茎上是平展交叉生长的，更有利于（ ）.
    A、吸收养料 B、吸收水分 C、光合作用 
    (3)、我们对葡萄花进行解剖，可以（ ）解剖葡萄花。
    A、直接用于 B、使用镊子 C、钢丝钳
    (4)、解剖葡萄花的的顺序应该是（ ）.
    A、随意 B、从内到外 C、从外到内
    (5)、葡萄果实汁多味美，你认为自然状态下葡萄种子最有可能是依靠（ ）到远方。
    A、弹力传播 B、水力传播 C、动物传播

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五、综合题

  • 19. (三)妍妍和琪琪在学习了《生命的延续》单元的知识后，知道了一朵完全花由花亭、花冠、雄蕊、雌蕊四部分组成。她们对花的结构产生了浓厚的兴趣，于是对桃花进行解剖(如下图)。

    (1)、琪琪和妍妍准备开始解剖桃花，了解花的结构，下列实验室的工具中最合适的是：（   ）
    A、手电筒 B、镊子 C、显微镜
    (2)、妍妍用棉签轻轻触碰桃花雄蕊的项端，发现有很多小颗粒落了下来，这是桃花的：（   ）
    A、花丝 B、花粉 C、花瓣
    (3)、关于绿色开花植物繁殖的顺序，正确的是：（   ）
    A、开花→传粉→受精→结果 B、传粉一开花→受精→结果 C、开花→受精→传粉→结果
    (4)、在桃树上，有些桃花已经凋落了，结出了一个个未成熟的小桃子。这些小桃子是由桃花的（ ）发育而成的。
    A、雄蕊 B、雌蕊 C、花瓣
    (5)、在“天宫课堂"第三课植物生长研究项目中，航天员介绍的研究项目是：（   ）
    A、生命生态实验柜进行的玉米种植和马铃薯种植 B、生命生态实验柜进行的番茄种植和水稻种植 C、生命生态实验柜进行的水稻种植和拟南芥种植

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六、简答题

  • 20. 除了蜜蜂等昆虫能将雄蕊上的花粉传到雌蕊的柱头上，还有哪些途径可以传授花粉？

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