粤教粤科版(2017秋)三年级上册科学第二单元第11课《食盐还能分离出来吗》

试卷更新日期:2024-07-22 类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 我们可以利用将轻的麦壳和重的麦粒分开;利用将不同颗粒大小的物体分开。
  • 2. 过滤实验操作时要注意“一 , 二 , 三”.
  • 3. 【过滤、蒸发、沉淀】将泥土与水分离的常用方法是;将盐与水分离的常用方法是;将米从水中分离的常用方法是
  • 4. 我们在做“分离食盐和沙”实验时,可以先把混合物加入水中搅拌,我们发现溶解在水中,用滤纸过滤,留在滤纸上的是。(选填:食盐;沙)这个实验说明易溶解于水,不溶解于水。
  • 5. 下列物质分离方式相同的是 

    A.铁屑和木屑

    B.白糖和沙子

    C.铁屑和沙子

    D.豆子和沙子

二、判断题

  • 6. 用滤纸过滤某种液体时,液体的液面要低于滤纸的边缘。( )
  • 7. 盐水蒸发了,溶解在水里的食盐也同时蒸发了。( )
  • 8. 沙和食盐的混合物,可以利用水把它们分离开。( )
  • 9. 我们可以用磁铁分离回形针和牙签。( )
  • 10. 可以用筛子分离沙子和食盐的混合物。( )

三、单选题

  • 11. 通过( ),可以将盐水溶液中的食盐和水分离.
    A、蒸发 B、过滤 C、沉淀
  • 12. 加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时,下列说法错误的是( ) 。
    A、在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯 B、蒸发皿中的食盐颗粒十分细小 C、加热完后立即用手把蒸发皿放到桌面
  • 13. 下列方法能将盐和水分离的是( )。
    A、搅拌 B、过滤 C、蒸发
  • 14. 下列用来分离本周和铁屑的方法最不合适的是( )。
    A、放入水中 B、用火烧 C、用磁铁吸引
  • 15. 青青不小心如果把大米和小米混合在一起了,可以用( )更快的分离。
    A、一个个挑选的方法 B、漏斗 C、筛子

四、连线题

  • 16. 分离混合物的方法有很多,请将下列混合物与对应的分离方法正确连线。

五、综合题

  • 17. 分离食盐和沙的混合物的过程如下图所示。

    (1)、分离食盐和沙时,需要的实验材料和仪器有:食盐、细沙、水烧杯、滤纸、酒精灯、三脚架、( )、( )等。
    A.温度计 B.搅拌棒  C.蒸发皿
    (2)、分离食盐和沙,先用溶解的方法,再用( )的方法。把溶解在水中的食盐分离出来,要用( )的方法。
    A.过滤  B.蒸发     C.搅拌
    (3)、过滤时,留在滤纸上的是( )。
    A、沙子 B、食盐 C、什么也没有留下来
    (4)、我们用酒精灯火焰的( )给食盐水加热。
    A、外焰 B、焰心 C、内焰

六、简答题

  • 18. 一杯浓盐水和一杯清水,不用尝的方法怎样能区分出来呢?(写一种方法)
  • 19. 木屑和铁屑混合在一起了,怎样分离它们?

七、解答题

  • 20. 科学阅读

    用海水晒盐

    我国古代沿海居民主要利用“盐田法”从海水中提取食盐,这一古老的方法沿用至今。

    盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒,水越来越少,就会逐渐出现白色颗粒一粗盐,剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!

    “盐田法”制盐的主要过程是:海水→( ) →( ) →( )和( )。(填字母)
    A.粗盐 B.结晶池 C.母液 D.蒸发池

八、实验探究题

  • 21. 小智从自然界中获得粗盐,但含有较多的杂质。为了除去粗盐中的泥沙等不能溶解于水的杂质,他设计了A、B、C三个方法。

    (1)、方法C是( ).
    A、过滤 B、蒸发 C、溶解
    (2)、为了除去粗盐中的杂质,按照实验步骤的先后顺序排序,正确的是。(填字母)
    (3)、进行B步骤时,水的作用是溶解(选填“泥沙”或“食盐”)。
    (4)、方法A中,当出现多数白色颗粒时,应该( )。
    A、移去酒精灯,停止搅拌 B、移去酒精灯,继续搅拌,用余热将白色颗粒慢慢烘干 C、继续加热蒸发水分
    (5)、方法A中,水分蒸发时,食盐颗粒( )随水分一起蒸发。
    A、有部分会 B、全部都会 C、不会
    (6)、如右图所示,“海水晒盐法”是用( )的方法,从海水中提取食盐的。

    A、过滤 B、蒸发 C、溶解