福建省龙岩市新罗区2022-2023学年四年级下学期期末科学试卷

试卷更新日期:2024-07-22 类型:期末考试

一、填空题

  • 1. 声音是由物体 而产生的。
  • 2. 声音以的形式传播。
  • 3. 我们通常采用方法鉴别食物中的淀粉。
  • 4. 人体维持健康需要蛋白质、脂肪、糖类、矿物质之外,还需要 等。
  • 5. 人的牙齿可以分为三种,其中可以切断食物的是 
  • 6. 人体的消化器官包括 等。
  • 7. 食物在 进行了初步消化。
  • 8. 小车实验时,每种情况至少测量 次。
  • 9. 将吹足了气的气球固定在小车上,放开气球的气嘴,气球里的气体就会喷出,从而产生一个和喷出方向相反的 , 推动小车向前运动。这个推动小车运动的力叫
  • 10. 像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫 

二、判断题

  • 11. 同一辆小车从不同坡度的斜面上下滑,滑出的距离是一样的。( )
  • 12. 人体的每个消化器官都有各自的功能,都需要我们爱护。( )
  • 13. 吃得太多会增加胃的负担,但饿肚子不会影响胃的健康。 ( )
  • 14. 弹簧测力计就是测量力的大小的一种工具。( )
  • 15. 只吃爱吃的食物,有利于营养均衡。( )
  • 16. 测量肺活量的过程中,我们可以一口气吹完再吹一口气。

三、选择题

  • 17. 人体所需要的养料和能量来自( )对食物的消化和吸收。
    A、呼吸器官 B、血液循环器官 C、消化器官
  • 18. 小明把一种食物在纸上涂抹,纸上留下了油迹,说明这种食物中含有( )
    A、糖类 B、蛋白质 C、脂肪
  • 19. 吸气时,我们感受到胸腔和腹部的变化是( )
    A、胸腔扩张,腹部收缩 B、胸腔收缩,腹部放松 C、胸腔扩张,腹部放松
  • 20. 声音的高低可以用音高来描述。探索尺子音高变化时发现,尺子伸出桌面越长( )
    A、振动越快,音高越高 B、振动越慢,音高越低 C、振动越快,音高越低 D、振动越慢,音高越高
  • 21. 我们将手放在耳后,并朝向声音发出的方向,这是为了增强耳朵中( )的作用。
    A、鼓膜 B、耳道 C、耳郭
  • 22. 先轻轻拨动钢尺,再用力拨动钢尺,听到的声音( )
    A、变强了 B、变弱了 C、变轻了
  • 23. 如图,在水中敲击两块石头(不接触水槽壁),我们能听到“砰砰”的敲击声,这个实验能够证明(    )。

    A、水不能传播声音   B、水能传播声音 C、无法确定
  • 24. 把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟声( )
    A、越来越轻 B、越来越响 C、不变
  • 25. 下面不能用于描述声音的是( )
    A、高、低 B、强、弱 C、多、少
  • 26. 做橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系的实验时,在一种缠绕圈数下应该做几次实验比较科学?( )
    A、1次 B、2次 C、3次或以上
  • 27. 下面哪种情况是减小摩擦力?( )
    A、冰面上铺稻草 B、拉链上涂润滑油 C、跑步用的钉鞋
  • 28. 为什么使用轮子拉动重物比直接拉动重物更省力?( )
    A、改变运动方式 B、改变接触面光滑程度 C、改变了重物的轻重
  • 29. 下面哪种方式搬运重物最省力,最方便?( )
    A、直接拉动 B、使用滚木 C、使用轮子
  • 30. 让运动的小车停下来,可以用以下哪种方法( )
    A、给它一个动力 B、给它一个阻力
  • 31. 根据中国居民膳食宝塔,下列( )的食用量应该最多。
    A、蔬菜类 B、谷薯类 C、大豆及坚果类

四、连一连

  • 32. 连一连

    口腔

    把食物运输到胃里

    把食物变成食糜,消化食物

    食道

    使食物破碎,并初步消化食物

    大肠

    吸收养分最主要的地方

    小肠

    吸收食物残渣中的水分

五、简答题

  • 33. 声音的强弱与物体振动的幅度有关系吗?
  • 34. 如表是明明同学记录的三种不同状态下一分钟呼吸次数。


    安静状态下

    慢走1分钟后

    跑完100米后

    每分钟呼吸次数

    23次

    28次

    55次

    从如表的数据中,我们发现 

  • 35. 读出下面各弹簧测力计度数:

    N、②N、③N。