广西壮族自治区贵港市港南区2023-2024学年七年级上学期期中数学试题

试卷更新日期:2023-11-25 类型:期中考试

一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分).

  • 1. |3|的倒数是( )
    A、3 B、13 C、3 D、13
  • 2. 截至202361117时,全国冬小麦收获2.39亿亩,进度过七成半,将239000000用科学记数法表示应为( )
    A、23.9×107 B、2.39×108 C、2.39×109 D、0.239×109
  • 3. 如果零上5℃记作+5℃,那么零下3℃记作(   )
    A、-5℃ B、-3℃ C、+3℃ D、+5℃
  • 4. 如果代数式4y22y+5的值为7,那么代数式2y2y+1的值等于(       )
    A、2 B、3 C、-2 D、4
  • 5. 一种面粉的质量标识为“ 25±0.25 千克”,则下列面粉中合格的有(   )
    A、25.28 千克 B、25.18 千克 C、24.69 千克 D、24.25 千克
  • 6. 若a和b互为相反数,则a+b+3的值为(  )
    A、2 B、3 C、4 D、5
  • 7. 下列计算正确的是(   )
    A、3a2+2a2=5a4 B、2(a+b)=2a+2b C、6xyx=6y D、a2b+2a2b=a2b
  • 8. 某公司今年2月份的利润为x万元,3月份比2月份减少8%,4月份比3月份增加了10%,则该公司4月份的利润为(单位:万元)(   )
    A、(x﹣8%)(x+10%) B、(x﹣8%+10%) C、(1﹣8%+10%)x D、(1﹣8%)(1+10%)x
  • 9. 下列各数:﹣ 12 ,﹣0.7,﹣9,25,π,0,﹣7.3中,分数有(   )个.
    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 10. 已知a是最大的负整数,b是绝对值最小的数,c是最小的正整数,则a+b+c等于(    )
    A、2 B、﹣2 C、0 D、﹣6
  • 11. 如图,将边长为3a的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形.若拿掉边长2b的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块矩形,则这块矩形较长的边长为(  )

       

    A、3a+2b B、3a+4b C、6a+2b D、6a+4b
  • 12. 在数学活动课上,同学们利用如图的程序进行计算,发现无论x取任何正整数,结果都会进入循环,下面选项一定不是该循环的是( )

    A、4,2,1 B、2,1,4 C、1,4,2 D、2,4,1

二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)

  • 13. 去括号: a(2b+c)=
  • 14. 如果|m﹣1|=5,则m=
  • 15.   如果单项式 3xmy5x3yn 是同类项,那么 m+n=
  • 16. 已知 x=5yxy=2 ,计算 3x+3y4xy 的值为
  • 17. 哥哥今年a岁,弟弟比哥哥小2岁,十年后弟弟的年龄是岁.
  • 18. 已知a是不为1的有理数,我们把11a称为a的差倒数,如:2的差倒数是112=11的差倒数是111=12 . 已知a1=13a2a1的差倒数,a3a2的差倒数,a4a3的差倒数,…,依此类推,则a2023=

三、解答题(本大题共8小题,满分72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

  • 19. 计算:10+24
  • 20. 先化简,再求值:23m2+mn4m2mn , 其中m=1,n=2
  • 21. 把下列各数填在相应的大括号里.

    0.245,+7,0,1.07323862522

    正数集合:{             …}

    正分数集合:{             …}

    负整数集合:{             …}

    负数集合:{             …}

    非正整数集合:{             …}

  • 22. 某厂一周计划生产700个玩具,平均每天生产100个,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入,下表是某周每天的生产情况(增产为正,减产为负,单位:个)

    星期

    产量

    +10

    6

    8

    +15

    12

    +18

    9

    (1)、根据记录,求出前三天共生产多少个?
    (2)、请问产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个?
    (3)、该厂实行计件工资制,每生产一个玩具10元,若按周计算,超额完成任务,超出部分每个12元;若未完成任务,生产出的玩具每个只能按8元发工资,那么该厂员工这一周的工资总额是多少?
  • 23. 先阅读下面例题的解答过程,再解答后面的问题.

    例:已知代数式6y+4y2的值为2,求2y2+3y+7的值.

    解:由6y+4y2=2得3y+2y2=1,所以2y2+3y+7=1+7=8.

    问题:(1)已知代数式2a2+3b的值为6,求a2+32b﹣5的值;

    (2)已知代数式14x+5﹣21x2的值为﹣2,求6x2﹣4x+5的值.

  • 24. 小王购买了一套一居室,他准备将房子的地面铺上地砖,地面结构如图所示,根据图中所给的数据(单位:米),解答下列问题:

    (1)用含mn的代数式表示地面的总面积;

    (2)已知n1.5 , 且客厅面积是卫生间面积的8倍,如果铺1平方米地面的平均费用为200元,那么小王铺地砖的总费用为多少元?

  • 25. 阅读下列材料,回答问题.

    两个数的大小可以通过它们的差来判断,如果两个数ab比较大小,那么:

    a>b时,一定有ab>0

    a=b时,一定有ab=0

    a<b时,一定有ab<0

    反过来也对,即:

    ab>0时,一定有a>b

    ab=0时,一定有a=b

    ab<0时,一定有a<b

    因此,比较两个量的大小,可以先求它们的差,再根据差的正负,判断两个量的大小.

    (1)、用“>”或“<”填空.

    ①若ab=4时,ab;②若ab=2时,ab

    (2)、若x>0 , 比较x+52x+4的大小;
    (3)、比较5x+13y+26x+12y+2的大小.
  • 26. 定义:如果数轴上点A、B、Q所表示的数分别是a、b、q,点Q是线段AB的中点.则数q是数a与数b的“中间数”.例如:图中点A、B表示的数分别是2 , 4,线段AB的中点Q表示的数是1,则1是有理数2和4的中间数.

    (1)、概念理解:

    有理数5与9的中间数是15的中间数是

    (2)、性质探索:

    点A、B、Q所表示的数分别是a、b、qa<q<b , 若数q是数a与数b的“中间数”,根据定义可知AQ=BQ , 若AQ=qaBQ=__________,请求出a、b、q之间的关系;

    (3)、性质运用:

    已知第一组数3m92m+1的中间数是t , 第二组数5m721m的中间数也是t , 求m的值,并写出此时第一组数是多少.